六年級我的未來作文600字
想要寫好作文就要確定文章的中心思想??纯唇o定的主題或命題。一定要確定要表達的主題是什么。此外,你的觀點不能模棱兩可。這里給大家分享一些六年級我的未來作文600字,希望對大家能有所幫助。
六年級我的未來作文600字篇1
匆匆忙忙地,假期結(jié)束了。寒假的日子總是容易走得很快,因為過年,又因為許許多多繁瑣的節(jié)日,帶著煙花,尚未熄滅的繁華,它總是被極輕易地渡過,甚至是未曾在腦海里留下些什么——這并不是我的錯,也許我真的是忘記了。
我心里明白著,未來的每一天都會負載著更多,而我也在漸漸走近高中——那是一種近乎歇斯底里的狀態(tài),被傳得神乎其乎地一段煉獄似的生活。然而,我是無懼于這些的。因為,我總是在發(fā)現(xiàn),所有的所有,于我而言,都極容易被說得過于嚴重,即便是那六年畢業(yè)時所謂的瘋狂,我卻也淺笑著走過。也許吧,因了有夢想,那些疲憊,那些在深夜里熬過的日子也便算不得什么了。并且,我總愿意相信,一切都沒什么,只是被變得有些邪惡。
所以,從很小的時候,我就有了期待的習(xí)慣。我總是期待著每一個新學(xué)期的開始。因為我想極努力地讓那些遺憾少一些——再少一些,那我離幸福,離最終的夢想就會近一些——再近一些。哪怕曾經(jīng)那般輕狂,那般不羈,在最后的最后,也會因了心中的夢而放下偽裝。真實真的是種很美的人生狀態(tài),所以我想說,我渴求成為一個好學(xué)生,安安穩(wěn)穩(wěn)地讀過中學(xué),高中,考到我想去的那個大學(xué)。別說這個想法平庸,因為我知道,它匿藏在每個人小小的'胸膛里,每時每刻隨著心猛烈地跳動著。
我想,我是可以的。因為,我總是在做一個反反復(fù)復(fù)的夢,我捧著那紙溫暖的通知書,在晴空下肆意地奔跑,任風(fēng)把紙吹得嘩啦啦地響。然后,微笑,努力地微笑。我想讓所有愛我的人,我愛的人都看到,我的夢想就這樣攥在手里,它再也不會飛走。反反復(fù)復(fù)的夢,某一天就會成為真實的情境。我要努力,更努力地來學(xué)習(xí),在某一天終于成功的時候回首,無憾于這段青春。
六年級我的未來作文600字篇2
生活太枯燥,因為想象太美好;想象太美好,因為經(jīng)歷的太少;經(jīng)歷的太少,所以生活太枯燥。終究,還是我太膚淺。
我在煩躁,我的未來。時鐘在一旁滴答作響,仿佛在嘲笑我的無知。伸手卸掉它的電池,以為這下就清凈了??砂肷?,又覺得一切都在注視著我,諷刺著我。把自己丟在床上,腦子中回蕩的是老師警示我們的話語,以后,學(xué)習(xí),工作,未來……對于我來說,這些都是剪不斷,理還亂。
人們都說美好的未來,好像未來自始自終就穿著華麗的禮服,艷妝濃抹。可又有誰知道從前的她是穿著怎樣的亞麻布衣,素面朝天?仰面躺在床上,眼前是蒼白且刺眼的天花板,視線再往下,還有夏天拍死在墻上的蚊子遺留的血跡。我有地點厭惡,又有點同情那只已逝的蚊子,它也是為了生存啊。在它貪婪地吸完血后,安然停在墻面上時,它有沒有想過自己會變成蒼白墻上的這一絲“點綴”?或許它想過,可這又有什么用呢?為了生存下去,它只能冒著生命危險去尋找食物。再想想自己,好像也比它好不了多少。我們表面上說學(xué)習(xí)為了將來,可又有誰知道我們的將來呢?我在思考,我活著的意義;我在迷茫,我活著的意義。可我想了這么多,說了這么多,寫了這么多,也還是一無所獲。
我從出生,到成長,在成長中學(xué)習(xí),然后參加工作,然后生兒育女,接著考慮孩子們的將來,然后落葉歸根。從開始到結(jié)束,我又如何了呢?現(xiàn)在對于我來說了未來,是黑白片還是彩色照,我都不得而知。我和未來之間,就像隔了萬里長城般的距離,中間是重重的濃霧,打濕我的發(fā)梢,也打濕了我迷茫的心。目前我所能做的僅僅是腳踏實地地一步步前進,我也沒抱什么僥幸心理,我只是有時候會想,我什么時候才能和未來相見,告訴她,我找她找的好辛苦?
六年級我的未來作文600字篇3
湛藍的天,一望無際,絲絲云絮縈繞,使原來生不可測的天空,蒙上了一層神秘。天空呵!你好似一塊藍水晶,流動著藍,讓人神往,但又是琢磨不透,有時時常在想,當我撥開云層,潛入天的世界時,也許沒有那么隱蔽,沒有想象中那么值得我去向往,該當如何?
天是皎潔無比的蔚藍,滲透出是對美好未來的憧憬與追求,未來,包含著太多太多,是啊,我的未來是怎么樣呢?似乎細細回味時,能夠感覺到我一直在思考這個問題,我多想命運中有一雙隱形的翅膀帶我走向夢中的世界,但是,這種感覺始終是若有若無,讓人心中不經(jīng)意間產(chǎn)生一種空虛,尋夢,我踏上幸福云,去尋找心中的未來,未來像是海市蜃樓,對于我來說,若有若無,冥冥之中,我開始踏上了青春的列車,開始拾起那未來之花,但我始終保持著這么一哦個信念,我始終相信我的未來不是夢。
拾起一篇落葉,細數(shù)的紋理,我看見了它蘊含著生命的奧秘,捧起一朵落花,看見它流動的紅,我回到了那屬于它的花開花落時節(jié),落花殘韻之美令人迷離,向往,我的未來,我的生活,值得我去深深思考,曾幾何時,我想,我愿是一朵不起眼的小花,不用傾國傾城,只要樸素典雅,我想當生命完結(jié)時,再投入全新的生命,曾幾何時,我多想自己是一束陽光,只要照在人們臉上,帶去一絲溫暖的笑容,那便是我最大的愿望,曾幾何時,我多想自己是一只粉筆,犧牲同時,卻造就了少許的輝煌,曾幾何時,我多想自己拋開壓力,植物,動物,只用簡單,自然,毫無私心毫無目的的活著,也許你會覺得這好像是一種悲哀,但卻是令我最追尋的生活方式。
未來,好飄渺,好迷離,似乎自己的字典里沒有這兩個字,一切都像是嶄新的一切,不經(jīng)意間闖進來,并不討人喜歡的家伙,未來,我想,應(yīng)該是跟海和天一樣藍,像藍天、白云、落花一樣純潔自然的地方。
我愿踏上一朵幸福的彩云,撥開云霧,敞開懷抱去迎接未來。
六年級我的未來作文600字篇4
“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”
一首耳熟能詳?shù)母枨?,譜寫出了多少個人堅持夢想不放棄,描繪出了多少個人堅定自己的路不后悔。我也知道啊,我的未來不是夢,但是前提是我得認真的過每一分鐘,讓心跟著希望跳動,就像歌詞里說的一樣。
小時候,常常45°角仰望天空,望著一片一片的云彩飄過,他們也去找尋自己的夢啊!下雨的時候便常常透過玻璃看雨滴落下,他們也來人間找尋自己的夢啊!小小的螞蟻也自己的夢,他們也都一直在找尋著找尋著!一棵棵小樹苗也有夢啊,他們也一直在堅持著自己的夢!連馬路也有自己的夢,他們都在為自己的夢努力著!我也有夢啊,我那小小的夢裝在小小的腦子里,一點點慢慢的發(fā)芽。
漸漸地,我也長大了啊,隨著我那小小的夢,一起長大。為了我的夢,一直在不斷的做著努力啊。從一個任性的.孩子變成了一個懂事的小大人,從一個不愛讀書的孩子變成了一個喜歡學(xué)習(xí)的小大人?,F(xiàn)在我一直在好好學(xué)習(xí),為的是證明我的未來并不是夢啊!中華上下五千年,多少人都在找尋著自己的夢啊。上到一國之君,下到平民百姓,都有自己的夢。不在乎大小,不在乎輕重,在乎的是實現(xiàn)夢。
我的未來,我知道你就在我的前面,就在我的身邊,不是遙不可及,而是觸手可得,可是你也要我付出。只有付出了你才會讓我得到。不管怎樣,我都會義無反顧地奔向你,哪怕滿路都是荊棘,哪怕會讓我遍體鱗傷,我都會接近你,得到你,畢竟你是我的未來,我的未來!
六年級我的未來作文600字篇5
未來,對于我們來說是那么遙不可及,又是那么伸手可觸。從古至今,多少偉人出于少年時的夢想,又有多少毫無用處的人墜落于少年時的夢想。未來,沒有人可以預(yù)測出會發(fā)生多少不可思議的事。而未來的夢想,也不是就這樣說著玩玩的,而是以這個夢想為目標,在學(xué)習(xí)是為這個目標努力,盡力將這個夢想成為現(xiàn)實。
我的未來的夢想是什么呢?我想做一個科學(xué)家。我們現(xiàn)在的美好生活是共產(chǎn)黨給我們的。如果沒有共產(chǎn)黨當年的從馬背上打下來的天下就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。所以,我要做一個科學(xué)家,多創(chuàng)作一些發(fā)明,并走出國門,讓中華民族揚名世界。
我發(fā)明的科學(xué)儀器主要是關(guān)于環(huán)保的。我們偉大的共產(chǎn)黨九十周歲了,連祖國也六十二周歲了。可是,這環(huán)境卻一天比一天差。原來,河水清澈見底,喝一口,甘甜可口;現(xiàn)在,河里烏煙瘴氣,渾濁極了,誰都不敢靠近那兒。
我要發(fā)明一個凈化水的儀器。河底都裝上了這個,河水在里面一過濾,就可以變得清澈見底,誰見了都想上去喝一口。還有制作空氣的儀器和吸收污氣的儀器。這樣,無論我們在哪里,只只要帶上這兩個儀器,我們就能夠隨時隨地地呼吸到新鮮的空氣了。我們身邊的環(huán)境就會越變越好了。
到了那個時候,我們中國還是以前的那個東亞病夫嗎?不,那時候我們中華民族就是威風(fēng)凜凜的雄獅站在世界科技金字塔的頂尖上,這都是誰的功勞呢?不是我,不是你,而是共產(chǎn)黨。