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      二年級作文讀后感600字

      時間: 小龍0 分享

      二年級作文讀后感600字(精選5篇)

      讀后感也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇。小編在這里給大家分享一些二年級作文讀后感600字,希望對大家能有所幫助。

      二年級作文讀后感600字篇1

      暑假里,我又一次閱讀了四大名著之一——《西游記》。這本書內(nèi)容豐富,故事情節(jié)精彩生動、引人入勝,令我百看不厭。

      《西游記》這本書里面說的是:孫悟空膽大包天,因此大鬧了天宮,被法術(shù)高強(qiáng)如來佛祖壓在高大的五行山之下;后來被心地善良的唐僧解救出來了。他們收服了好吃懶做又好色的豬八戒與忠厚老實(shí)又勤勞的沙和尚,還有西海龍王三太子變成的一匹健壯又雪白的小馬。唐僧師徒經(jīng)過種.種困難,走過千山萬水,收服各種妖魔鬼怪,如:黑風(fēng)怪、黃風(fēng)怪、白骨精、黃袍怪、紅孩兒、金魚精、六耳獼猴、鐵扇公主、牛魔王、盤絲洞女妖、黃花觀老道……歷盡千辛萬苦來到西天,向佛祖取了真經(jīng),四個人都修身成佛了。

      讀了這本書,我明白了一些道理:做人要像沙和尚那樣忠厚老實(shí)、腳踏實(shí)地、吃苦耐勞。做事要像膽大包天、武藝高強(qiáng)的孫悟空一樣勇往直前、契而不舍。

      我喜歡孫悟空,他有很多可貴的品質(zhì)。例如孫悟空三打白骨精后,唐僧誤會他亂殺無辜,犯了殺戒,就趕他回花果山。但是孫悟空知道唐僧在寶象國蒙難時,卻不計(jì)前嫌去救唐僧。孫悟空就是這樣一個寬宏大量的人,不僅如此他還有很多本領(lǐng):他一個筋斗可以翻十萬八千里,他會七十二般變化,他還會長生不老術(shù)等等。

      也許,你們會問:孫悟空本領(lǐng)這么高強(qiáng),為什么不自己一個人保護(hù)唐僧西天取經(jīng)呢?因?yàn)樗乐挥幸R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一塊大石頭,一個人是推不動的,只有大家一起推,才推的動。俗語說:一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵,團(tuán)結(jié)力量大。

      《西游記》是一本好書,它是我們中華民族的驕傲,是經(jīng)典中的經(jīng)典。我要好好閱讀它,建議同學(xué)們也要多多閱讀它。

      二年級作文讀后感600字篇2

      《西游記》是我國四大名著之一,里面的經(jīng)典人物在許多人童年的時候就伴隨他們成長。它被翻拍成電視劇,更是成了家喻戶曉的一部神話小說。這部小說主要講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,在西天取得真經(jīng),修成正果的故事。主要人物是優(yōu)柔寡斷的唐僧、敢愛敢恨的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和忠厚誠實(shí)的沙和尚。

      它根據(jù)真實(shí)歷史改編,增添了神話元素,使其成為最優(yōu)秀的神話小說之一。唐太宗時,玄奘,也就是書中的唐僧,從長安出發(fā),歷盡艱難險阻,最后到達(dá)天竺,在此地學(xué)習(xí),后返回長安,帶回佛經(jīng)657部。后來,唐僧西天取經(jīng)的故事在民間廣為流傳。吳承恩正是在這民間神話的基礎(chǔ)上,完成了這部文學(xué)巨作。

      《西游記》中人物眾多,要說最喜愛的人物是哪個,相信許多人首選會是孫悟空。孫悟空的身上具備著許多良好品質(zhì),武功高強(qiáng),果敢機(jī)智,嫉惡如仇,面對困難不屈不撓,勇于拼搏等等。同時,他又性子剛烈,調(diào)皮好動,是當(dāng)時封建社會的反抗者。在他的身上發(fā)生了許許多多的精彩故事,其中令我印象最深刻的,是《三打白骨精》這一回。

      白骨精三次偽裝成人形,企圖吃到唐僧的長生不老之肉,但都被孫悟空識破,打回原形。而此時,好色的豬八戒卻因?yàn)閷O悟空“打死”了這個“美麗女子”產(chǎn)生了不滿,向唐僧胡亂說明,不知道事情緣由的唐僧氣的念起了緊箍咒,無論孫悟空如何解釋,唐僧都不聽,最后竟然還要與悟空斷絕師徒關(guān)系。悟空無奈,回到了花果山。后來,唐僧遇難,悟空心系師父安慰,前去營救,最終又回到了西天取經(jīng)的隊(duì)伍。

      當(dāng)唐僧不聽悟空解釋并要斷絕關(guān)系的時候,他卻將委屈埋在心底,不計(jì)前嫌的去挽救師傅的生命,可見他對唐僧的一片真心。

      孫悟空的這種知恩圖報,不計(jì)較的精神值得大家學(xué)習(xí)。同時在學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),面對挫折迎難而上。

      二年級作文讀后感600字篇3

      “敢問路在何方,路在腳下?!碑?dāng)熟悉的旋律再次回蕩在耳邊,心中總有無限的感慨。機(jī)智勇敢的孫悟空,憨厚單純的豬八戒,吃苦耐勞的沙悟凈和慈悲為懷的唐玄奘,在我幼小的心靈中下了不可抹滅的形象。

      這本書主要講的是孫悟空是天生石猴,大鬧了天空,被如來制服并壓在五行山下。幾百年后,唐僧來到五行山,解救了孫悟空。孫悟空感激拜唐僧為師,在途中還收服了豬八戒和沙悟凈,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng),升仙成佛。整個故事,跌宕起伏,環(huán)環(huán)相扣,牢牢抓住讀者的眼球,人物形象描繪得個性鮮明、惟妙惟肖。

      雖然,一路有著艱難險阻,但他們沒有逃避,而是通過縝密的思考和大膽的實(shí)踐來克服困難,這點(diǎn)我也曾有過類似的經(jīng)歷。以前我的英語成績很差,在學(xué)校里不是被老師批評,就是被同學(xué)嘲笑,回到家里還要挨訓(xùn)。

      日子一天一天過去了,我也漸漸喪失了自信,習(xí)慣了被責(zé)罵,每天除了寫作業(yè)、吃飯和上廁所外,其余時間都懶散地躺在床上看小說,以此來麻痹自己。一天在看小說時,我看累了,像揉揉眼睛稍作片刻,抬頭看看自己的書架。哇塞!不知不覺中我居然已經(jīng)讀這么多書了!于是我就想,如果我一天記十個英語單詞,三天就有三十個單詞,頓時我眼前一亮,我似乎明白了些什么。立馬開始我的行動,我每天認(rèn)真按照我的詞匯積累計(jì)劃執(zhí)行,無形中我的詞匯量也越來越大、越來越豐富,英語成績隨之慢慢在上升。不知不覺中,我已經(jīng)和學(xué)習(xí)成為好朋友了,英語成績突飛猛進(jìn)。

      在人生的道路上,生活永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,但只要我們心中不失希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,迎難而上,挑戰(zhàn)自己,相信生活不會虧待勤奮努力的人!

      二年級作文讀后感600字篇4

      首次接觸《西游記》這部國學(xué)經(jīng)典是通過電視的演繹,每一幅畫面都給了我很大的震撼。

      《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》亦不例外。通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會的投影。而作者對封建社會統(tǒng)治者的態(tài)度也頗可玩味,在《西游記》中,簡直找不出一個稱職的皇帝。

      玉皇大帝手下十萬天兵天將,竟然抵不過孫猴子一條金箍棒,而讓真正的賢才去當(dāng)不入流的馬夫,其統(tǒng)治之昏暗,虛弱,不言而喻。如來佛祖所創(chuàng)佛教,僧人自然不能以錢財(cái)所迷,可是佛祖竟然默許手下人收取賄賂,而《西游記》一路上妖魔鬼怪,多與神佛有瓜葛,如青牛精是太上老君坐騎,金銀角大王是太上老君的童子,獅駝嶺三魔王均與文殊,普賢菩薩甚至如來佛祖有關(guān)系,這反映封建社會官官相護(hù)的黑暗情景。《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了很高的成就。

      它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。《西游記》在藝術(shù)上的成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術(shù)形象。孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。

      他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。大英雄的不凡氣度,對師父師弟有情有義,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn),機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,是為人性,毛臉雷公嘴,山大王則是猴性,而七十二變,一個跟頭十萬八千里,則是神性。而他的特點(diǎn)就是敢斗。與至高的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。

      這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又有許多的缺點(diǎn),好吃懶做,喜歡占小便宜,好女色,怕困難,心里也時常想著高老莊的媳婦。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是很嚴(yán)厲的,但又是善意的,畢竟他在西天一路上披荊斬棘,當(dāng)開路先鋒,所以他并不是一個被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。

      但豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫一個弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易的。沙僧的形象寫得也不錯,但比起孫悟空、豬八戒來,則要遜色得多。

      沙僧更是缺少鮮明的性格特點(diǎn),這不能不說是《西游記》的缺憾。盡管如此,他仍是不可或缺的配角,當(dāng)孫行者和豬八戒鬧矛盾的時候,須由他出來勸說調(diào)解,兩位師兄外出時,由他陪伴師傅。

      如果沒有這一個徒弟,唐僧就危險了,經(jīng)也取不成?!段饔斡洝烦蓵?6世紀(jì)明朝中葉,自問世以來在中國及世界各地廣為流傳,被翻譯成多種語言。

      在中國,乃至亞洲部分地區(qū)西游記家喻戶曉,其中孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等人物和“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“火焰山”等故事尤其為人熟悉。幾百年以來,西游記被改編成了各種地方戲曲,及電影、電視劇、動畫片、漫畫,版本繁多。

      我相信每個人都會從《西游記》當(dāng)中得到屬于自己的那份收獲,而《西游記》這部國學(xué)經(jīng)典也會在歷史的滾滾車輪中熠熠增輝!衷心的希望大家能在閑暇時品味這部國學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟其中的精髓。

      二年級作文讀后感600字篇5

      今年暑假,重拾《西游記》,一幅幅精彩的畫面又浮現(xiàn)在眼前,第一次看到西游記還是在電視上,那曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

      本書作者羅貫中為讀者雷講述了唐僧以及三個徒弟一路歷盡艱辛,經(jīng)歷了九九八十一難取經(jīng)的故事。

      故事中的孫悟空是男一號,在我的眼中他是一個了不起的英雄,他敢于斗爭,有無窮的本領(lǐng),無所畏懼,他敢與至高至尊的玉皇大帝斗爭,敢與妖魔鬼怪斗爭,敢與各種困難做斗爭。孫悟空那正義在膽,不屈不撓的精神。

      雖然取經(jīng)路動不動就嚷嚷散伙,但一路上卻十分團(tuán)結(jié),一直不離不棄。

      在戰(zhàn)爭時期,紅軍戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一志,他們要過大渡橋的時候,被人包圍了,他們還是堅(jiān)持著,又不放棄,他們背著木板,一塊一塊鋪上去,他們下過可是水流啊,要是掉下去連尸首也不見了呀,兩邊都還有敵人。

      在生活中,也有這樣的人。停電了,停電可是一件困難的事,尤其是夏天,天氣炎熱,總有人會中暑,可是還有人堅(jiān)持著,還有人在與干旱抗斗,還有清潔工人和建筑工人,清潔工人每天都在工作,不因?yàn)樘珶岫蝗チ?,他們在?jiān)持著。

      唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,我們的學(xué)習(xí)也一樣,小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),正如西游記中的九九八十一難。

      唐僧在故事中就是一個嘮嘮叨叨的人,沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的速度,但他卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不為財(cái)色所迷惑,不為死亡而屈服,正如我們的父母,不是偉大的、神通廣大的,但卻永遠(yuǎn)是為我們操心最多的。

      九九八十一難,是如何的持執(zhí),不畏雙難險,鍥而不舍的精神,而我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持。到底呢?這正是我缺少的,只要能把一件事從頭做到尾,我想這也是一種成功。

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