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      六年級(jí)下冊單元作文

      時(shí)間: 小龍0 分享

      六年級(jí)下冊單元作文(精選5篇)

      寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料,必須閱讀啊,不讀是不知道這資料到底合適不合適。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)下冊單元作文范文,希望對大家能有所幫助。

      六年級(jí)下冊單元作文(精選篇1)

      祖國,多么熟悉的名字,里面卻包含了我們大家對祖國那顆熱愛之心。五星紅旗的飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾的閃耀,國歌的莊嚴(yán),無不展示了我們中華民族的繁榮與輝煌。可是,祖國也經(jīng)受過恥辱,永遠(yuǎn)忘記不了的恥辱!

      清朝帝王在150余年間創(chuàng)建與經(jīng)營的一座大型皇家宮苑:圓明園,他坐落在北北京西郊,有金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,走進(jìn)去,就好像進(jìn)入仙境一樣!

      這里頭不只有美麗的風(fēng)景建筑,還珍藏了非常珍貴的歷史文物,這樣的一個(gè)地方,輝煌、美麗,可在1860年10月16日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,把能拿走的東西想盡辦法拿走,實(shí)在是拿不走的就任意破壞、銷毀。在10月18日與19日,他們還在園內(nèi)放火,大火燒了三天三夜,煙云籠罩了圓明園。就這樣,藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化成了灰燼與恥辱。

      除了圓明園被燒毀的恥辱,還有割讓土地等讓人想象不到的恥辱!

      現(xiàn)在,日本人又妄想把搶到他們那邊去,占為己有。這次,我們一定不要敗下來,因?yàn)椋覀兊淖鎳?,在狂風(fēng)暴雨中,摔倒了無數(shù)次,受傷了無數(shù)次。然而,我們卻堅(jiān)持的一步一步走下來,一步一步地走向繁華復(fù)興。那么現(xiàn)在,我們也有理由打敗無理取鬧的侵入者,維護(hù)祖國、我們中華民族的尊嚴(yán)!

      六年級(jí)下冊單元作文(精選篇2)

      生命之于紅塵,有千千萬萬的追求,在這個(gè)繁雜的塵世中,有誰會(huì)靜聽花開花落,聆聽那曲折偉大的人生。

      聽著音樂網(wǎng)上的歌,“動(dòng)”人的歌曲層出不窮,但其中給我影響最大的是月光曲的作者——貝多芬。

      善,愛與自由,他勇于追求。童年的艱辛與磨難沒有擊敗他,反而造就了這位偉大的音樂巨人。音樂與情感密不可分,有著千絲萬縷的關(guān)系。第一次被他震撼是貝多芬譜出的《月光曲》為了一個(gè)盲女,在那個(gè)夜晚,貝多芬傾注了他全部的情感,用心奏演,為她彈了這首曲子他帶去了他深深地眷戀與無可名狀的同情。記得他說過“我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難”他用自己的一生詮釋了這句話。在人生之路上,因有月光的籠罩,黑暗已不足為懼。

      無聲的世界,他扼住命運(yùn)的喉嚨,自28歲起,貝多芬的聽力逐漸減退,至50歲時(shí)完全失聰,但他卻沒有命運(yùn)低頭,用自己的雙手創(chuàng)造了音樂史上的奇跡。雙耳失聰后,他創(chuàng)作出了《第九交響樂曲》,那雄厚的音樂,那震人的氣魄似乎聽到了心的吶喊!試想,對一個(gè)音樂家來說,有比他聽不見喜歡的聲音更可怕的嗎?但對音樂酷愛的他戰(zhàn)勝了自我“我要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨!”同他相比那人生路上的坎坷,誰還有資格去輕言放棄?

      不向腐敗勢力低頭,他是冬雪中的數(shù)點(diǎn)紅梅,當(dāng)貴族之人讓他演奏宮廷曲子時(shí)他斷然拒絕:當(dāng)隊(duì)伍是,他拒絕彎腰,達(dá)官貴族有無數(shù)但貝多芬只有一個(gè)!紅梅面寒而開,它是冬雪中的傲骨,那鮮紅的顏色向我們展示了她的不屈與頑強(qiáng)。

      六年級(jí)下冊單元作文(精選篇3)

      今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:

      剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味與山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

      游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我與爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)與鍛煉的收獲可真不小呀!

      六年級(jí)下冊單元作文(精選篇4)

      在我很小的時(shí)候,媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但美麗動(dòng)人,還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個(gè)時(shí)候我愛上美術(shù)的吧!當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,父母就把我送進(jìn)聽潮六村的一位美術(shù)老師家學(xué)美術(shù)?;叵脒^去在老師家的快樂情景,不由得拿出以前畫的畫。不由得發(fā)現(xiàn)我怎么以前畫得那么幼稚。而那時(shí),父母卻一直夸我畫得像畫得好。也許是因?yàn)樗麄儾幌肫茐奈业淖宰鹦陌?他們?yōu)槲业倪@條美術(shù)之路鋪好了平坦的水泥路??稍谶@條路上總不會(huì)一帆風(fēng)順,坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級(jí)時(shí),說不教兒童畫了,要教素描了。因?yàn)?,父母認(rèn)為那是高年級(jí)學(xué)的。就此我的美術(shù)學(xué)習(xí)生涯中止了。除了學(xué)校教的以外。但我并沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫??稍诩抑挟嫷目倹]老師教的好。有一次,我畫一條蛇,可我覺得我畫的蛇怎么看都與書上的不一樣,我怎么修改也不像,為此我還大哭了一頓。爸爸與媽媽聽到哭聲,都來安慰我說畫得挺好的。可我心里知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因?yàn)?,我不需要?jiǎng)e人的安慰。因?yàn)椋菚r(shí)的我認(rèn)為別人的安慰就是別人的嘲笑。

      后來,我還是把那幅畫修改了。但從那以后,我更努力畫畫了。直到現(xiàn)在我學(xué)起了素描。雖然我畫的暫時(shí)不太好。但我還在努力。

      六年級(jí)下冊單元作文(精選篇5)

      在漫長的人生途中,沒有人不會(huì)遇到挫折,但只要不畏懼他,不向他低頭,我們一定可以克服他,戰(zhàn)勝他。

      那次,我放學(xué)回家,聽媽媽說周日我就要一個(gè)人睡了。我一聽,我十分的高興,心里想著:我終于可以自己一個(gè)人睡了,再也不用跟‘?dāng)秤选憬阋黄鹚恕N倚⌒〉男某錆M了喜悅,周五晚上,我就嘗試自己睡。

      周五晚上,夜已經(jīng)深了,我來到自己的屋子里,一陣涼風(fēng)從我的后背吹來,我不得不打一個(gè)冷戰(zhàn)?!霸趺戳?,害怕了?”姐姐帶著嘲笑的語氣對我說?!罢l還怕了,只是有點(diǎn)冷罷了?!蔽依碇睔鈮训鼗卮稹!笆菃?,那塊進(jìn)去呀!”姐姐故意說?!罢l怕誰,進(jìn)去就進(jìn)去。”也不知怎么,我竟說出這種話。我只好裝作沒事進(jìn)了屋子。

      “睡吧,晚上害怕了來找我們啊!”姐姐笑道。我沒有說話,只是犯了他一個(gè)白眼。

      燈關(guān)上了,顯得屋子那么的空曠,夜十分的靜,靜得連鐘表聲都聽得見。1分鐘,3分鐘,5分鐘……時(shí)間在此時(shí)此刻是多么的漫長。我不敢睜開眼睛,我多么想第一時(shí)間沖出房間,多么想馬上撲進(jìn)媽媽的懷抱??墒?,心里正打著鼓,一邊說:“晚上這么黑,快去找媽媽吧。”而另一邊說:“沒事,就一個(gè)晚上,很快就過去了?!笨墒牵彝蝗幌肫鸾憬隳浅靶Φ难凵?,勇氣又涌了上來。漸漸地,我進(jìn)入了“夢鄉(xiāng)”。

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