小學(xué)五年級(jí)期末考試卷語(yǔ)文作文(精選5篇)

寫(xiě)作文安排內(nèi)容主要是為所選擇的材料構(gòu)思文章的大結(jié)構(gòu)和大框架，而表現(xiàn)內(nèi)容則主要是表現(xiàn)學(xué)生自己對(duì)材料的理解及自我個(gè)性。你會(huì)寫(xiě)小學(xué)五年級(jí)期末考試卷語(yǔ)文作文嗎?下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)五年級(jí)期末考試卷語(yǔ)文作文，希望大家喜歡!

小學(xué)五年級(jí)期末考試卷語(yǔ)文作文精選篇1

俗話說(shuō)“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根?！睂?duì)于這句話，我雙手雙腳贊同，因?yàn)椋也恢挂淮误w會(huì)過(guò)這樣的經(jīng)歷。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆而又可惡的上課鈴傳進(jìn)了教室。老師一步一步邁著似魔鬼的步伐進(jìn)入教室。用她那犀利的眼神一掃，一瞬間，同學(xué)們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極，教室里就連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。

“再過(guò)三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒，在最后階段沖沖刺，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)?！崩蠋熣f(shuō)著，眼里流露出希望的光芒，“為了使你們更加努力學(xué)習(xí)，只要考了等于或高于九十六分，就能免語(yǔ)文作業(yè)?！鳖D時(shí)，教室里沸騰了，大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉，如果考不好怎么辦?我坐在位置上復(fù)習(xí)著，非常緊張。

幾天的復(fù)習(xí)之后，終于迎來(lái)了期末考，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。我心怦怦直跳，像我這一個(gè)久經(jīng)“戰(zhàn)場(chǎng)”的“老戰(zhàn)士”在這次“打戰(zhàn)”中應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò)吧!

試卷發(fā)下來(lái)了，填寫(xiě)好班級(jí)、姓名，我便進(jìn)入了茫茫題海。我過(guò)五關(guān)斬六將，慢慢輕松起來(lái)。前面的試題并不難，我一路無(wú)阻，殺入閱讀題，不料被一道題難住了。不過(guò)，對(duì)智商超過(guò)125的我來(lái)說(shuō)，不一會(huì)兒題目就被我輕松解決了。我得意地在心中不停吶喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛了些吧!

到作文了，我一瞧作文題——《童年傻事》，不禁高興起來(lái)，對(duì)了，這作文我不是不久前寫(xiě)過(guò)嗎?我?jiàn)^筆疾書(shū)，行云流水般將作文寫(xiě)在試卷上。大工完畢!為了考高分，我又從頭再來(lái)檢查一遍。望著周圍還在抓耳撓腮的同學(xué)，我心里泛起了一絲絲小得意。

收了試卷，我徹底放松了，不禁做起了白日夢(mèng)：假如我考了高分，媽媽會(huì)送我什么禮物呢?

結(jié)業(yè)典禮了，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我定眼一看，噢耶!九十六點(diǎn)五分，我可以免作業(yè)了!我興奮得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

回到家，媽媽也夸我：“這次考得不錯(cuò)，不過(guò)，下次還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再得好成績(jī)?！薄班?好的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，將高分時(shí)不時(shí)地“請(qǐng)”回家。

小學(xué)五年級(jí)期末考試卷語(yǔ)文作文精選篇2

今天一天的考試結(jié)束了，晚上，我坐在書(shū)桌前靜靜的想著今天，試卷上的一道道難題，不由的腦子中亂成一團(tuán)，使我左思右想，心中不是滋味，也焦躁不安起來(lái)。

開(kāi)始我很自信認(rèn)為我這次考的還算可以吧!可是，我想平常我很粗心，這次考試會(huì)是怎樣呢?我胡思亂想，坐臥不寧。

我想，這次試卷上的題并不難，因我的粗心大意，萬(wàn)一我考砸了，媽媽定會(huì)大發(fā)雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會(huì)被取消，這是一件多么讓人傷心的事呀!我又想：如果我考好了，媽媽一定會(huì)做許多好吃的來(lái)給我過(guò)生日。

想著想著，不知道這次究竟考的如何，我的心七上八下的，不得安寧。不由得，我的淚水像斷了線的珠了一個(gè)勁的向下掉，接著便成了傾盆大雨，到了后來(lái)就發(fā)洪水了!這時(shí)媽媽爸爸便慌慌張張的采取了防洪措施

我想，如果這次考試我考咂了，那么以后我更改掉我粗心的毛病，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出一個(gè)好的成績(jī)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

這次考試成績(jī)雖然沒(méi)有出來(lái)，但是我還要更好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師對(duì)我的教育之情和媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)五年級(jí)期末考試卷語(yǔ)文作文精選篇3

在一個(gè)森林里的一條清澈的小河里，生長(zhǎng)著很多魚(yú)兒。

一條魚(yú)爸爸的兒子去上學(xué)了，考試了。等老師改完試卷時(shí)，把試卷拿回家給爸爸媽媽看。小魚(yú)拿著試卷，愁眉苦臉地游回家。魚(yú)爸爸看著不及格的試卷，可把魚(yú)爸爸氣壞了，他沖著兒子咆哮起來(lái)：“你的語(yǔ)文才得了兩分，好意思嗎?嗯?“小魚(yú)羞得滿臉通紅，低下了頭，不說(shuō)話。魚(yú)爸爸倒背著雙手，在屋里來(lái)回踱步，嚴(yán)厲且兇狠地說(shuō)：“把你的試卷貼到大門上，展覽展覽，看你配不配做我的兒子!“小魚(yú)慚愧極了，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，但又不敢不照辦。從此，小魚(yú)知恥而發(fā)奮，學(xué)習(xí)刻苦極了。

幾年后，魚(yú)兒王國(guó)拉舉行考試，題目是<<如何當(dāng)好爸爸>>。魚(yú)爸爸拿著不及格的試卷回家，他步履沉重地往家走。剛到家門口，迎面碰上了兒子?！澳闶窃趺纯嫉?，才得了兩分，好意思嗎?嗯?“魚(yú)爸爸羞得面通紅，低下頭，不說(shuō)話。小魚(yú)倒背著雙手，在屋里嚴(yán)厲地說(shuō)：“把你的試卷貼到大門上，展覽展覽，看你配不配做我小魚(yú)的爸爸?“魚(yú)爸爸慚愧極了，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，但又不敢不照辦。

小學(xué)五年級(jí)期末考試卷語(yǔ)文作文精選篇4

一個(gè)快樂(lè)的寒假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了。每次新學(xué)期開(kāi)始都要來(lái)一個(gè)回頭考，這學(xué)期也不例外。

中午，韓老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，盯著那疊試卷，我的心就像被人提了起來(lái)，懸在了喉嚨邊上?？荚噾?zhàn)斗吹響了沖鋒號(hào)!

戰(zhàn)斗剛考試，一道道題目猛烈地進(jìn)攻我大腦的前沿陣地，雖然我的腦細(xì)胞英勇奮戰(zhàn)，但由于寒假未能秣兵厲馬而導(dǎo)致敗下陣來(lái)，未經(jīng)幾個(gè)回合就全線崩潰了。勉勉強(qiáng)強(qiáng)地造上了幾個(gè)，將空白處填補(bǔ)滿了，抬頭看看同學(xué)們。

只見(jiàn)同學(xué)們有的抬頭看著天花板，難道天花板上有答案嗎?有的漫不經(jīng)心地望著窗外，看來(lái)他是準(zhǔn)備考不及格了;有的雙手抱拳，也許在求神靈保佑;有的手托著腦袋，好像在沉思;有的像猴子一樣抓耳撓腮;有的則萌生了求助的念頭，想從同桌那撈點(diǎn)什么，雖然有一定距離，但是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛!可是老師那雙銳利的目光簡(jiǎn)直就是“照妖鏡”只能在考場(chǎng)現(xiàn)形嘍!此時(shí)，我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理了。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!

收卷了，想想這次考試肯定不理想，果然，我考得很爛，可是“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?”時(shí)間一去不復(fù)還，早知今日，后悔當(dāng)初呀!現(xiàn)在后悔還不如寒假里多看書(shū)。

雖然話說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日當(dāng)”。但在任何時(shí)候都得做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)，千萬(wàn)不能臨時(shí)抱佛腳，否則就會(huì)出洋相的，就像我嘍!

小學(xué)五年級(jí)期末考試卷語(yǔ)文作文精選篇5

昨天我們賣魚(yú)橋小學(xué)文瀾校區(qū)三年級(jí)開(kāi)展了一次與眾不同的考試。

三年以來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)老師問(wèn)同學(xué)答的考試，也經(jīng)歷過(guò)做試卷的考試;可是這次既不是老師問(wèn)同學(xué)答，也不是做試卷，而是像游園一樣的考試。

昨天，我們經(jīng)歷了各種類型的考試。其中我最喜的就是“校園好聲音”和“校園好寶貝”了。

我和我們組的同學(xué)先來(lái)到一個(gè)非常大的教室，一進(jìn)門我們就受到了五彩的沖擊。教室的墻上有著許許多多五彩繽紛的氣球，它們都整齊地靠在墻上，有的在空中飛舞著，也有的坐在椅子上面，還有的靠在舞臺(tái)的下面休息，有的還“啪”的爆了。開(kāi)始改編歌曲了，有些同學(xué)把歌詞改了，也有些同學(xué)在想用什么歌作伴奏，另外有些同學(xué)在想用什么旋律唱······

開(kāi)始表演了，有的同學(xué)一邊唱一邊用腳打拍子，有的同學(xué)唱得搖頭晃腦，還有的同學(xué)唱著唱著就跳起了舞······這就是“校園好聲音”的考試!

“校園好聲音”考完后，我們又去考“校園好寶貝”了。

我們來(lái)到一條走廊上，走廊的兩旁放著各種各樣的樹(shù)，有的比盛老師還高，有的剛剛好跟我一樣高。這些樹(shù)上掛著五顏六色的“寶貝”，這些“寶貝”一共有兩百個(gè)，有的寫(xiě)著一個(gè)身份證號(hào)問(wèn)你是男的還是女的，有的寫(xiě)著一串?dāng)?shù)字讓你_其中的規(guī)律，還有的寫(xiě)著一個(gè)應(yīng)用題讓你去解答······這是多么有趣數(shù)學(xué)考試呀!

還有一些其他有趣的考試，我最喜歡這樣的考試了!