六年級(jí)暑期作文600字
六年級(jí)暑期作文600字(精選5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。這里給大家分享一些六年級(jí)暑期作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)暑期作文600字篇1
炎炎夏日,我打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰迎接我的新一天,剛起床的我還有點(diǎn)迷迷糊糊,聽見媽媽說今天,天氣有點(diǎn)熱,我們一家人去游泳吧。神志不清的我立刻清醒過來了,“時(shí)間定在下午1點(diǎn)鐘”媽媽高興的說。
時(shí)間在一秒一秒的過去,中午時(shí)間到,鬧鐘叮叮地叫著,我心想:游泳應(yīng)該會(huì)浪費(fèi)許多力氣,所以今天中午要多吃點(diǎn)。于是我就把飯菜大口大口地往我嘴里送,令我最期盼的時(shí)間到了,下午1點(diǎn)鐘,我們一家人先去了超市把游泳圈買回來,隨后就去了游泳池,哇!池水清澈見底,我迫不及待地戴上游泳圈跳進(jìn)水中,奶奶,媽媽在一旁嘻嘻哈哈,有說有笑。
一開始,我還是游地挺順利的,在水里打著拍子,漂著水浪,老教導(dǎo)員奶奶叫我把游泳圈拿掉試試看,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把游泳圈除掉了,一下子,我的頭被水里淹了一下,我嚇了一跳,可是媽媽在一旁為我打氣!這一下子給了我勇氣,“世上無難事,只怕有心人”我嘗試了又嘗試,還是沒有學(xué)會(huì),但是這并沒有打 到我,我慢慢來,漸漸地,好多了,我在樓梯口除掉游泳圈,一只手帶著樓梯,一只手捏住鼻子,腳試著在水里打拍子,我不怕了。我在心里默默的給自己加油。
媽媽發(fā)話了,回家時(shí)間到了,我不舍得離開,上來覺得身體很沉重,但是我還是很快樂,到了洗澡間,我舒舒服服地洗了一個(gè)澡,熱騰騰的水打在身上,好濕潤(rùn),我洗漱了一下,感覺身體沒有像剛剛那樣沉重了。
小朋友們,向我學(xué)習(xí)吧,如果你們?nèi)ビ斡镜脑?,也要努力做好不放棄?
六年級(jí)暑期作文600字篇2
今年暑假,我去了很多地方旅游,也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海,去北京參觀故宮等等。但這當(dāng)中,我最感到有趣,也最令我記憶深刻的,是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假,我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意,但經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終答應(yīng)了。我們來到上海浦東機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī),過了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)海南三亞。走出機(jī)場(chǎng),我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項(xiàng)目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之,我和媽媽選擇了潛水項(xiàng)目。
換上潛水服,我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍(lán)的大海十分平靜,心想:大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛!這時(shí),一個(gè)大浪突然拍了過來,我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方,我們戴上了氧氣瓶和面具,在教練的幫助下跳入海中。來到海底,我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒,還長(zhǎng)著各色各樣的珊瑚礁,那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲,還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來游去。
我看著這美麗神奇的景象,開心極了,連忙拿了一些魚食撒了出去,很快,一大群魚兒爭(zhēng)先恐后地圍聚過來,搶起了魚食。不一會(huì)兒,魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去,十分柔軟的樣子,可摸上去卻還有些扎手。最后,我和魚兒合了影,心里美滋滋的。
在這次旅行中,我還玩了其他的項(xiàng)目,但我覺得最有趣的還是潛水,因?yàn)槲也粌H真正看到了藍(lán)色的大海,而且還看到了神奇美妙的海底世界,真是太有趣了。
六年級(jí)暑期作文600字篇3
今年暑假,我們來到綠色軍校體驗(yàn)生活。那里惟一的缺點(diǎn)就是蚊子太多。每當(dāng)訓(xùn)練完畢回到宿舍,就看到宿舍墻壁上飛著蚊子大軍。為了睡覺,我和宿友就開始與蚊子作戰(zhàn)了。
為了消滅蚊子,我們就用衣服當(dāng)做“雙節(jié)棍”,呼呼地向蚊子打去,不一會(huì)兒,蚊子大軍就死傷無數(shù)。可是,再厲害的人也擋不住那么多蚊子的猛烈轟炸,不一會(huì)兒,我們已是傷痕累累了。細(xì)皮嫩肉的宿友早已是蚊子的“盤中餐”。突然,我發(fā)現(xiàn)宿友右腳有一只蚊子正大口大口地吸血,我匍匐前進(jìn),以迅雷不及掩耳的速度,一巴掌拍下去。也許是用力太猛的緣故,“哎呦”宿友一聲慘叫,指著腳上的紅掌印說;“你怎么比蚊子下手還要狠啊!”“兄弟們,革命還未成功,同志仍需努力,沖啊!”又是一陣“噼噼啪啪”的聲音。墻上早已成為蚊子的墓地——一點(diǎn)點(diǎn)血紅的痕跡,一片片烏黑的尸體。雖然蚊子的數(shù)量少了很多,可是它們貪婪的心并未停止,反而攻擊更加激烈,并裝出一副要和我們同歸于盡的樣子。這時(shí),我放下“雙節(jié)棍”,拿起褲子,朝天花板“乒乒乓乓”地打去,蚊子再一次失敗。一次一次的進(jìn)攻后,我們被弄得筋疲力盡,速度也慢了下來。這是,我猛然想到包里有血紅色的西瓜汁飲料,心想:“這回,總不會(huì)來攻我們了吧,去攻那些紅色的西瓜汁去吧?!蔽野盐鞴现嬃戏旁谀_邊,倒頭便睡,后來發(fā)生什么事,我便什么也不知道了。
第二天,等我醒來后,身上又錦上添花地多了幾個(gè)包。這時(shí),我在西瓜汁飲料邊上驚奇地發(fā)現(xiàn)了三只蚊子。
“哇,蚊子死了,我的辦法成功了!”
我后來才知道,那兩只蚊子是從天花板掉下來的,而另外一只蚊子是被我壓死的。
暑假這事真有趣!
六年級(jí)暑期作文600字篇4
今年暑假,我和爸爸、姐姐,大姨一起到珠海去玩。因?yàn)槭堑谝淮巫@么長(zhǎng)時(shí)間的空調(diào)火車,一路上我不停地看左右兩邊的風(fēng)景,只見一塊塊綠色的田地就像一塊塊地毯,連綿起伏的群山不時(shí)
在我眼前閃過,偶爾有幾只白色的鳥在田間飛翔。看著看著我不知不覺地睡著了,等我醒來的時(shí)候,火車已經(jīng)到了廣洲站,眼前的高樓大廈和縱橫交錯(cuò)的立交橋令我目不暇接。我們冒著大雨乘上豪華客車到了珠海,一下客車,潔凈的公路兩旁栽滿了熱帶樹木:有枝上生根的榕樹、有噴香的芒果樹、挺拔的笆蕉樹、低矮寬大的棕櫚樹、翠綠的樟樹、香蕉樹等。馬路真干凈呀!連一片紙屑也沒有。樹下面還種著各種各樣、五顏六色的花草,不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香,沁人心脾。
我站在馬路上朝遠(yuǎn)處望去,到處是綠色如茵的草地,草地上有許多小朋友在玩耍,還有一些老人在草地上散步,有的小朋友在放風(fēng)箏,瞧!他們玩得多開心呀!最令我陶醉的是那無邊無際的大海,碧綠的海水一浪趕著一浪不停地沖向沙灘,海水把美麗的貝殼和漂亮小石子沖到沙灘上,給孩子們帶來了無限的歡樂。
夜晚的珠海更是迷人,各種各樣的霓虹燈把街道裝扮得更加美麗、動(dòng)人,在海風(fēng)的吹拂下我們漫步在海邊,感到非常涼爽,抬頭仰望夜空,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)夜空中有許多架飛機(jī)在空中飛過,那飛機(jī)上的安全燈一閃一閃的,就像星星一樣,又像頑皮的孩子在眨著眼睛……啊!珠海你太美了!
六年級(jí)暑期作文600字篇5
時(shí)間飛逝如箭,馬上暑假就要過完,快樂暑假就要結(jié)束,當(dāng)我提到這話的時(shí)候,是不是有些人就會(huì)嘆氣了?這個(gè)暑假你過得怎么樣?我想應(yīng)該大部分人是快樂的吧!
暑假快要過完了,心里有些感慨。這個(gè)暑假,我還真的學(xué)習(xí)了不少東西呢!新學(xué)期馬上開始,又要緊張起來了。趕緊趁這個(gè)時(shí)候回憶一下自己的暑假吧!要不然可真就沒有時(shí)間了。
首先,這個(gè)暑假我整天練習(xí)游泳,原本我還不會(huì)游泳,每次游泳都要帶著沉重的游泳圈,游起來很不快活,而現(xiàn)在,我的游泳水平已經(jīng)極高。嘿嘿,由于年齡比較大,所以我學(xué)得比較快,上了兩次課就學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在,我游泳時(shí)再也不用帶著讓人難受的游泳圈了,好爽!
第二,我可是每天都堅(jiān)持看書哦!這回我還真看了不少書呢!比如,《世界之謎》總共有十本,我雖然沒讀完,但也讀了4~5本了;還有沈石溪的《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》、《第七條獵狗》、《老人與?!贰ⅰ睹藗鳌贰ⅰ遏斮e遜漂流記》等等。其中,《魯賓遜漂流記》讓我在書的天空中翱翔,在書的海洋里遨游,這真是世界上一大樂事!
第三,我學(xué)會(huì)了做飯。有時(shí)候,爸爸出差,奶奶回老家,媽媽去家教,晚上只有等媽媽回來了再吃??墒窍氲綃寢寗偦貋?,那么累,再看她做飯,我也于心不忍啊!于是,我便學(xué)會(huì)了做飯,等媽媽上完課回來的時(shí)候,也能做下來休息一會(huì)兒,直接吃到香噴噴的飯菜了。
第四,我練習(xí)了打字,你想啊,每天在校訊通上發(fā)表一篇文章,就算我是世界上最笨的人,我的字也打的很快了,我算過一下,現(xiàn)在連爸爸的打字速度都不如我,哈哈,我真的是太棒了!
嗯,沒什么好說的了,這個(gè)暑假真的收獲不小。但不能光顧著回憶。我該上六年級(jí)了,馬上就要考初中了。時(shí)間真快啊!但不能光回憶,我們要面向未來,希望我能努力努力,考上一個(gè)好的初中,最后成為人!