無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面小編給大家?guī)?lái)一年級(jí)母親節(jié)作文，希望大家喜歡!

一年級(jí)母親節(jié)作文（篇1）

星期天是母親節(jié)，我給媽媽做了一張漂亮的賀卡。

早上，趁媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)候，我悄悄地把早已準(zhǔn)備好的卡紙從書(shū)包里小心翼翼地拿出來(lái)，再找來(lái)彩色筆，準(zhǔn)備給媽媽做一張別致的賀卡。我想先在賀卡上畫(huà)上媽媽的樣子，這一下可難倒我了，媽媽是什么樣子呀?突然一片空白，怎么辦呀?

我靈機(jī)一動(dòng)把媽媽的照片拿過(guò)來(lái)對(duì)著畫(huà)，再加上我自己的一點(diǎn)色彩，總算把媽媽畫(huà)好了，捧在手上，我仔細(xì)欣賞了一番，還別說(shuō)我親愛(ài)的媽媽到有點(diǎn)漂亮喲，接下來(lái)我還得把空白處添點(diǎn)什么，于是在旁邊畫(huà)了一些花——是媽媽最喜愛(ài)的玫瑰花。最后用紫色的彩筆，寫(xiě)上衷心的祝福：希望媽媽不要太辛苦，天天開(kāi)開(kāi)心心的!您的兒子康康。

接下來(lái)我把卡紙對(duì)折一下，剛合上，就聽(tīng)到了媽媽上樓梯的腳步聲，我倒吸了一口氣，趕緊把卡片藏起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及欣賞，媽媽已經(jīng)開(kāi)門(mén)進(jìn)屋了，我接過(guò)媽媽手中的菜，送進(jìn)廚房。等媽媽坐下來(lái)看電視的時(shí)候，我笑瞇瞇地把禮物拿出來(lái)送給了媽媽。媽媽看到我送給她的禮物很開(kāi)心，還說(shuō)我長(zhǎng)大了，這一天我過(guò)得很快樂(lè)。

一年級(jí)母親節(jié)作文（篇2）

在成長(zhǎng)的路上，父母親是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。今天，陽(yáng)光明媚，暴雨潑灑過(guò)后的天空格外地藍(lán)，空氣比往前更加清新，我們迎來(lái)了一年一度的母親節(jié)。

我比以往早了半個(gè)小時(shí)起床，正巧，媽媽也起床了，我快步走上前去，緊緊地抱住媽媽，說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)!”媽媽聽(tīng)了，又驚又喜，說(shuō)：“謝謝兒子!”

我趁媽媽在洗衣服時(shí)，偷偷跑到花店去買(mǎi)了一束花兒，這些花兒五顏六色，我買(mǎi)了5枝，回到家中，媽媽正在做早飯，我偷偷地跑回自己的房間，拿出了一張漂亮的卡紙，紙上寫(xiě)了：“祝媽媽健康長(zhǎng)壽，青春永駐，我愛(ài)您!”并把它折成了紙飛機(jī)狀，就捧著那一束五顏六色的花兒，把紙飛機(jī)小心翼翼地放在上面，快步走出房間，徑直走到了媽媽面前，把我手中的花遞給媽媽，笑呵呵地說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽愣住了，過(guò)了許久，媽媽才接過(guò)花兒，打開(kāi)上面的紙飛機(jī)，看到卡片上的字，媽媽仿佛在壓抑住自己激動(dòng)的心情，吸了一口氣，緊緊地?fù)肀е?，說(shuō)：“孩子，謝謝你的祝福!我也愛(ài)你!”聽(tīng)了媽媽的話，一股暖流涌上我心頭。

晚上，我把這事告訴了爸爸，他聽(tīng)了，直夸我是個(gè)孝順的孩子，我心里甜滋滋的。

一年級(jí)母親節(jié)作文（篇3）

媽媽的愛(ài)是雨，我是一株長(zhǎng)在泥土里的花。雨不惜付出任何代價(jià)，也要讓花兒茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)得嬌艷!

記得去年冬天的一天，因?yàn)槲彝浟藥б粡垎巫?，老師就讓我給家長(zhǎng)打電話，要求送到學(xué)校。我借過(guò)老師的電話，很忐忑地?fù)芡藡寢尩奶?hào)碼，電話打通的那一刻，我止不住的哽咽起來(lái)，但我還是強(qiáng)忍著哭腔

過(guò)了十幾分鐘，我從窗戶口看見(jiàn)媽媽進(jìn)了校門(mén)，我向老師請(qǐng)示后就懷著愧疚的心情向媽媽走去。到了樓梯口，我看見(jiàn)媽媽，她的臉被風(fēng)吹的通紅，可依然加快腳步，張開(kāi)雙臂高興地沖到我跟前。她說(shuō)：快給老師送去!當(dāng)然，我看出來(lái)，媽媽也哭了，因?yàn)閶寢尩难劾锛t紅的。她一定是心疼我在學(xué)校受了委屈，一定是擔(dān)心我不夠堅(jiān)強(qiáng)。可那一刻，媽媽依然強(qiáng)裝輕松高興的表情，怕我窺見(jiàn)而心酸。

媽媽把單子給我后又把手放進(jìn)挎包，她竟然拿出一瓶果粒橙來(lái)，還逗我說(shuō)：見(jiàn)證奇跡的時(shí)候來(lái)了!我笑了，為了讓媽媽放心，我還是嗚噎喝完了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)事，別哭，只犯一次錯(cuò)誤，老師不會(huì)記在心里，經(jīng)歷一次后你會(huì)記得牢靠，也就不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。媽媽邊說(shuō)邊給我擦拭了眼淚。

媽媽走后，我緩緩地走進(jìn)教室，并把單子交給老師，一顆心終于放松了，但對(duì)媽媽的愛(ài)卻更濃烈了。雖然這事過(guò)了很久，但它讓我知道，媽媽的愛(ài)是多么偉大!不管我身在風(fēng)中、雨中，還是陰霾下，媽媽的愛(ài)總是我最溫暖的依靠，讓我茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)得嬌艷!

一年級(jí)母親節(jié)作文（篇4）

今天，5月8日。一個(gè)偉大的節(jié)日――母親節(jié)。在這個(gè)日子里，我，這個(gè)12歲的孩子，該怎樣報(bào)答母親這12年來(lái)的關(guān)懷呢?我想送一件禮物給媽媽。

送什么呢?送一籃水果?家里水果一大堆。買(mǎi)一束康乃馨?還不如自己做一束呢!于是，我決定自己做一束花，再做一張賀卡送給媽媽。

說(shuō)干就干。我找來(lái)彩色紙、色卡紙、剪刀和膠水，干了起來(lái)。

我先把色卡紙裁下一半做賀卡。接著，我把色卡紙對(duì)折一下，在賀卡封面上剪下一個(gè)愛(ài)心，在正對(duì)愛(ài)心的地方寫(xiě)了個(gè)彩色的“happy”。在“happy”下方，我寫(xiě)上了我的祝福語(yǔ)：親愛(ài)的媽媽：今天是您的節(jié)日，女兒獻(xiàn)上親手制作的賀卡，祝您節(jié)日快樂(lè)，青春永駐!您的女兒：玉玉。

做好了賀卡，我開(kāi)始做花了。我先取出一張紅色的彩色紙，像折扇子一樣前折一下，后折一下。折好后，用剪刀左剪一刀，右剪一刀。剪好后，在中間用鉛絲扎牢，把紙展開(kāi)，粘上花心，一朵花便大功告成了。這是一朵康乃馨的仿造品。接著，我又做了郁金香的仿造品、玫瑰花的仿造品、百合花的仿造品等。各種花的仿造品做好后，我用剩下的色卡紙把它們包了起來(lái)，并用媽媽最喜歡的顏色――玫瑰色的絲帶打了個(gè)結(jié)。做好后，我把賀卡也藏進(jìn)了“花叢”。

我把這件禮物放在媽媽床頭，希望媽媽能夠喜歡。

媽媽，您的養(yǎng)育之恩我無(wú)法報(bào)答，但請(qǐng)收下女兒的一片心意，祝您節(jié)日快樂(lè)，青春永駐!

一年級(jí)母親節(jié)作文（篇5）

今天是一個(gè)特殊的日子，是為了報(bào)答母親的愛(ài)而設(shè)立的節(jié)日母親節(jié)。

為了報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)給媽媽做一張賀卡。

首先，我拿出一張白紙，折疊成一封信。在上面畫(huà)一點(diǎn)愛(ài)，緊緊地貼在一顆大大的愛(ài)心上，然后用不同顏色的彩筆在上面寫(xiě)上“媽媽的信”。

其次，找一張紅色的紙板，寫(xiě)上“媽媽，我愛(ài)你!”然后寫(xiě)：媽媽，謝謝你的關(guān)心。我很想說(shuō)，媽媽，我愛(ài)你!

最后，我給了媽媽一張賀卡。我媽對(duì)我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，你就會(huì)給我最好的禮物!”