走進(jìn)新的學(xué)期五年級(jí)作文
走進(jìn)新的學(xué)期五年級(jí)作文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)新的學(xué)期五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)新的學(xué)期五年級(jí)作文篇1
隨著盛夏的結(jié)束,迎來了一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的旅途。在過去的旅途中,不論過程和結(jié)果是怎樣的,這都已經(jīng)過去了。新的學(xué)期就是一個(gè)新的開始,從現(xiàn)在開始,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走好每一步。
新學(xué)期里要有新氣象,每個(gè)人對(duì)新學(xué)期都會(huì)抱有新的期盼,希都望自己在新學(xué)期里可以有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。所以我們每個(gè)人都要為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,但口說無憑,一百句承諾都不如一次行動(dòng),只有這樣,我們才能使希望的種子長(zhǎng)成豐碩的果實(shí)。
所有人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是很苦的,但是如果沒有苦哪來的甜啊?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢!付出一份努力才會(huì)換取一分收獲。我們不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是為父母和老師學(xué)的,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,一種責(zé)任,在學(xué)習(xí)的過程中不斷進(jìn)取,對(duì)自己要有自信心,要學(xué)會(huì)嘗試,每個(gè)人都不是一步登天的,要用“天生我才必有用”這句名言來激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。相信自己,你一定行,你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
我們不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ凑醋韵?。也不能因?yàn)樾⌒〉氖《バ判摹N覀円赂业孛鎸?duì)一切困難和挫折。在挫折面前我們需要勇敢地笑,我們應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要做到勝不驕敗不餒,一時(shí)的成功算得了什么,一時(shí)的失敗又算得了什么,俗話說的好:"失敗是成功之母。"化失敗為自己前進(jìn)的動(dòng)力,這樣就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我們要把大困難分解成一個(gè)一個(gè)小困難,然后一一解決。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。所有成功都不是白來的,我們總會(huì)羨慕那些成功的人,但是成功背后包含了他們無數(shù)辛勤的努力和汗水。沒有耕耘哪來的收獲,只有付出才能得到。向著我們的目標(biāo),奮力前進(jìn),新學(xué)期開始新的路程,在實(shí)現(xiàn)理想的路上會(huì)有無數(shù)的坎坷和挫折,但是我們要努力克服,不放棄。讓我們架起希望的小舟,在實(shí)現(xiàn)理想的海洋中,朝著我們理想的彼岸,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。
走進(jìn)新的學(xué)期五年級(jí)作文篇2
一個(gè)暑假過得可真快,幾十天就那么不經(jīng)意的在我的指尖劃過。轉(zhuǎn)眼間,告別了夏日的蝶飛花紅,告別了暑熱。我用手緩緩的翻開新學(xué)期的日歷,開學(xué)已有幾天了,又見到了那一張張熟悉的面孔,又聽到了老師那一聲聲親切的呼喚,真的很開心!開心的同時(shí),又有些擔(dān)心,有些緊張。
六年級(jí),意味著什么?意味著告別,意味著離開母校的日子越來越近了,心中不免有點(diǎn)悲傷——我們六十多名同學(xué),還有愛我和我愛的老師就要分開了。
走進(jìn)新學(xué)期,我會(huì)更加珍惜與老師、同學(xué)共同度過的快樂時(shí)光,會(huì)更加熱愛我們六年二班這個(gè)和諧的大家庭。雖然一年后的今天,我們會(huì)各奔東西,但我們六年二班集體的全家福卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成碎影,因?yàn)樗俏覀兞甓鄮熒鎿辞檎x的見證,那一張張燦爛的笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。
走進(jìn)新學(xué)期,我面臨的是一個(gè)新的挑戰(zhàn)---升初中。在學(xué)習(xí)生活第一個(gè)驛站的最后階段里,我好緊張,好擔(dān)心哦!但我會(huì)用百倍的努力,完成最后一年的學(xué)習(xí)任務(wù),為邁進(jìn)初中的學(xué)校大門打好基礎(chǔ)。
我長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)小孩子了,新學(xué)期里,我不可以再讓老師操心,不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣,我要用行動(dòng)告訴老師、告訴爺爺奶奶——請(qǐng)相信我:新學(xué)期里,我會(huì)把我的希望寄托在時(shí)光的翅膀上,不浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課,我會(huì)認(rèn)真在學(xué)習(xí)中查缺補(bǔ)差,系統(tǒng)地做好畢業(yè)總復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。我相信只要努力就有回報(bào),一分耕耘一分收獲。
同學(xué)們,讓我們共同努力,一起加油!迎接美好的新學(xué)期,迎接新的挑戰(zhàn)!
走進(jìn)新的學(xué)期五年級(jí)作文篇3
告別了夏日的蟬鳴,告別了海水的纏綿;微笑著對(duì)昨天說聲再見,用雙手緩緩地翻開新的日歷。迎接著初升的太陽(yáng),讓我們一起走進(jìn)新的學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間,夏去秋來,已經(jīng)度過了五個(gè)春秋的校園生活的我,忽然發(fā)現(xiàn),我小學(xué)生涯的舞臺(tái)即將落下了帷幕。在這五年里,也曾哭泣過,也曾歡笑過;有過成功,也有過失敗;曾經(jīng)驕傲過,也曾經(jīng)謙虛過。但是,我又是幸運(yùn)的,我有過許多愛我和我愛的.老師,他們就像是“春蠶”一樣,綿綿不休地對(duì)我吐露著知識(shí)的“蠶絲”,把所有的“精華”,像“雨露”一樣,澆灌在我干渴的心田。悄悄走進(jìn)新學(xué)期,發(fā)現(xiàn)自己不再是小孩子了,在這小學(xué)最后的人生片段里,我不可以再讓老師們操心了,她們已經(jīng)很累了;也不會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心了,父母的臉上不知何時(shí)已經(jīng)有了皺紋。初中學(xué)校的大門,是需要我用自信和努力的手臂去打開的。我長(zhǎng)大了,在新的學(xué)期里,要用行動(dòng)告訴家長(zhǎng)和老師:請(qǐng)相信我。
六年級(jí),意味著什么?意味著告別,意味著離開小學(xué)的日子已經(jīng)漸漸近了。有點(diǎn)悲傷,有點(diǎn)好奇。五十多名同學(xué),加上我們的班主任,是一個(gè)多么和諧的大家庭啊!一起學(xué)習(xí),一起玩耍,快樂地生活,雖然一年后的今天,我們要各奔東西,但我們的集體全家福,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變成碎影,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)是相連的。那一張張燦爛的笑臉,從今往后將變成朦朧的記憶,但曾經(jīng)的嬉戲,卻會(huì)始終散發(fā)著淡淡的幽香。走進(jìn)新學(xué)期,我會(huì)更加珍惜與老師和同學(xué)們一起度過的時(shí)光,師恩和友情,它們將是我回憶中永不熄滅的火種。
走進(jìn)新學(xué)期,來吧,讓我們一起努力,一起奮斗告別了夏日的蟬鳴,告別了海水的纏綿;微笑著對(duì)昨天說聲再見,用雙手緩緩地翻開新的日歷。迎接著初升的太陽(yáng),讓我們一起走進(jìn)新的學(xué)期。
走進(jìn)新的學(xué)期五年級(jí)作文篇4
清晨,我打開窗戶,一秋風(fēng)吹過我的臉頰,白云在沖我微笑,鳥兒在沖我歡唱,我用手翻開9月的日歷。啊,新學(xué)期到了。
早晨來到學(xué)校,推開門,走進(jìn)6年1班的教室,和5年1班的教室似乎有一些變化,不知不覺感覺自己長(zhǎng)大了。
6年級(jí)與同學(xué)們相處就是不一樣,大家都變的友善了,我們也變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,可能是到了六年級(jí)覺得這份友誼變得珍貴了吧!
新學(xué)期新氣象,同學(xué)們都換了新的筆、新的本、新的面貌,也意味著新的開始。
六年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只有六年級(jí)學(xué)好,有了穩(wěn)固的基礎(chǔ),才會(huì)上好初中,上好初中就會(huì)上好高中,才能上重點(diǎn)大學(xué)才會(huì)成為一名優(yōu)秀的九零后,所以六年級(jí)一定要多做習(xí)題,上課認(rèn)真聽講,完成當(dāng)天作業(yè),除此之外,老師也很負(fù)責(zé),在博客上每天都總結(jié),很辛苦。
新學(xué)期新氣象整個(gè)校園無處不在,有酸、甜、苦、辣四種味道,但都很開心。
新學(xué)期新氣象,希望這個(gè)學(xué)期很快樂,因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)走進(jìn)初中的大門。同學(xué)們讓我們忘記煩惱,忘記所有不愉快的事情,讓我們一起走進(jìn)新學(xué)期,給予自己信心與力量。
走進(jìn)新的學(xué)期五年級(jí)作文篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,過完暑假,我們又迎來充滿希望的新學(xué)年。
報(bào)名的日子到了,一想到就要見到幽默風(fēng)趣的張老師,和藹可親的周老師,還有一個(gè)個(gè)古靈精怪、活潑可愛的同學(xué)了,我就有種莫名的激動(dòng)。到了學(xué)校,更讓人興奮不已。校園還是那樣美麗,教室還是那樣整潔,仿佛我們不曾有過短暫的分別一樣。唯一的變化是我們分班了,原來的同學(xué)分散到全年級(jí)四個(gè)班,我的身邊只有十來個(gè)熟悉的同學(xué)了。雖然聽到有人說“好羨慕你啊,還在這個(gè)班”,虛榮心得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰,但還是忍不住隱隱的傷感,真是歲月匆匆,時(shí)不我待啊。
但是我想,沉湎于過去是沒有意義的,既然新的學(xué)期已經(jīng)到來,那更重要的事就是要鼓起勇氣,去迎接新的挑戰(zhàn),我應(yīng)該更加用心,更加努力,在新學(xué)年,也是我在母校最后的一年,塑造全新的自己。我確定了一個(gè)新目標(biāo),那就是要讓自己成為全年級(jí)最優(yōu)秀的人。
仔細(xì)地思考一番,我覺得自己還存在著許多不足,我一定要學(xué)會(huì)改變。我最大的缺點(diǎn)是膽小,有問題也不敢問,問題積攢多了,想進(jìn)步也就難了,所以我要從大膽提問、積極發(fā)言開始,提高自己的自信心,從此不怕任何學(xué)習(xí)中的困難。記課堂筆記是很有用的,老師上課的重點(diǎn),以及自己的思考都可以記下來,復(fù)習(xí)的時(shí)候就有大用場(chǎng)了。這學(xué)期,我要堅(jiān)持記好課堂筆記,提高自己的能力,也讓自己上課更專心。我還要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,如果作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤,就及時(shí)記下來,過一段時(shí)間整理一次,做個(gè)階段性的小結(jié)。以前做作業(yè)的時(shí)候,我還不夠?qū)P闹轮荆悬c(diǎn)散漫,有時(shí)做一次作業(yè)要多花很多時(shí)間,這是因?yàn)槲彝鶗?huì)禁不住電視、游戲的誘惑,做一會(huì)兒作業(yè),還想看一會(huì)兒電視,甚至要玩一會(huì)兒才去做,現(xiàn)在我一定要把那顆貪玩的心收回來。六年級(jí)了,是時(shí)候做個(gè)自覺的人了。
“新學(xué)期,加油?!备门笥颜f這句話的時(shí)候,我是認(rèn)真的。
走進(jìn)新的學(xué)期五年級(jí)作文篇6
告別了豐富多彩的暑假生活,我們,也邁進(jìn)了高年級(jí)的門檻,也成了低年級(jí)同學(xué)眼中的“大哥哥”與“大姐姐”。臉上的稚氣似乎消散了不少,成熟,也漸漸呈現(xiàn)。今年,可是至關(guān)重要的一年,不僅要大跨步?jīng)_刺,還要注重各方面的發(fā)展,咱們這群待上戰(zhàn)場(chǎng)的將士們可不能懦弱,榜樣可是少不了的!
新學(xué)期,我們都站在一樣的起跑線上整裝待發(fā),每個(gè)人的心里,都藏著一份對(duì)未來的渴望與滿懷的斗志,我們是新一代的青少年,要?jiǎng)?chuàng)造新一代的奇跡!
我們?cè)谛聦W(xué)期里,首先要珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間。偉大的思想家、革命家和文學(xué)家魯迅曾說過這樣一句名言:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命?!睂W(xué)習(xí)中的每一小時(shí),每一分鐘甚至每一秒,我們都要去好好地把握,好好地利用!
勤奮,則是我們學(xué)習(xí)旅途中必不可少的知己朋友。若沒有他,那大名鼎鼎的“墨池”怎會(huì)現(xiàn)世?若沒有他,王羲之筆下的一撇一捺,又從何得來?若沒有他,孫敬的頭怎么懸梁,錐又怎么刺骨?若沒有他,匡衡怎么借來的光?又怎么讓這光,照亮他人生的光輝歷程?勤奮,將會(huì)成為我們攀上人生巔峰中一條重要的繩索。我們要時(shí)時(shí)刻刻都要牢記——書山有路勤為徑!
新學(xué)期,一定多了幾個(gè)新同學(xué),友誼,也是你困難時(shí)一只援助之手,他會(huì)給你鼓勵(lì),它會(huì)讓你自信,讓您感受到親人一般的感覺!
大步向前奔跑吧!我們要揚(yáng)起一片新的風(fēng)帆!