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      老師謝謝你作文六年級600字以上

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      老師謝謝你作文六年級600字以上(精選5篇)

      老師,是一座指明燈塔,在你人生的航程中給你指明目標(biāo);老師,是一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。這里給大家分享一些老師謝謝你作文六年級600字以上,希望對大家能有所幫助。

      老師謝謝你作文六年級600字以上(篇1)

      人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那么,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?——是愛,是老師純真的愛。

      老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師,您的愛,深沉而無言。每當(dāng)夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。老師,您每天最后告別長夜,又最先迎來黎明。老師,您的愛,樸實而無華。您用您的雙手“除銹去渣”,把我雕造成國家的棟梁。老師,您的愛,無私而永恒。您的敦敦教導(dǎo),悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠(yuǎn)流長,深深銘刻在我的心中?;ㄩ_花落,歲月匆匆流過,卻不知哪年哪月哪日,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語,卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。

      漫漫人生路,有老師的愛伴我們上下求索,前面的路不會艱難,也不會孤單。我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛是一道光,如此美妙,照亮我的未來,原來那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風(fēng)的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸福……老師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而您卻不舍晝夜,不分陰暗,時時溫暖著我們的心。

      在生命之旅中,生活一會兒把您拋到谷底,一會兒又把您推上浪尖,唯有一點不變的是——您那顆對孩子們,對下一代的愛心!小河奉獻(xiàn)給大海,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,陽光奉獻(xiàn)給大地,尚老師,您把您的一生毫無怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細(xì)雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……

      老師謝謝你作文六年級600字以上(篇2)

      老師,是風(fēng)雨中的大傘;老師,是大海中溫暖的小船;老師,是黑夜中最亮的明燈。老師的無私奉獻(xiàn),才會有了我們的知識。

      記得以前教數(shù)學(xué)的老師走了,來了一位新的代課老師?!傲⒄鹆?,老師好!”兇巴巴地目光掃過全班,連只蒼蠅也不放過?!敖形覐埨蠋煟昧?,看屏幕……”老師邊發(fā)射口水炸彈,邊走到我旁邊。我對這個老師印象很不好。咦?哪來的藥膏味。一看,老師走過來時腳上有點一跛一跛的,腿上還打著繃帶,老師帶傷上課!老師一定很痛吧,老師怎么不多休息一下呢,還滿教室地走,要站個四十分鐘……

      “那個,你去黑板上寫!”老師一定是發(fā)現(xiàn)我走神了。完了,完了,我只好硬著頭皮上去?!把?剛才都沒聽,不會做。怎么辦?”我焦急萬分。隨便寫了一下。趕快跑下去了。“看三乘六怎么等于十二呢?加十四,加三……”老師批評了我。大家的目光全都投向我,有的在拍桌子起哄,有的一臉驚訝,有的捂著嘴,偷偷地笑著。我的臉紅到了耳根,把頭趴在桌子上,不敢抬起來。心,一上一下,手足無措,根本不知道該怎么辦時。老師出來說話了,“大家別笑了,如果這個做錯的人是你,還笑的出來嗎?”同學(xué)們沉默了。老師的那一段話在我們的腦海中久久不能散開。換位思考,不要去笑別人,說不定下一個被笑地就是你。這場風(fēng)浪終于得以平息下來。

      老師,謝謝你辛苦的付出老師,謝謝你的嚴(yán)厲批評和溫柔的教導(dǎo)。老師,謝謝你的寬容,一次次原諒淘氣的我們。老師謝謝你!

      老師謝謝你作文六年級600字以上(篇3)

      是誰,教會我們堅強(qiáng)?是誰,教會我們知識?是誰,讓我們懂得團(tuán)結(jié)友愛?是誰,在我傷心時安慰我?又是誰,在我幼小的心田里,播下文學(xué)的種子?……是一個普普通通的稱呼——老師!

      今天,我就要說說我現(xiàn)在的班主任——常老師。

      常老師有著烏黑的頭發(fā),不高不瘦的個頭,不胖不瘦的身材,還有一張不大不小的嘴巴。高高的鼻梁上掛著一副眼鏡。

      常老師是一位既風(fēng)趣又幽默的好老師,上他的課讓我感到輕松快樂。

      記得在上《蘋果里的五角星》一課時,老師竟在課堂上拿出了一個蘋果和一把小刀,同學(xué)們都很吃驚。老師說要送我們禮物,而禮物卻在蘋果里。等我們明白是怎么一回事時,同學(xué)們躍躍一試。

      還記得有一次學(xué)校有個演講比賽,就圍繞著“我的老師”來講。常老師在我們班挑了兩個同學(xué),其中就有我。老師把兩份修給好的的作文交到我們手中,要我們背下來??粗茈y背,理解意思后很好背。我在一天之內(nèi)背了下來。老師又一字不差的教我們怎樣才能達(dá)到表情豐富,感情抑揚(yáng)頓挫,口齒清楚、流利。經(jīng)過老師的認(rèn)真指導(dǎo),我已經(jīng)能掌握啦。從此,老師每天都指導(dǎo)我們,我們也在不斷進(jìn)步。比賽那天,我心里特別緊張,老師一邊又一遍的告訴我們:“加油!千萬別緊張?!钡轿依?,大大方方的走上講臺,眼前出現(xiàn)老師對我認(rèn)真指導(dǎo)的情景,我深呼吸,心想絕不辜負(fù)老師對我的期望。按著老師對我各方面的指導(dǎo),順利過了關(guān)。最后以一等獎的好成績報答了老師。

      天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。是的,在成長的過程中,如果沒有老師的指導(dǎo),我們就不會成材;如果沒有老師的教誨,我們就不會成人。老師花費了自己一生的精力為我們傳授知識。老師像蠟燭一樣點燃自己照亮了別人;老師像辛勤的園丁一樣,培育著祖國的花朵。所以我們要衷心的向老師說一聲:“老師,您辛苦啦,謝謝您!”

      老師謝謝你作文六年級600字以上(篇4)

      我和老師發(fā)生的事情如海邊的貝殼;如天上的星星;入水中的魚兒……

      她,不高也不矮,不胖也不瘦,黑黑的皮膚襯托那整齊的牙齒。她,生氣起來眼睛似銅鈴,高興的時候眼睛像夜晚明亮的月亮。

      當(dāng)我拾起一顆潔白似玉的貝殼時,貝殼想電影一樣播放著那一天的情景……

      那天,我肚子不舒服,在廁所里蹲了半個時辰了,蹲的腳都軟了,可肚子并沒有什么好轉(zhuǎn)。突然,老師也來上廁所了,見我一臉蒼白,就知道我肚子痛,她從包中掏出一瓶風(fēng)油精,為我在肚子上輕輕揉捏。“好一點了沒?”那瓶神奇的藥水加上那神奇的雙手,我的肚子舉起了白旗,我不再那樣的痛了。我向老師道過謝后回了教室。

      當(dāng)我再一次拾起一塊愛心形貝殼,那塊貝殼瞬間變成泡泡,那一幕幕又讓我難以忘懷……

      是那天,我考了一次100分,我高興的接過考卷,認(rèn)真巡視了一遍又一遍,突然,在考卷的一個十分不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了“x”的身影,我愣住了,心里有一個問題在徘徊著,搞得我心神不定的。我想:這一題就1分,如果把這一分扣掉了,我就拿不了滿分,就無法向媽媽拿獎金;如果,我把這一分“藏”起來,別人又不知道,我就可以向媽媽要那100元獎金,如果這樣做,就對不起我胸前的紅領(lǐng)巾。想到這,我下意識的低頭看看我胸前的紅領(lǐng)巾。

      突然,我站了起來,仿佛是要去做一件大事情,邁開步伐,心里還有一絲猶豫和沉重,我?guī)е季砺掏痰刈哌M(jìn)辦公室,走近老師身邊,吞吞吐吐地說:“老師,其實我……不是……滿分的?!崩蠋熆粗?,我也看著老師。然后我用手指指給老師看,“這兒錯了?!闭f完這些話,我的汗全都流了出來。老師接過考卷,在打叉的地方扣了一分,而在成績欄里仍是那100分的身影,我疑問的問老師:“這……?”“嗯,你扣了一分,是99分,則這一分,是獎勵給你的誠實。”我高興極了,腳底仿佛踩了筋斗云一般。

      老師,謝謝你。是你教會我做人,做一個誠實的孩子,做一個文明的人。打開回憶匣子,看著這些貝殼放射出美麗的光,我已成為淚人。

      老師謝謝你作文六年級600字以上(篇5)

      是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您,老師!在您的教育下我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果累累。

      老師,您還記得嗎?那是上五年級下期領(lǐng)通知書的時候,那時的天氣非常炎熱。您掏出三十塊錢,讓我和另外兩位班長去給同學(xué)們買冰糕。我們把買回來的冰糕一一發(fā)給同學(xué)們,可是粗心的我們卻沒有給您買。當(dāng)我們準(zhǔn)備再出去給您買時,您叫住了我,說:“我不吃了,你不用再去買了,天氣太熱,你趕緊吃吧,不然冰糕就化成水了?!被氐阶簧希灾鴽鎏鸬谋?,我心里卻很難受,只怪自己太粗心,怎么能忘記給老師買一塊呢!

      還有一次,您叫我朗讀一篇課文,讀完后我竟然忘記坐下,一直傻愣愣地站著,您看見了,幽默地說:“我們教室里什么時候來了一位站崗放哨的戰(zhàn)士呢?現(xiàn)在可沒有敵人來侵犯呀!”同學(xué)們聽了哈哈大笑,緊張的課堂氣氛一下子放松了很多,我也甜甜一笑,趕快坐下來。

      老師,您對我們非常關(guān)心。寫作業(yè)的時候,有的同學(xué)寫字姿勢不對,您就常常提醒我們要坐端正,肩放平,頭抬起;每到冬天,您總是第一個來到教室,早早地把爐子生著,不讓我們受凍。老師,您為了我們,不知道操了多少心,吃了多少苦,您的黑發(fā)漸漸地變白,您的臉上悄悄地爬滿了皺紋,為了我們,您付出了許多,老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記您的教育之恩。

      老師,您是那樣的慈祥,就像媽媽一樣關(guān)心我們;您是辛勤的園丁,在您的培育下,我們這些小樹變得更加挺拔;老師,您是蠟燭,燃燒自己為我們照亮前方的道路。今天是教師節(jié),請允許我代表全班同學(xué),向您致以崇高的敬意:老師,您辛苦了,謝謝您!

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