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      挫折六年級作文600字

      時間: 小龍0 分享

      挫折包含三個方面的含義,一是挫折情境,二是挫折認(rèn)知,三是挫折反應(yīng)。有關(guān)挫折的系統(tǒng)的心理學(xué)闡釋,包括挫折的含義、內(nèi)容、形式、原因以及解決挫折的方法等。這里給大家分享一些關(guān)于挫折六年級作文600字,希望對大家能有所幫助。

      挫折六年級作文600字篇1

      艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去,有的人退縮,而有的人沖了上去,戰(zhàn)勝了困難。征服了挫折。這樣的人,才是生活的強(qiáng)者;這樣的人,才會體驗成功的快樂!

      我讀了《托起心中的太陽》后,心中感觸很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里闡述的內(nèi)容讓人耳目一新。是啊!與其讓親人在我的人生起跑線上喊:“加油”,還不如在沒有跑之前,自己對自己說:“加油,我相信你一定能跑出最輝煌的成績!”《閃光的人生軌跡》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章,講述了一個身患?xì)埣驳南聧徆と?,她以中國人特有的百折不撓的精神,勇敢地面對時代的挑戰(zhàn),用心靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經(jīng)歷風(fēng)雨,克服了常人無法相象的困難,奮力拼搏,從哪里倒下,就從哪里站起來!同學(xué)們,你知道這位女強(qiáng)者是誰嗎?她就是歷經(jīng)坎坷,最后成功的人—洪志和。

      是啊!她的精神感動了我。我知道在學(xué)習(xí)的道路上,也要有這種頑強(qiáng)克服困難的精神,才能走向勝利的“高峰”。一個人想要取得成績,就要不畏困難,時刻自我激勵,永遠(yuǎn)自強(qiáng)奮進(jìn)。我回想自己開始學(xué)鋼琴時,手指根本控制不好,總是彈錯音,旋律不合拍。當(dāng)時,我很沮喪,不知該如何是好,想就此罷休,就此退縮。老師耐心地教導(dǎo)我,點(diǎn)擊了解]看著老師,那鼓勵的目光。我再次鼓起了勇氣,努力地控制好手型,想盡量不出錯。可是,事與愿違,經(jīng)過幾十次的練習(xí),我還是沒有掌握好技巧,當(dāng)時,我差點(diǎn)哭了出來。回到家,媽媽講了一番讓我記憶猶新的話:“做任何事情都要有恒心,如果只練習(xí)了幾次,沒有成果,就自暴自棄的話,你是永遠(yuǎn)成不了大器的。孩子,想要比別人強(qiáng),就要付出雙倍的努力,相信,你一定行!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開始更加努力地學(xué)琴,每天坐在琴凳上,一彈就是兩三個小時。終于,在我頑強(qiáng)地拼搏下,我在鋼琴的技巧發(fā)面有了很大的突破。在短短的幾年里,我的鋼琴演奏技巧達(dá)到了中央音樂學(xué)院六級的水平。這令人欣慰的成績,使我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話的深刻含義。我從中懂得了一個收益非淺的道理:人總是要和挫折、成功交朋友的。在你面對挫折的打擊時,你是選擇知難而進(jìn),還是選擇退縮不前。知難而進(jìn)會給你帶來成功的喜悅!而退縮不前,只會使你沉浸在失敗的痛苦中!所以,我堅信,面對困難的時候,敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人!在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)!相信我吧!只有當(dāng)你勇敢地面對種種挫折時,只要去頑強(qiáng)地拼搏,成功之神才會微笑地向你走來!

      同學(xué)們,挑戰(zhàn)挫折的過程是艱苦的,但是當(dāng)體驗到成功的喜悅一定是甜蜜的!

      挫折六年級作文600字篇2

      你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎?寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗才發(fā)散出來的。人也是這樣,凡在歷有作為的人物,都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。俄國的物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人?!?/p>

      困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗,直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。

      當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時調(diào)整目標(biāo)、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個過程,當(dāng)碰到挫折時,經(jīng)過冷靜分析,如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗。例如,明代的醫(yī)學(xué)家李時珍,[復(fù)習(xí)必備|海量免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻資源盡在“學(xué)而思輕課APP”>>>點(diǎn)擊了解]曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。在人生道路上,殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。

      我國科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動作艱難。1978年,一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來的無數(shù)困難,堅持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作,終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。

      張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動功能,只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價值的?!庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語,很快地提高了自己的文化知識水平,終于成為世界上的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。

      只有在生活的征途上不畏險阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。

      在人生道路上,哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個強(qiáng)者。

      挫折六年級作文600字篇3

      多少個夜晚,我挑燈夜戰(zhàn),直到三五更才躺下休息。寥寥無幾的睡眠時間,雖然很累很辛苦,但是更多的是充實。

      我活像一個干苦力的勞工,起早貪黑,朝九晚五。辛苦勞作只為了那杯水車薪的報酬。若是這樣倒還好,可是我本質(zhì)作為學(xué)生的報酬實在是少之又少。

      我承認(rèn)我不夠聰明,我不夠靈活,我不夠踴躍。我不在班上鶴立雞群,更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧,無知,遲鈍。我曾經(jīng)覺得自己一無是處,可有可無。雖然有一個偉人曾經(jīng)說過:“每一個人都有自己獨(dú)擋一面的才能,都不該被世界遺忘或放棄?!钡俏疫€是“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。我一度沉默,一度消極。直到一個對我來說很重要的人告訴我:“振作起來,是金子總會發(fā)光的?!庇谑俏衣?,慢慢地小心翼翼地爬了起來,慢慢靠近困難和挫折。

      我知道我的路還長,還有大把的光陰和時間,我可以選擇虛度和頹廢。但是我更明白什么叫“白了少年頭,空悲切!”

      屈原的《離騷》中有這樣一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,”我如今正值大好青春,正值豆蔻年華。遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓,遇到點(diǎn)挫折就躊躇不前,遇到點(diǎn)挫折就郁郁寡歡。青春不就是奮斗,不屈,勇往直前的象征么?我這是怎么了?我要趕快振作起來迎戰(zhàn)挫折與困難。

      因為青春,愛拼才會贏。

      佩恩說過:“沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌?!?/p>

      我不再安于現(xiàn)狀,我要奮起抵抗,這些驚濤駭浪般的挫折,困難,失敗,嘲笑,都會讓我知難而進(jìn),越挫越勇。就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。我要做那個赤手空拳迎浪過海的人。

      如今,我擁有堅強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的信念,不屈的勇氣,以及不服輸?shù)亩分?,全都要?dú)w功于“挫折”,是它讓我的挫折走上正軌,是它讓我的人生有了方向,我不在膽怯,不在懼怕它,相反,我感激它,喜愛它。

      挫折六年級作文600字篇4

      也有另外一些人:身體有先天性缺陷,在剛開始學(xué)走路時,就倒下了,最終一生都坐輪椅上度過;一些大學(xué)生,因第一次就業(yè)失敗,就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。

      那么,挫折到底是什么?其實,挫折就是人生的絆腳石,只要肯邁過它,目的地就會離你更近一步。

      因挫折而跌落的人們,你們有沒有想過挫折,也是一種幸福呢?

      很多人曾經(jīng)說過:“挫折是一所的大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語。揭示,挫折也是一種幸福。

      我清楚記得——小時候?qū)W溜冰。

      那個時候溜冰場上有很多哥哥姐姐,還都是高手,年幼的我,興奮地穿上溜冰鞋,問題就出現(xiàn)了,我無論如何都不敢邁出第一步,爸爸媽媽鼓勵我,哥哥姐姐們,也過來說要帶我玩,我卻因此抓得欄桿更緊了,就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心,因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上,大街上幾乎沒有人時,我決定穿上溜冰鞋,必須邁出這一步。可就是這樣,我邁出了一步就摔倒了,連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對,腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣子,就這樣慢慢移動自己的步子,意外出現(xiàn)了,我成功了!我逐漸加快速度,滑得也越來越好。我戰(zhàn)勝了,一個人生的絆腳石。

      換一種態(tài)度去看待挫折,就會發(fā)現(xiàn)挫折并沒有那么可怕,相反的,挫折,也是一種幸福。

      挫折六年級作文600字篇5

      人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。

      “老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志?!背跆扑慕苤坏耐醪?,可謂:“時運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

      “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有?!伴L安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

      由此看來,面對挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折,我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋[復(fù)習(xí)必備|海量免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻資源盡在“學(xué)而思輕課APP”>>>點(diǎn)擊了解]懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇??杀杀?前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。

      遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑。

      挫折六年級作文600字篇6

      挫折,是多少人從此變得堅強(qiáng),意志力強(qiáng);挫折,是多少人跌倒之后再也爬不起來;挫折,讓多少人感受到平靜的生活是那么幸福。生活的道路是不會一帆風(fēng)順的,總會遇到挫折,但看你怎樣去對待他。記得在校車上阿姨給我講過這么一個故事。一個初中男孩,酷愛電腦。在學(xué)校里,逃課上網(wǎng)吧,在家里,天天打網(wǎng)游。他父親喊他罵他,他也不聽。后來他的爸爸得了胃癌,為了不連累他們,他爸爸上吊自殺了。而且在他上吊的時候,他的兒子就在一墻之隔的臥室里玩電腦。知道她母親回來,看到自己的丈夫與世隔絕,嚎啕大哭的時候,。兒子才知道自己家里發(fā)生了不幸的事。就在這時,他的兒子扔下鼠標(biāo)就往外跑,他被眼前的一幕震驚了。這時候,他才領(lǐng)悟到爸爸的含辛茹苦和學(xué)習(xí)的重要。所以背上書包就往學(xué)校跑。從今以后,他的兒子就像變了一個人一樣,天天學(xué)習(xí),看書,查閱資料,幾乎完全忘記了電腦游戲。高帽發(fā)燒的時候,也在學(xué)校里。他把桌子的一旁掛上一個黑塑料袋,等到要吐的時候,就吐在里面。就這樣過了四個星期,他的成績已從低谷升到了高空。他之所以這么努力,是因為他知道,他要提他的爸爸照顧好他愛的人,并升華到一番大事業(yè)。其實這則故事就告訴我們,遇到挫折,要正確的去面對他,去征服他,去打敗他,其實也告訴我們,不要遇到困難才知學(xué)習(xí)的重要,樹欲靜而風(fēng)不止,人欲養(yǎng)而親不待,也不要等到父母老了再去孝順?biāo)麄?。我在這里鄭重的告訴你們;“學(xué)習(xí),是為了自己,而挫折,在生活中是不可缺少的,他能很好的磨練人的意志,我們應(yīng)合理,正確的去對待他,不要等到后悔的時候,才有所領(lǐng)悟?!?/p>

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