六年級(jí)同桌的你作文600字
六年級(jí)同桌的你作文600字(精選5篇)
寫作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫下的流暢文章。這里給大家分享一些六年級(jí)同桌的你作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)同桌的你作文600字(篇1)
現(xiàn)在雖然不和你做同桌了,但依然會(huì)想起曾經(jīng)同桌的你。同桌的你,還好嗎?
記得第一次見(jiàn)到你:短短的頭發(fā),大大的眼睛,高高的個(gè)子,標(biāo)準(zhǔn)的窈窕淑女??赡闶且粋€(gè)比較內(nèi)向的女孩,所以剛剛進(jìn)班時(shí)不是那么的引人注目。直到第一次月考后,你考了個(gè)全班第一,便引起了轟動(dòng)。其實(shí)本人久仰其大名了——五年級(jí)時(shí),我們語(yǔ)文老師夸你字寫得好;六年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師又夸你考試仔細(xì)。沒(méi)想到,老師竟然安排你和我做同桌。
在我的印象里,成績(jī)太好了的人高傲自大,因?yàn)榕笥讯啵辉诤跻粌蓚€(gè),所以對(duì)人也是愛(ài)理不理的。我有些擔(dān)心。不過(guò)我也不是好惹的,我的個(gè)性因人而異,別人怎么對(duì)我,我也怎么對(duì)她;可是仔細(xì)想想,整天“勾心斗角”地,日子也不好過(guò)。可是時(shí)間長(zhǎng)了,我才發(fā)現(xiàn)你很好處。你說(shuō)你沒(méi)有一個(gè)真心的朋友,所以我們每次談朋友時(shí),你總是一臉無(wú)奈。一學(xué)期下來(lái),我反而覺(jué)得我們之間的友誼是最堅(jiān)固的,我們不需要做彼此的朋友,只要做彼此真心相待的朋友。
你很樂(lè)于助人,每次我遇到不會(huì)的題目,我總會(huì)第一個(gè)找你,你也很樂(lè)意教我,總是很認(rèn)真地給我講解;你還經(jīng)常幫你的朋友打掃衛(wèi)生和洗碗,我還說(shuō)過(guò)你太傻,但你卻不以為然。我告訴你,這樣會(huì)被人欺負(fù)的,你半開玩笑地說(shuō):“習(xí)慣了”。
你很大度,坐在你后面的同學(xué)老踩你椅子,我總會(huì)忍不住想幫你出口氣。有時(shí)我就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)去瞪對(duì)方一眼,你總說(shuō)算啦算啦。還有一次,我和你一起下樓,有個(gè)人撞了你一下,就跑了,我沖那個(gè)人叫:“喂!撞到人了不知道說(shuō)對(duì)不起啊!”你趕緊拉著我說(shuō):“人家可能有急事吧?!备愕煤孟袷俏叶喙荛e事似的。
在你的帶動(dòng)之下,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),我也似乎變了個(gè)人,因?yàn)榻煺叱唷?/p>
真希望還有機(jī)會(huì)能做你的同桌!
六年級(jí)同桌的你作文600字(篇2)
這么久不見(jiàn)了,你還好嗎?
記得你剛來(lái)的時(shí)候,一身土氣的服裝,一臉難看的雀斑,還有兩個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的眼睛,但是讓我印像最深刻的,還是你那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大麻花辮子。
開始,我們倆幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,你的封建也很令人討厭。你是鄉(xiāng)下來(lái)的,學(xué)習(xí)也不怎么優(yōu)秀,所以當(dāng)時(shí)的我還真有點(diǎn)看不起你。正是因?yàn)槲业倪@種壞心理,才引發(fā)了后來(lái)那些讓我久久不能忘記的往事。
當(dāng)時(shí)的我很壞,也常常用惡作劇的手段來(lái)發(fā)泄自己,所以你便成了我的出氣桶。有一次,我被老師叫進(jìn)辦公室,因?yàn)殄e(cuò)題太多,被打了兩板子。你也被叫了進(jìn)去,也是因?yàn)橥瑯拥脑?,但是你卻沒(méi)有挨打。我不服氣,憑什么我挨打了但你卻沒(méi)挨,十分生氣的我想了一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃,你的辮子就成了我的報(bào)復(fù)工具。
在美術(shù)課上,我與你后面的那個(gè)“壞小子”商量好,把你的辮子小心翼翼地拉住,用繩子緊緊地纏了起來(lái)。一會(huì)兒,老師叫了一個(gè)與你名字相像的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我說(shuō):“老師叫你呢!”你愣了愣,用力一起,一聲尖叫傳遍了整個(gè)教室,全班同學(xué)哄堂大笑,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)事情弄大了,而你爬在桌子上哭了?
事后,我們受到了嚴(yán)厲的處罰,你也再?zèng)]有跟我說(shuō)過(guò)一句話,每一次想說(shuō)對(duì)不起卻又難以開口。幾天后,你居然沒(méi)來(lái)上學(xué),與此同時(shí),老師宣布了一個(gè)消息:“張永娜的父親在工地上出了事故,全家人回鄉(xiāng)下了?!甭牭竭@個(gè)消息我當(dāng)時(shí)就愣住了,我坐在那里看著旁邊的空位子,沉思了許久、許久?
此后,我又換了許許多多的同桌,他們也給我?guī)?lái)了許多的喜愁哀樂(lè),但是,我仍然想對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”
六年級(jí)同桌的你作文600字(篇3)
說(shuō)起來(lái)很幸運(yùn),能和你做過(guò)同桌。
你給予過(guò)我安慰的眼眸,喜歡你那雙美麗的眼眸,其中的原因不僅是美麗,更多的是你安慰我的那溫情。記憶中,有次被嘲笑,我心中倍添充的是不滿與悲傷,仿佛在下一個(gè)瞬間總會(huì)有什么從眼中滾落。還好,你來(lái)了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中,只是眼神,我也不知道,同桌的你有什么能力將我安慰。讓他刺耳的嘲諷,隨你的安慰而逝。
你的樣子是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
“大眼睛、翹馬尾、小巧玲瓏?!边@些常說(shuō)的漂亮話好像就是講給你聽的,但是僅這十個(gè)字卻顯得格外單薄,同桌的你,雖然端莊大方,但每個(gè)女生都有一點(diǎn)自己的公主病,甚至也會(huì)有點(diǎn)缺點(diǎn),對(duì)吧,我一直相信,“不完美在某種意義上才是真正的完美”,所以你的面龐成為了我心中那幅畫。你的樣子也成為了我現(xiàn)在見(jiàn)過(guò)的美麗風(fēng)景。
感謝你的陪伴。既然是同桌,那么陪伴彼此的時(shí)間也會(huì)變。甚至可能比陪伴父母的時(shí)間都要多,你會(huì)陪我哭,陪我笑,你會(huì)陪我瘋狂、陪我沉默,你會(huì)陪我互學(xué)互助,會(huì)陪我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè),希望你可以一起陪伴在身旁??赡芡赖哪悴辉偈俏业耐?,在心中某處我的青春,你一直都是我的同桌。
六年級(jí)同桌的你作文600字(篇4)
同桌經(jīng)常給予我們幫助,可能,他身上有許多許多的優(yōu)點(diǎn),也可能是他身上有……
我的同桌是一個(gè)男生,他個(gè)子中等,鼻梁高高的,有著一雙丹鳳眼,還有一張能說(shuō)會(huì)道的薄皮嘴巴。總是裝出一副酷酷的樣子,實(shí)際上一點(diǎn)兒也沒(méi)魅力。他就是李丹陽(yáng)。
他也有許多的優(yōu)點(diǎn)和許多的缺點(diǎn),的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)好文學(xué),歷史出奇的好,他的缺點(diǎn)是性格特別的自負(fù),總是看不起別人,并且還很小氣,下面我們就來(lái)說(shuō)道說(shuō)道:
愛(ài)好文學(xué)
那天,我們?cè)谏险Z(yǔ)文課,老師在講課文時(shí),給我們引入了韓信的事例,老師問(wèn):“有沒(méi)有人可以給我們講一講?”全班一致推薦李丹陽(yáng),李丹陽(yáng)也好毫不吝嗇的站起來(lái),頭頭是道的給我們說(shuō)了起來(lái),我們每個(gè)人都投來(lái)一陣陣羨慕的目光,真是知識(shí)淵博,懂得可真不少。
還有一次,老師讓我們?nèi)ブv臺(tái)上講讀《三國(guó)演義》后的心得,大家都不敢舉手,李丹陽(yáng)卻自信滿滿的舉起了手,也就如愿的在講臺(tái)上展示他自己一番了,只見(jiàn)他快步走上了講臺(tái),兩手放在多媒體的桌子上,魄氣滿滿,接著便流利地給我們講起《三國(guó)演義》里重點(diǎn)人物的事跡并且向一個(gè)小歷史家一樣和我們探究曹操的人物性格與特點(diǎn),這再一次讓我體會(huì)到了“知識(shí)猶如黃金”這句話了!
小氣自負(fù)
“讓我用用紅筆啊!”“不行,都快沒(méi)水兒了”這就是我和李丹陽(yáng)正在對(duì)話,這也是他小氣的表現(xiàn),那天我忘了帶紅筆,就問(wèn)他借,他卻找了一大堆理由來(lái)敷衍,唉小氣啊!
他還有一個(gè)致命的的缺點(diǎn):自負(fù),每天他都夸自己哪好哪好,卻從不說(shuō)自己的缺點(diǎn),總是說(shuō)中國(guó)人庸俗,擺出一副賣國(guó)賊的樣子,這也是我最看不慣的。
這就是我的同桌,我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),但是我也要借這次機(jī)會(huì)讓他清楚認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),讓他更加完善自己!
這就是我的同桌!
六年級(jí)同桌的你作文600字(篇5)
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快畢業(yè)了。在僅剩的兩個(gè)月,我想對(duì)同桌的你說(shuō)一些話。
第一句:“謝謝你?!边@幾年來(lái),少不了你的陪伴。你在我困難的時(shí)候幫助我;在我傷心的時(shí)候安慰我;在我難過(guò)的時(shí)候逗笑我……和我一起哭,一起笑。還記得又一次我生日嗎?那天,我早早的到學(xué)校。你便興致勃勃地拿出一支粉紅色的筆,放在我的桌上。我問(wèn)她:“怎么了,給我了?”只見(jiàn)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲:“對(duì)啊。”我不解地問(wèn):“你送我筆干嘛?”只見(jiàn)她又拿出了兩支黑筆遞給我。“今天不是你生日嘛!”頓時(shí),似乎有一股暖流流進(jìn)了我的心里,讓我感到溫暖。我感受到了她對(duì)朋友之間的真誠(chéng)。記得之前,我從來(lái)沒(méi)有和她講過(guò)我生日的事,但是她卻似乎比誰(shuí)都清楚,記得用心。
第二句:“對(duì)不起?!蔽业耐离m然是個(gè)女孩,卻有著男孩子的性子,比較頑皮,所以我也經(jīng)常對(duì)她發(fā)脾氣。記得有一次,她在玩弄著我的修正帶,我說(shuō)了好幾遍讓她不要玩了,但她還在弄。后來(lái),她一不小心把修正帶的蓋子弄壞了。我一看,又生氣了,大叫:“你干嘛?不是說(shuō)了不要弄了嗎?”但是后來(lái),我又想了想,覺(jué)得只是一個(gè)小小的修正帶而已,怎么能比得上同學(xué)之間的友誼呢?所以,我想對(duì)我的同桌說(shuō)一聲:“對(duì)不起?!?/p>
第三句:“還能再見(jiàn)?!边€有兩個(gè)月,我們就要分離了。我們都要進(jìn)入初中,希望我們還能再見(jiàn),還能坐在同一個(gè)教室里,還能一起學(xué)習(xí),一起哭,一起笑。
我還有許多話想對(duì)同桌的你說(shuō)。我希望能在最后的兩個(gè)月能和你好好相處,好好珍惜這最后的兩個(gè)月!