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      家長(zhǎng)的環(huán)境三年級(jí)作文

      時(shí)間: 小龍0 分享

      自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙,環(huán)境對(duì)生物的影響有利弊之分,但其結(jié)果都是使存活下來的生命更能適應(yīng)環(huán)境。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“家長(zhǎng)的環(huán)境三年級(jí)作文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

      家長(zhǎng)的環(huán)境三年級(jí)作文篇1

      我們天天生活在美麗的大自然中,但是卻有人在破壞美麗的大自然,破壞生活環(huán)境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去,自然環(huán)境就變得令人擔(dān)憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧!

      我所看見最多的,就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋,多用環(huán)保袋和竹籃子。因?yàn)樗芰洗荒茈S地亂扔,如果仍的話,風(fēng)一吹,塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,風(fēng)一停,塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解,也不會(huì)爛掉,燒的話也會(huì)產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒,都會(huì)污染我們的環(huán)境。

      還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的天空,使清新甜潤(rùn)的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠,害死了許許多多活潑可愛的小魚,而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹木,以致風(fēng)沙、洪水都來了,殘害了許多年輕的生命。

      我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,你應(yīng)該立刻走過去,告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時(shí),大家坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。

      保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新美麗。

      家長(zhǎng)的環(huán)境三年級(jí)作文篇2

      “保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”這是多么好的一句宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,這也是我們國(guó)家人民政府提出保護(hù)環(huán)境的決心。

      在大街小巷中,在城市的各個(gè)角落中到處都有保護(hù)環(huán)境的人們?cè)谛燎诠ぷ?,在事?shí)上保護(hù)環(huán)境并不是什么難事,應(yīng)該是舉手之勞的事,這就要看我們平常對(duì)“環(huán)?!钡恼J(rèn)識(shí)是否透徹,清楚。要知道什么是環(huán)保?什么叫環(huán)保?

      昨天,有位叔叔在廣場(chǎng)上散步,他走著走著,手在褲兜里一伸,提出一盒香煙,他把香煙往嘴中一放,隨手將煙盒丟在園中的花叢中,那時(shí)有一位阿姨在那里路過,阿姨對(duì)叔叔說:“同志,請(qǐng)將煙盒撿起,這里是公共場(chǎng)所,請(qǐng)人人保護(hù)環(huán)境”。那么叔叔不但不撿反而眼睛一瞪,破口大罵起阿姨。公園里的人特別多,看到吵架那更是一擁而上來看熱鬧。眾人聽了他們爭(zhēng)吵的原因,就你一言我一語地教訓(xùn)起那位叔叔,眾人讓叔叔對(duì)阿姨道歉。叔叔說了一聲“對(duì)不起”掉頭就跑走了。

      還有一件事情:我家鄰居阿姨的孩子,是一個(gè)懂得廢物利用的好孩子,他常常去撿易拉罐,紙片,瓶子。一開始,我也不知道他葫蘆里面賣的是什么藥,我就在周末悄悄的跟蹤他。后來被他發(fā)現(xiàn)了,他問我:“你為什么跟蹤我”我直接轉(zhuǎn)移話題他:“你怎么撿垃圾呀!”他一本正經(jīng)的回答:“我這是在保護(hù)環(huán)境,也就是環(huán)?!,F(xiàn)在人們亂扔垃圾破壞環(huán)境,他們不知道環(huán)保,咱們可知道,其實(shí)廢品也可以進(jìn)行重復(fù)利用,不是嗎?這樣既保護(hù)了環(huán)境,又痛痛快快的玩了一番。這難道不是一個(gè)兩全其美的好主意嗎?”從此以后,只要我周末有時(shí)間,就和他起保護(hù)環(huán)境。

      從這小小的倆幕里讓我知道環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,保護(hù)地球媽媽。只要我們?nèi)巳嗽诃h(huán)保,保護(hù)環(huán)境,我們的生活不是又增添了不少色彩嗎?

      家長(zhǎng)的環(huán)境三年級(jí)作文篇3

      一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣,這就是人類的家園——地球。

      地球,這位人類的“母親”,這個(gè)生命的搖籃,是多么美麗壯觀,是多么和藹可親。

      這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類。可是,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,有的水域成了“黑?!?、“墨池”,如此下去,人類在近百年內(nèi)將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類發(fā)明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時(shí),像惡魔般飛到山間野外,工廠農(nóng)舍,妄圖吞沒整個(gè)世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風(fēng)沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動(dòng)起手來吧!

      再不行動(dòng)起來,地球?qū)в谖覀冎?

      我們只有一個(gè)地球,失去了地球,人類就失去了賴以生存的環(huán)境。大自然對(duì)我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護(hù)生態(tài)平衡是功在千秋利在當(dāng)代的大事。為了我們共同的家園,醫(yī)治地球的創(chuàng)傷,讓全人類生活在明媚的陽光下。

      從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長(zhǎng)、鄰居宣傳節(jié)約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),為我們的后代留下藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……

      在自家院內(nèi)或沙化嚴(yán)重的地方種下樹、苗等,定期管理,以培養(yǎng)出茁壯成長(zhǎng)的防風(fēng)固沙樹木來,為祖國(guó)的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。

      我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個(gè)問題吧!請(qǐng)握緊你的熱情之手,愛心之手,環(huán)保之手吧,共同來保護(hù)我們這個(gè)生養(yǎng)人類,又險(xiǎn)毀于人類之手的可愛的藍(lán)色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!

      家長(zhǎng)的環(huán)境三年級(jí)作文篇4

      環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保,那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊緣。

      我常常想:環(huán)保是什么?綠色又是什么?

      當(dāng)我們看見鳥兒在天空中遨游,您一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧!噢,不得不告訴您您完全想錯(cuò)了,如今,由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染,動(dòng)物的家園已成了一片灰色,它們的生存已經(jīng)受到了影響,正面臨著危機(jī),頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。

      水是生命的源泉,一切生物都離不開它?,F(xiàn)在,工廠越來越多,大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴?,許多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們?cè)庥霰瘧K的命運(yùn)。想象一下,如果您只能用生活中被污染的水,洗臉、洗手、洗頭發(fā)了,人生中如此苦惱的事,你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個(gè)月?一年?如果您走在沙漠里,熾熱的太陽烤曬著大地,此時(shí)您已渴得嘴存干裂了,卻沒有一滴水,或許我們只有在這樣的情況下,才會(huì)感到水的可貴,才能懂得珍惜水。

      樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大,使得動(dòng)物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣,最嚴(yán)重的則是山洪來臨時(shí),人們?cè)谝膊荒芤揽繕鋪淼謸趿?,?huì)使得自然災(zāi)害更加猖狂,無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?

      親愛的朋友們,我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代,我們是明天社會(huì)的主人,地球的命運(yùn)掌握在我們手中,在此我號(hào)召大家:

      讓我們用雙手,多種一棵樹;

      讓我們站出來,保護(hù)野生動(dòng)物;

      讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)自己的家園;

      讓地球上的樹更綠,天更藍(lán),水更清;

      讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。

      家長(zhǎng)的環(huán)境三年級(jí)作文篇5

      環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

      昔日的春天報(bào)春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。

      而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長(zhǎng)地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物,使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!

      地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹碓礁叨鹊木?。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì),但是真正做到自覺長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。

      環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí),具體地說就是樹立資源意識(shí),生存意識(shí),讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。

      其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

      只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、為地球、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

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