四年級(jí)暑假作文素材(精選5篇)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)暑假作文素材，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)暑假作文素材【篇1】

每個(gè)人都曾經(jīng)有過自己的夢(mèng)想。比如，有的想變成孫悟空，擁有七十二變;有的想成哪吒，擁有神通廣大的力量;而我就想成為一只勤勞的小蜜蜂!

假如我變成了一只可愛的小蜜蜂，我會(huì)幫人類做很多很多的好事。比如說，幫助工人叔叔釀造又香又甜的純天然蜂蜜。然后，給需要的人們吃。我釀出的蜂蜜可好吃了，總是受到人們的稱贊!

每當(dāng)人們夸我釀出來的蜂蜜甜時(shí)，我的心里就會(huì)美滋滋。因?yàn)?，那些蜂蜜可是我們蜜蜂家族辛勤勞?dòng)的成果啊!我釀的蜜能幫助人類治療疾?。呵鍩?、解毒、潤燥……還能幫助女孩子美容呢!

假如我變成了一只小蜜蜂，我還能幫助果樹、蔬菜、水果、瓜類、花朵等植物傳授花粉，繁殖后代。讓它們開出更加美麗，更加燦爛的花朵，讓她們結(jié)出更多的果實(shí)。

假如我會(huì)變，我要變成一只勤勞的小蜜蜂!為人類提供更多的服務(wù)，為人類釀造更多的財(cái)富和甜蜜的生活!

四年級(jí)暑假作文素材【篇2】

　　每個(gè)人都有一個(gè)偉大而又美好的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)教師，有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，有的人想當(dāng)發(fā)明家等等，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。

　　是什么原因使我有一個(gè)這樣的夢(mèng)想呢?這還要從我小時(shí)候說起呢!那時(shí)候我六歲，讀一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橥砩纤X踢被子，著涼了，所以發(fā)燒了，媽媽就帶我去醫(yī)院了，排隊(duì)的時(shí)候醫(yī)生不怕辛苦不怕累的給一名又一名的患者治病，當(dāng)時(shí)我就想：醫(yī)生好偉大呀!當(dāng)時(shí)我就有了當(dāng)醫(yī)生的念頭。終于到我了，醫(yī)生對(duì)我說：”要注意身體，不要著涼了?！贬t(yī)生就給我開了點(diǎn)藥，后來護(hù)士阿姨給我打了退燒針，回到家吃了點(diǎn)藥，燒就慢慢的退了。

　　醫(yī)生是一門高尚的職業(yè)，救死扶傷是醫(yī)生們的責(zé)任，不管大病小病都和生命息息相關(guān)，因此醫(yī)生們要專心致志，不能有絲毫的差錯(cuò)。雖然我還小，但是我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，“世上無難事，只要有恒心?！笔俏見^斗的動(dòng)力。

四年級(jí)暑假作文素材【篇3】

　　我的夢(mèng)想是成為一名宇航員。

　　我要在太空中漫游，看看太陽、地球和月亮是什么樣子的。太陽可能像一個(gè)大火球，地球可能像是一個(gè)花皮球，而月亮呢，可能像一個(gè)小小的乒乓球，在廣闊的宇宙中飄浮。我要在各個(gè)星球上探索，看看上面有沒有生命，有沒有外星人。如果發(fā)現(xiàn)一顆星球有生命跡象，我要把這顆星球告訴人們，讓我們有一個(gè)新的家園。

　　我要看看八大行星。看看水星上有沒有水分，金星、火星是否有人居住，木星有多大，還有圍繞著土星的土環(huán)是什么樣的，天王星、海王星是什么顏色?？赐赀@些后，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴人們，讓他們了解更多宇宙的奧秘。

四年級(jí)暑假作文素材【篇4】

我的家鄉(xiāng)花如海，美如錦。

假如我是一只蜜蜂，我飛呀飛呀，飛到了花海之中，我貪婪地采著花粉，來回地飛啊飛，把采好的花粉帶回家釀成蜜。來了又去，去了又來，釀成的蜜越積越多。

飛呀飛，我冒著風(fēng)雨飛到了家鄉(xiāng)的敬老院，把蜜糖送給了各位老人。他們品嘗著甜蜜的蜜糖，笑得眼睛瞇成了一條縫。飛呀飛，我迎著和煦的春風(fēng)飛到了老師的家。老師，您辛苦了，嘗嘗我親手釀的蜜吧。老師嘗了嘗，甜美地笑了，笑得像一朵盛開的花。

我又飛呀飛，迎著初升的陽光，飛到了幼兒園，我把蜜糖送給幼兒園的小朋友。啊，孩子們甜蜜地笑了，笑得臉上泛起了可愛的小酒窩。我又飛呀飛，飛到了爺爺?shù)纳磉?，?qǐng)他嘗嘗我?guī)淼拿厶恰?/p>

我悄悄地告訴他，家鄉(xiāng)的人民富裕了，過上了蜜一樣的生活。爺爺笑了，笑得合不攏嘴。

四年級(jí)暑假作文素材【篇5】

這是初中的最后幾天了!在高考的這幾天有點(diǎn)迷茫的我!跑到了這個(gè)房間做最后的告別!原來是可以回來繼續(xù)這的創(chuàng)作?？墒窍ＭM(jìn)入高中后有個(gè)從零的開始。已經(jīng)變的開朗起來的我在這種巨大的壓力下有點(diǎn)束手無策。找不到自己快樂的理由了!也希望壓力過后又可以從零開始我開心的生活。我是雙重性格的人!既不過分的開朗也不會(huì)過分的把懦弱給別人看。班級(jí)里人人都在苦讀我也一樣，為了所謂的競(jìng)爭(zhēng)我?guī)缀趺撎?。記得那次春?jié)我兩天一夜沒有睡覺，那時(shí)的我就已經(jīng)脫虛了!那種嘔心瀝血的咳嗽，胃中的翻騰……就這么暈旋過去。

其是只要努力就夠了。我也明白，可是奶奶爺爺都有著重男輕女的思想，在我下面的是個(gè)被寵換壞了的弟弟，三年級(jí)的學(xué)生，再奶奶家可以打罵一個(gè)長他9歲的姐姐!我是不可以還手的!原因就兩個(gè)他是弟弟，是男孩。這種委屈可以忍耐，不管怎么樣我們是同一姓氏，他是我的弟弟，疼愛他已經(jīng)成了習(xí)慣，盡管有時(shí)很討厭他，但仍擺脫不了對(duì)他的關(guān)愛，在我上面是個(gè)姐姐，如果回到古代并且在個(gè)官宦之家姐姐是個(gè)才女，琴棋書畫樣樣精通，而現(xiàn)在她幾乎是整個(gè)家的掌上明珠。在思想如此封建的家庭中理應(yīng)處處想著本姓人可其實(shí)卻非如此。姐姐學(xué)習(xí)成績無發(fā)想象的好!因此輕而易舉的考上重點(diǎn)高中。而我在這種高壓力下就越發(fā)的頹廢起來!我害怕!甚至討厭見他們!真的不知道該怎么做!

生活中有了壓力，但也需要?jiǎng)恿?。生活中有許許多多的煩惱。但也有了壓力，也就使我們慢慢的克服啦。