要寫好作文就要確定中心，寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。這里給大家分享一些我傷心的哭了六年級作文600字，希望對大家能有所幫助。

我傷心的哭了六年級作文600字精選篇1

假期，對于同學(xué)們來說是輕松的，是愉快的，是自由的……我也不例外?？墒?，8月5日那天發(fā)生的那件事，卻使我之后的假期染成了灰色的。

8月5日，陽光明媚，在洗過一般的天空中，飄著幾縷白云，它們正在天空中悠閑地散步呢!我的心情好舒暢啊!因為今天要去蘇州考級。當(dāng)我想掏出小靈通看時間的時候，意外地發(fā)現(xiàn)我那斜掛在身上的小包不見了!這仿佛是一個晴天霹靂。我趕緊讓爸爸調(diào)轉(zhuǎn)車頭，在來的路上仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，哪兒還有小包的蹤影。我并沒有死心，又回到漢堡店問阿姨，漢堡店阿姨的話卻將我推入了萬丈深淵。我再也忍不住了，淚水“嘩”的一下，從眼眶里涌了出來。怎么會這樣?小包里還有我的小靈通、鑰匙、錢包、借書卡……更重要的是，那里頭還有我的準(zhǔn)考證!

時間飛逝，已經(jīng)10：50了，得馬上返回實驗小學(xué)。我一路上都在哭，眼淚像自來水一樣不停地往下流。這時的太陽好似蒙上了一層灰色的紗布，天空也不像藍寶石那樣美麗了，遠處的云絮開始聚集起來。

每當(dāng)我看到圖書館的時候，我就會想起我以前的那個借閱證;每當(dāng)我看到家里的門時，我就會想起以前的那串鑰匙;每當(dāng)我看到一個電話號碼時，我就會想起以前的那個小靈通;每當(dāng)我看到商店里琳瑯滿目的皮包時，我就會想起那個與我共度6個春秋的小包……當(dāng)某樣?xùn)|西還在自己身邊時，我不知道珍惜，但它們離我而去時，我才明白它們的重要性。我傷心的哭了。這次丟失的東西，也許再也不會回到我身邊了。雖然它們經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，但是我明白，那不是現(xiàn)實。如果上天能再給我一次機會，讓我丟失的物品再回到我身邊，我一定會加倍的珍惜，不再讓它們離去。如今，它們沒有了，我那傷心的淚，在心頭不住地流。不行，我得堅強起來，不然的話，這事會影響到我的學(xué)習(xí)。對，我必須堅強起來!

傷心的淚，使我懂得了珍惜;傷心的淚，使我體會到了馬虎的可怕;傷心的淚，讓我學(xué)會了堅強。我永遠也不會忘記傷心的那一天——8月5日。

我傷心的哭了六年級作文600字精選篇2

愛是偉大的，這句話是沒有錯的。我的姐姐曾經(jīng)因為幾只失蹤的小貓而傷心哭過，而那時我并不理解這種感情有多深，還不停地嘲笑她真傻!一只小動物值得嗎?直到今天，我才真正體會到了這種刀絞似的痛苦有多深，有多大。

幾天前，我家跑來一只可愛的貓咪，一只有著胖胖的身體，但是卻很敏捷的貓，我叫它咪咪，咪咪有著一雙寶石般的眼睛，夜晚發(fā)出縷縷的青光。因為我家的人都很喜歡小動物，所以就收留了這只貓。每天放學(xué)我便和咪咪一起嬉戲。雖然咪咪因為初來乍到在我家有些膽怯，但在我家每一個人的關(guān)愛下，咪咪漸漸不害怕了，見人不再躲在沙發(fā)下面，而是在沙發(fā)上舒服地睡覺。此時的我已經(jīng)把咪咪當(dāng)作生命中不可缺少的'一個至密的朋友。每當(dāng)想到星期天給咪咪買魚吃，或編一個寬手鏈戴在咪咪的脖子上，作為我送給它的禮物……我都不禁笑出聲來。

但是，事情往往不盡如人意。有天中午放學(xué)我剛到家，爸爸就告訴我咪咪走了，剛開始我還以為爸爸是逗我玩的，沒有理他，只是到處找咪咪，可始終不見它的蹤影?！斑溥湔娴淖吡?”我傷心極了，跑到屋里默默地哭著、哭著……來到學(xué)校，我卻沒有心情聽課，只是趴在桌子上一個人默默地想著咪咪。晚上回到家，我寫完作業(yè)，呆呆地望著窗外，真希望能重新看見我可愛的咪咪……

咪咪，你到哪去了呢?現(xiàn)在過得還好嗎?在外受到傷害的時候，快回家吧!

我傷心的眼淚默默地流著、流著……

我傷心的哭了六年級作文600字精選篇3

就在前幾天一個黑深深的夜晚，我模糊不清地受了;只知其一，不知其二的一巴掌!

那天晚上，我上二嬸家去看弟弟，讓弟弟叫我兩聲;“姐姐!”說個笑話故作大笑讓他學(xué)我笑，扮辦了個鬼臉讓他哈哈大笑，這是我順便去搭理了一下哥哥;“喂……”“滾到一邊去?！敝灰娝瓪鉀_沖的沖我喊。我向他吐了吐舌頭，剛準(zhǔn)備走開，可是，只聽“啪”——的一聲，一個巴掌重重的落在了我的臉上，我們兩個用仇恨的眼神對視了一會，那不爭氣的眼淚情不自禁的從我臉上飄落下來。這是嬸嬸來了說;“你認(rèn)為你這樣對嗎?”嬸嬸一臉嚴(yán)肅的說。哥哥目中無人的說;“你管我!”屁股“蹬”的一聲坐在了椅子上。這時，我好像明白了點什么，是他們倆在吵架嗎?我以“劉翔之速度”沖回了家，拿起枕頭趴在床上傷心的哭了。

我腦海中隱隱約約的出現(xiàn)了我與哥哥的點點滴滴……他邀請過我去玩，還教我開車并且讓我自己開，我們倆還玩過許許多多的與眾不同的游戲了，有;花樣多式的跳繩，稍點幼稚的捉迷藏……我們童年的快樂時光的回憶是見證我們倆“友情”與親情的證據(jù)。

而這天它卻拿他自己的堂妹出氣，我卻不敢與家人說，而是只能對親愛的媽媽買給我的“小豬豬”訴苦，或是拿起幾張小紙，上面記載了我所有的秘密，把它貢獻給我的“小胖豬豬”儲存罐中。目前只有它知道我和那可惡的哥哥所發(fā)生的不愉快。瞧，它那雙眼睛里充滿憤怒，連它都在為我打抱不平啊!“唉”……

我傷心的哭了六年級作文600字精選篇4

時光匆匆，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我與我的小學(xué)同學(xué)已經(jīng)分別快有半年了。到現(xiàn)在我仍然記得你們眼中的依依不舍以及對老師、學(xué)校、同學(xué)的留戀;看著你們眼中的不想離開、不舍但卻無可奈何的神情，平時一向活潑開朗的我這時也變得沉默……

“胡新怡，你畢業(yè)后要去哪所學(xué)校?以后還能不能見到你啊?”我的死黨兼同桌靠著我說，“姐姐，5.30都已經(jīng)過了這么久了，你現(xiàn)在才想起來問我。不過見面當(dāng)然會咯，只是我害怕到時候你會忘了我是誰，所以千萬不要‘有了新歡忘了舊愛’哦!”我說著一邊將她摟的更緊了……

今天是要拍畢業(yè)照的日子，大家都穿上了校服看起來是那么和諧一致啊，當(dāng)時都為了拍照各個都打扮的花枝招展的，就算有校服也遮不住他們身上的光彩!我站在最后一排用微笑面對著鏡頭，當(dāng)然大家都是用微笑面對鏡頭的，而微笑背后的傷心也只有我們自己知道……

第二天是與自己的好朋友合影的，還沒開始拍就已經(jīng)跟最后的朋友相互約定好了拍照時的動作?！按蠹乙饝?yīng)我真的到畢業(yè)的時候，大家誰都不要哭好嗎?用自己最燦爛的微笑去面對!”我笑著說。“恩!”我看出來她們快要哭的神情便說：“千萬不要哭要不然一會照相可就不美了，看咱們多好看，別被淚水給模糊了雙眼哦!”“誰告訴你我們哭了，哼!”她們直接反駁?！昂煤煤茫銈儧]哭我哭了”說完大家便都笑了!

可是到了真的要分別的那天，答應(yīng)我的她們一個人都沒做到，而我也沒有做到。今天是6.20，也是我們六年級開畢業(yè)典禮的時候，典禮之前排練了好多東西，我們都很用心的去記去練，因為我們想要讓我們最后也是最好的一面呈現(xiàn)給所有教過我們的老師……

畢業(yè)典禮結(jié)束后我和我的朋友們相約去興慶公園玩，等到各回各家時，大家都流下了眼淚，那不是開心的，而是傷心的，難過的，不舍的眼淚，而我們也打破了畢業(yè)時不流眼淚的誓言。等到回家前我說：“大家都笑一個吧，讓我記錄下這最美最好的時光，因為我的童年有你們這些朋友就夠了!都拿出自己最燦爛的笑容吧!”“123，茄子”

還記得我們?nèi)昙墪r，因為見到一個彩虹而歡呼雀躍?還記得我們四年級時因為體育比賽獲得第一而高興自豪?還記得我們五年級因為了離申老師更近一點而你爭我搶?還記得六年級那個黑色的5月?還記得我們追過的那些明星?記得我都記得，這些都讓我終身難忘。

我的小學(xué)同學(xué)們，你們還好嗎?我的老師們，你們工作順利嗎?六年級二班這個集體我永遠也不會忘記!

我傷心的哭了六年級作文600字精選篇5

劉老師今天告訴我們要弄一個圖書角，明天請每人帶三本書回來!我一聽心里可高興了，暗想：太好了，終于可以把我喜歡看的書分享給同學(xué)們看了!我越想越激動，越想越想快點回到家里!

到了家時，我奔向我的”小書屋”。我的小書屋是我家的陽臺，被媽媽整理得干干凈凈。里面有一個茶幾，上面放著文房四寶;茶幾旁邊有四個大書架，那就是我的小書屋!我選來選去，最后終于選定了《查理和巧克力工廠》、《好心眼巨人》和《狼王夢》。

第二天，我提著書興高采烈地來到課室，就看見一個胖胖的身影來到我面前說：“嚴(yán)妹，你今天帶了什么書呀?”我不用看人，聽聲音就知道是魏之琦。我心里暗自叫苦，怎么一大早就遇到一個“討厭鬼”，看來今天沒有好運了!我不情愿地告訴了她我?guī)Я耸裁磿?她一拍手，一蹦三尺高，用手用力搖我的身體，然后興奮地說：“老嚴(yán)，你有《狼王夢》呀!快給我看看，我做夢都想看呢!求求你了，求求你了!”

我心里暗自好笑：一個天不怕，地不怕的.”女漢紙”竟求人了，真是天下奇跡，太陽從西邊出來了。我也被她愛書如命的精神所“感動”,當(dāng)我剛想把書給她時，突然想起了劉老師說過：所有同學(xué)把書帶齊了才能開始借書!老師的話對我來說就是圣旨，我可不敢抗旨不遵呀!

于是我對她說：“對不起，我不能借給你!” 豆豆興高采烈的臉頓時變得很沮喪，如同萬丈高樓失腳，楊子江心斷纜崩舟，失望地走了!

這時上課了，是語文課。上課到一半時有人給我一個紙條。我一看上面“龍飛鳳舞”的字就知道是豆豆寫的：老嚴(yán)，要不我們換書吧，在你的書上寫上我的名字，我的書上寫上你的名字!我心里暗自生氣:要跟我換書，沒門!我看見豆豆用乞求的眼光看著我，我搖搖頭，她嘆息一聲，粗眉倒豎，杏眼圓睜，重重地點了點頭，好像做出了一個很大的決定!

一下課，她就來到我的桌前說：“你不借我書，那咱們就不是朋友!”我驚了一大跳，我們曾經(jīng)一起吃飯，一起睡覺。雖然不是親姐妹，但甚似親姐妹。為了友誼，我只能違背“圣命”了，我把書借給了她。

一借完，我就后悔了，越想越傷心，越想越委屈，我傷心地掉下了眼淚!