友愛一年級作文(精選6篇)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于友愛一年級作文，歡迎閱讀與收藏。

友愛一年級作文【篇1】

上個學(xué)期，我們班的鮑天鴻同學(xué)在一次和鄰居小朋友玩游戲的時候因為逞能，所以把腳摔成了粉碎性骨折，現(xiàn)在正在醫(yī)院里養(yǎng)傷。

星期五上午，周老師對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說，中午讓我們回家做一張賀卡，下午到班里來讀。誰寫得好，下午就讓一些寫得好的人去看望鮑天鴻同學(xué)。

中午最后一堂課的下課鈴打響了。同學(xué)都一窩蜂地跑出了教室。我想：同學(xué)們一定想早點(diǎn)回家做一張最好的賀卡，寫出最優(yōu)美的語句，下午帶給鮑天鴻。我可不能輸給他們。于是我飛快地背起書包，路上還一個勁地催爸爸快點(diǎn)。

我“終于”回到了家，迫不及待地做起賀卡來。我邊做還邊想：雖然只是一張小小的賀卡，但卻傳遞著我們之間的友誼、關(guān)心和幫助。雖然一張賀卡并不值錢，但這里面包含的東西卻很深很深。

這天下午，寫得好的同學(xué)把賀卡和祝福帶到了醫(yī)院。許多同學(xué)急切地詢問他什么時候能出院時，他興奮地告訴我們，再過半個月他就可以出院了，我們大家也為他高興。當(dāng)我們把賀卡放在鮑天鴻床頭時，鮑天鴻不停地說著“謝謝”!我想：這是我們對他最好的幫助!

友愛一年級作文【篇2】

友愛像一盞燈，照亮我的心房;友愛像太陽，把我烤得暖陽陽;友愛像把傘，為我遮風(fēng)擋雨;友愛像……

記得三年級下冊時，我的英語成績一直是數(shù)一數(shù)二的，從來沒有下過98分。也許是因為我有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。我在期末考試中只得了94分，當(dāng)我拿到試卷時，我感到天崩地裂，怎么這么差!我想到考試時，我做完了試卷，并沒有像以往認(rèn)真檢查，而是玩起了橡皮，我想起只有這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)多不好意思呀!我急忙把試卷藏了起來。下課了，我的心情十分沉重，一想到我的試卷就扒在桌子上哭了起來。我的幾個好朋友似乎看透了我的心思，圍在我的身邊安慰我。彤彤一遍又一遍地告訴我：“哭是解決不了問題的，你一定要記住了，這次考得不好，下次努力不就OK了嗎?”“沒事，”穎穎說，“平是你都考得非常好，這次粗心，以后不犯同樣的錯就行了?！薄皼]關(guān)系，暢暢，你的英語一向都挺好，這次考砸了，下次認(rèn)真一點(diǎn)會好起來的?！泵裘暨€風(fēng)趣地說：“誰讓你和粗心‘交朋友’了呀!和他‘絕交’不就可以了嗎?”我忍不住“撲哧”一聲笑了。我被朋友們所感動了。是她們真誠、簡短的安慰和鼓勵把我的心融化了。我又一次哭了，不過這一次與上一次不同，上次是因為考得不好，而這一次是被好朋友們的真誠感動哭的。

一個人沒有了朋友，就等于沒有了財富、自由各一切萬物，友愛是人間最寶貴的財富。

友愛一年級作文【篇3】

我講的是同學(xué)的友愛，我特別討厭那種裝可憐的同學(xué)，向我借東西是好象非常簡單，可是我又向他請求幫助時，面無表情，快速地說：“不借!”我們班這樣的人，男生有個別，女生就很多了。我現(xiàn)在是再也不理那些人了，我們班的鄭誠，我討厭他咬手指的樣子，根本不想理他，可是，沒想到今天跪下來向我認(rèn)以前的錯，這是讓我很是吃驚，林炳炯和我說：“鄭誠太可憐了，經(jīng)常受到同學(xué)的冷漠，你就原諒他吧!”雖然他是這么說，可是我還不是跟鄭誠差不多?只是我的處境不一樣一點(diǎn)，旁邊都是一些“小白臉”，在關(guān)鍵的時刻都會露出他們的狐貍尾巴的。

也許，我真的要原諒他，只是，我不想看見他咬手指和半途而費(fèi)和學(xué)習(xí)不專心的樣子，還有他的肥胖。你們一定回覺得我總是找別人的錯誤而不找找自己的不足，其實(shí)我不喜歡耍無賴和多嘴，其實(shí)我只是對鄭誠有一些反感，其他都不討厭，因為有這句話，患難朋友才是真正朋友。不管平時是對怎么樣的。

我現(xiàn)在終于對朋友有辨認(rèn)的能力了，朋友并不是簡單的幾句義氣，而是對你真正的好，你要問他抄作業(yè)他不肯，真是搞不懂女生的所謂的“和諧”，數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常互相抄，我要去告老師反而還用背課文和值日班長的—分來威脅我。

友愛不是見簡單的兩個字，他關(guān)系到你的未來。

友愛一年級作文【篇4】

在一個天空朦朧的早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，逐漸地，雨，下大了。

在寄宿樓上，我們做好了事情，便下了樓。就當(dāng)我剛要邁出寄宿部的那一刻，才發(fā)現(xiàn)，我忘帶了雨傘。我心想：我怎么能把這么重要的事情，給忘了呢?就在我焦急萬分，在寄宿部門口走來走去的時候，忽然聽到有一個人在叫我，原來是正撲面而來的“曹佳瑤”。她對我說：“傅翀，我們一起撐吧!”我聽這句話，驚喜萬分，并說了句：“謝謝你，在我最需要幫助的時候，而是你幫助了我?！倍衣牭降膮s是：“好朋友之間，就應(yīng)該互相幫助。”她牽著我的手，便走出了寄宿部。一路上，曹佳瑤還經(jīng)常把雨傘拿到我身旁，還說：“進(jìn)來一點(diǎn)，我淋著沒事。”從這句話上，我看出了她說這句話的真心和無所謂，我和她相視一笑。一路上，我們說說笑笑，談著過去的往事，也談著一些快樂又有意義的事……

雖然，這只是一件小事，可是我永遠(yuǎn)也不會忘記這份情。

友愛一年級作文【篇5】

朋友，就像一杯原味咖啡，不加奶，不加糖，苦澀，卻充滿香氣。在我們成長的歲月里，我們的朋友也綻放著同樣的光彩，他們會用特別的方式安慰我們。給我們鼓勵，即使我們誤解了他們，他們依然會給我們指引。

一個星期六，我和朋友馬從首途借了三本書。然后，我們徑走到王府井。路上，我們談笑風(fēng)生。但是到了王府井，我意識到我犯了一個不該犯的錯誤。第一張圖不小心撕了一份《讓中學(xué)生學(xué)會感恩友情的100個故事》。我坐在椅子上真的不知道該怎么辦。而馬只看了我一眼，就離開了我。我想：馬韓明，真的，我把書撕了，她也沒幫我想想。真討厭!我到底該怎么辦!大約30分鐘后，馬汗流浹背地跑了回來。剛到的時候他說：“來，李偉，把書給我，我貼在你身上，免得再碎!”我擦了擦頭上的汗水：“馬，你剛才做了什么?出汗?！薄皼]什么，我跑了幾家書店，都沒有這本書，只好買了條橡皮筋讓它粘著?！薄芭?，我以為……”我的聲音沒有降低?！薄拔抑滥阍谙胧裁?。如果我是你，我也會這么想。我不能怪你!”“謝謝你，小馬!謝謝你這么理解我?！瘪R朝我笑了笑。我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

其實(shí)每個人的心里，都有一段溫暖的友情記憶。無論是普通人還是戴著光環(huán)的名人，在地球上純潔的友誼面前，他們的心都一樣柔軟!

友愛一年級作文【篇6】

一句問候，一個動作，一個眼神，一件小事，都能處處蘊(yùn)含著同學(xué)的愛。在我們五年級一班，老師和同學(xué)，學(xué)生和同學(xué)每天都互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，友誼一直在傳播。

沒有，前幾天，舌頭一碰就疼。舌頭含在嘴里，沒有耽誤說話。在老師同學(xué)眼里，我還是老樣子，很“勇敢”。這件事我沒有告訴老師和同學(xué)。但是我中午吃飯的時候，看著平日學(xué)校食堂里好吃的午餐，沒有以前那種吃米飯，肉，菜的方式，不管是酸的還是辣的。我只是一小口一小口地吃，舌頭疼。

一起吃飯的同學(xué)看到我表現(xiàn)異常，知道我舌頭酸痛，有的趕緊告訴班主任，在老師的帶領(lǐng)下，有的同學(xué)給我要了粥，有的同學(xué)幫我倒水，讓我多喝水，吃消炎藥。老師跟我和同學(xué)說：“秋冬干燥，容易生氣。學(xué)生要多喝水，多吃蔬菜水果，以免舌尖生瘡。”我聽了之后，連連點(diǎn)頭。幾天來，老師和同學(xué)們細(xì)心的關(guān)心和幫助我，直到我的舌頭痊愈。回想這幾天，因為舌頭酸痛，中午的午飯吃不下，肚子也債臺高筑，但是老師同學(xué)的關(guān)心和幫助，讓我的心溫暖平和。

其實(shí)這個班里有很多互相關(guān)心互相幫助之類的事情：下雨天借傘給同學(xué);生病時幫學(xué)生做作業(yè);沒水的時候借支筆;春游的時候背東西給瘦瘦的同學(xué)……雖然都是小事，但是老師鼓勵我們多做這樣的小事，因為這樣的小事就像是傳播愛情的小花，一起綻放的時候更美麗多彩!