二年級(jí)暑假作文600字(精選5篇)

教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求，要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文，必須要在“想”上下功夫。這里給大家分享一些二年級(jí)暑假作文600字大全，希望對(duì)大家能有所幫助。

二年級(jí)暑假作文600字（精選篇1）

有人說(shuō)暑假是一盒顏料，它可以豐富我們的生活;有人說(shuō)暑假是一盒巧克力，時(shí)而甜時(shí)而苦;可我覺(jué)得暑假是一本有趣的書，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘤腥さ氖隆?/p>

連續(xù)下了好多天的雨，今天終于放晴了，真是難得的好天氣。早上，媽媽說(shuō)我們今天要去歡樂(lè)田園，我聽了高興地跳起來(lái)。爸爸開著車，我們興高采烈地出發(fā)了。懷著激動(dòng)的心情，很快我們就到達(dá)了目的地。

我們坐著觀光車來(lái)到了兔子區(qū)，那里有很多可愛(ài)的小兔子，有白色的、灰色的、還有黑白色的呢!小兔子在那里津津有味地吃著胡蘿卜，我用手輕輕地摸著小白兔的毛，真軟真舒服啊!接著我們又來(lái)到了我最喜歡的萌寵區(qū)，那里有鸚鵡、羊駝、梅花鹿、孔雀、還有長(zhǎng)頸鹿……我們最先看到的是羊駝和梅花鹿，那羊駝非?？蓯?ài)，它用那萌萌的眼睛看著我，使我情不自禁地伸手去摸了摸它，它的毛好軟好軟，毛茸茸的，就像摸到了棉花一樣。我拿出一片葉子去喂它，它嘴巴一歪一歪地嚼著，吃得好香哦!我們又來(lái)到了梅花鹿身邊，我站在它面前，它就像沒(méi)看見我一樣，若有所思地望著遠(yuǎn)處的天空。爸爸去摸了摸它的毛，我也想摸，可又不敢。爸爸對(duì)我說(shuō)：“它那么溫順，不會(huì)傷害你的。”我小心翼翼地把手伸到梅花鹿的身上，它的毛有點(diǎn)硬，不像羊駝的毛那么軟，但很順滑，摸著摸著我便不害怕了，我還和它一起拍了好多照片呢!最后我們?nèi)ノ沽碎L(zhǎng)勁鹿，還去玩了水上樂(lè)園。

快樂(lè)的時(shí)光總是無(wú)比短暫，不知不覺(jué)我們就玩了一整天，最后依依不舍的回家了。今天真是快樂(lè)的一天，暑假這本書真是太有趣了!

二年級(jí)暑假作文600字（精選篇2）

暑假是炎熱的，暑假中的太陽(yáng)，正是映照趣事的見證人，沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光就沒(méi)有燦爛的暑假。

這件事就是在暑假中最炎熱的一天發(fā)生的。這么炎熱的夏天，讓我們一家很是郁悶，爸爸突然提出去淺灘里抓魚。爸爸下令，我和哥哥哪敢不聽?只好硬著頭皮上陣。這地上燙的都能煎雞蛋了，我們?nèi)齻€(gè)都是跑著去淺灘的。抓魚和釣魚是不一樣的，抓魚只需手和一個(gè)桶。廢話不多說(shuō)，我們擼起褲腳。迫不及待的跑到淺灘里享受著清水的恩賜，一個(gè)字“爽”，就能形容我此刻的心情，哥哥在不斷的諷刺我，“這回抓魚能手又要大顯神威了”。

確實(shí)爸爸抓魚快、準(zhǔn)、狠。我抓魚笨、抖、軟。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一條魚自投羅網(wǎng)的向我游來(lái)。我欣喜若狂，伸手就去抓，可那條魚也像是練過(guò)似的，輕輕一偏，由于我重心不穩(wěn)，摔了個(gè)狗啃泥。“哈哈哈，就你那小個(gè)子，骨瘦如柴的，打死我也不會(huì)相信你會(huì)抓到魚”。我爬起來(lái)，回頭一看，原來(lái)是哥哥。看著他那捂著肚子張嘴大笑的樣子，我心中的怒氣值漲得飛快，全身仿佛有使不完的力氣一樣，隨即看著一條小魚便使出洪荒之力。這條小魚可要遭殃了，不說(shuō)劈天地，開山河也有裂桌子，開椅子之勢(shì)了，這次我順利的抓到了那條小魚。不料用力過(guò)猛，小魚一下子從我手里飛了出去。

差點(diǎn)氣死我了，哥哥看了，那演技真是太厲害了，可以出去當(dāng)個(gè)演員了：“我說(shuō)我親愛(ài)的弟弟啊，做事可不能急于求成”。他雙手叉腰一副好像懂得許多大道理的樣子，做完這些后再次笑噴了。我強(qiáng)忍怒氣再次回想爸爸地抓法，我用了適量的力氣，眼睛死死盯住一條肥魚。這一刻我哥哥的笑聲不見了，時(shí)間仿佛停止了。大家都緊緊地盯著我，我不再猶豫，一下子把魚抓住，沒(méi)有一刻停留把魚放進(jìn)了桶里。離了水的魚無(wú)論有怎樣的本領(lǐng)都施展不開了。依照這個(gè)態(tài)勢(shì)，我抓的魚越來(lái)越多，越來(lái)越大。汗水混雜著清水成了我整個(gè)夏天最美好的回憶。

暑假的陽(yáng)光照出美好童年。

二年級(jí)暑假作文600字（精選篇3）

暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。

記得上個(gè)月的一天，叔叔突然心血來(lái)潮，告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮，一直鬧著司爸爸開快點(diǎn)，腦子里還一直幻想著自己釣魚的場(chǎng)景。我們沿著崎嶇的山路開往目地的，雖然過(guò)程十分艱難，但還是沒(méi)有影響我們的興致。終于到達(dá)了，我一下車，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍(lán)的天空形成了鮮明的'對(duì)比。來(lái)到池塘邊，我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鉤。啊!浮標(biāo)動(dòng)了一下，心想：雖然我是第一次釣魚，但是我還是很聰明的啊!我用手輕輕一提，卻覺(jué)得好輕，難道是條小魚?可當(dāng)我把魚竿提起的時(shí)候，映入眼簾的是空的魚鉤。我沒(méi)有難過(guò)，反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進(jìn)水中。唉，怎么浮標(biāo)又下沉，這次我學(xué)了聰明，等了一會(huì)兒，可還是管不住性子，可誰(shuí)知結(jié)果不如人愿，是樹根。看看在我旁邊的叔叔，像是一個(gè)所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚，令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思，便放下魚竿，專心致志地對(duì)我說(shuō)：“你是第一次釣魚，有沒(méi)有成果不要緊，最重要的是考驗(yàn)?zāi)愕哪托?。你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣，不專心，動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼開小差，怎么能成功呢?聽了叔叔的一番話，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把魚鉤放進(jìn)水中。魚標(biāo)在水中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)兒下沉，一會(huì)兒漂浮，叔叔告訴我有大魚了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚。

晚上吃飯時(shí)，望著碗里美味，心里有一種說(shuō)不出的高興。心想：這次釣魚使我大開眼界，以后一定多多參加此類活動(dòng)。

二年級(jí)暑假作文600字（精選篇4）

記憶是一本美麗的相冊(cè)，里面裝了很多精彩的瞬間。這個(gè)暑假，我的記憶相冊(cè)又會(huì)增加一張有趣的照片，那就是——哥倆戲水圖。

炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)照得人們大汗淋漓，這樣的天氣，水就成了我和弟弟的最愛(ài)。傍晚，爸爸帶我們來(lái)到小河邊，清澈見底的河水，靜靜的流著，密密麻麻的鵝卵石像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩正邀請(qǐng)我們下水嬉戲呢!

做完熱身運(yùn)動(dòng)后，我換上浮力衣，弟弟套上游泳圈，我倆迫不及待地爬上一塊大石頭，決定先來(lái)一決高低。要比賽游泳了，爸爸站在岸邊給我們當(dāng)裁判：“1、2、3，比賽開始!”我終身一躍，跳入水中，弟弟則不緊不慢地跳了下來(lái)，我拼了命往前游，生怕弟弟像個(gè)小泥鰍鉆過(guò)來(lái)，回頭一看，弟弟的游姿讓人大跌眼鏡：他平躺在水面上，用手當(dāng)螺旋槳，在水中畫了一個(gè)又一個(gè)的圓圈，可身子一點(diǎn)都沒(méi)往前移動(dòng)，一直在原地打轉(zhuǎn)，我笑歪了嘴。

我正沉浸在勝利的喜悅中，忽然天空飛來(lái)一道水柱，淋了我一身，不用說(shuō)，肯定是小壞蛋行行干得好事，趁我不注意，襲擊我。我對(duì)著他大叫：“行行，接招吧，我的‘萬(wàn)丈海嘯‘來(lái)啦?！眹W，嘩……正中行行頭上，小混蛋也不甘示弱對(duì)我大叫：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀!吃我一招。”我說(shuō)：“不好，看我的排山倒海!”瞬間兩朵水花撞在一起，淋了我倆一身，看著對(duì)方那滑稽樣，我們都忍不住笑了起來(lái)。

河面上濺出一朵朵雪白的浪花，五顏六色的游泳圈把小河點(diǎn)綴的絢麗多彩，快樂(lè)的笑聲在天空回蕩著，整個(gè)小河變成了一片歡樂(lè)的海洋。天色暗下來(lái)了，我們還舍不得離開了。

暑假小河邊戲水讓人捧腹大笑，成了我的開心趣事，也成了我假期最美的回憶。

二年級(jí)暑假作文600字（精選篇5）

今年的暑假，我過(guò)得可快活了，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家，這兒山景如畫，綠樹成蔭。雖說(shuō)是秋天，可卻仍有千萬(wàn)朵嬌艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷。不過(guò)，最有趣的還是我們的那場(chǎng)奇特的比賽燒火比賽。

燒火，在鄉(xiāng)下，莫過(guò)于最平常的事了，可現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了，大家都用上了微波爐、電爐、煤氣灶....又有誰(shuí)用過(guò)已經(jīng)落后的柴灶呢?從小居住在城市的我也不例外。對(duì)于我和大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，燒火是一件新奇的事，我當(dāng)然對(duì)它有著一種強(qiáng)烈的好奇，比賽燒火也就并不奇怪了。

燒火比賽比得就是誰(shuí)的火最旺，誰(shuí)的火。吹慣了暖氣的我自然對(duì)這使用明火造暖的用具有了一點(diǎn)畏懼，誒，不對(duì)，這灶不是用來(lái)做飯的嗎，怎么又變成取暖的工具了?聽我外婆說(shuō)，古時(shí)候，一些窮人在冬天使用灶時(shí)，取暖為主要，而做飯則為次要。所以說(shuō)灶是取暖工具，也沒(méi)有什么不對(duì)。

比賽就要開始了，我和二哥都摩拳擦掌，躍躍欲試。我早早準(zhǔn)備好了柴，等待著比賽的開始，到底誰(shuí)會(huì)贏得比賽的勝利呢?

比賽開始了，我急忙將所有柴放入灶里，卻未曾料到，火會(huì)被擠滅，看著二哥越燒越旺的柴灶，我開始了第二次嘗試，我小心翼翼地放入一點(diǎn)點(diǎn)火柴，聽說(shuō)扇風(fēng)能使火變大，我還多準(zhǔn)備了一把扇子，正當(dāng)我暗自竊喜時(shí)，我扇出去的強(qiáng)風(fēng)卻把那星星之火給扇沒(méi)了。哎，又失敗了。我連忙詢問(wèn)二哥如何能燒成大火?二哥告訴我，要沉住氣，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次開始了嘗試，扇得既不快也不慢?；鹪綗酱螅乙苍絹?lái)越熱，當(dāng)人認(rèn)為這是一項(xiàng)艱苦的勞作時(shí)，我卻認(rèn)為它是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

燒火比賽我雖然輸了，可我卻從中收獲了快樂(lè)，我的這個(gè)暑假，過(guò)得不錯(cuò)!