五年級暑假滿分小作文指導(dǎo)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級暑假滿分小作文寫作指導(dǎo),希望能夠幫助到大家。
五年級暑假滿分小作文指導(dǎo)篇1
兒時我和伙伴們愛做打沙袋的游戲。
“嘿!你看人家出手多干凈,怪不得說他是小猴子?!蔽覀兛粗?,議論著。就連最看不起“瘦猴”的小胖,也看得了眼。
當(dāng)時小胖的那個“得瑟”勁就別提了,一會兒捏捏鼻子,一提提褲子,一會兒搓搓胖乎乎的小手,火燒火燎似的早已憋不住勁了。只聽他猛地大喝一聲:“看俺老豬的!"說話間,向我們擠了擠眼睛,吸了吸鼻涕,咬緊牙用自己手中的沙袋向別人的沙袋打去。
沙袋沖出又被猛地蕩了回來,小胖一時躲閃不及,捧了個仰面朝天,好不容易才爬了起來,嘴里還直叫著:“哎喲?!?/p>
我們見他那倒霉的樣子,忍不住都笑了起來。
五年級暑假滿分小作文指導(dǎo)篇2
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,此時她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊?!彼麄儍蓚€異口同聲的說。“那么我和粉鈴當(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋?!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎樱@時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,此時我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認(rèn)了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
五年級暑假滿分小作文指導(dǎo)篇3
一個晴朗的午后,在麥田盡頭的牛瓜角樹下,一場小足球賽正激烈地進(jìn)行著,引來了不少觀眾,有小孩,也有大人。
矮墻邊,有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央,站著一個沉穩(wěn)的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫,下著一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包著。只見他半蹲著,身子微微向前傾。雙腿叉著,目光炯炯有神,望著前方,,嚴(yán)陣以待,隨時準(zhǔn)備撲上前接住球。
在他身后,站著一位候補守門員。他身著紅色運動服,努著嘴,似乎迫切想上陣呢!
左邊是一排長木凳,凳上坐著觀看球賽的人們。一個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會神地看著,一只不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個紅領(lǐng)巾,第一個小男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來;前面還有一位束發(fā)姑娘,她抱著心愛的洋娃娃,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位大個子叔叔,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。
河邊,陽光在漣漪上閃爍跳動,仿佛是不息的小梭子在織著金色的掛毯。這時,只聽見風(fēng)和水潺潺相激的聲音,看見花兒默默無言秘密。大家一同注視著眼前的這一幕……
五年級暑假滿分小作文指導(dǎo)篇4
每當(dāng)我向同學(xué)們說起我小時侯把可樂倒進(jìn)壓水井的事,同學(xué)們總是哈哈大笑。
那件事情是我五歲時候發(fā)生的。
一天,媽媽有事要出去,媽媽叫我老老實實地呆在家里,不許我出去玩,我不肯,于是媽媽就把我鎖在了家里。
在家里,沒有人陪我玩兒,實在是無聊了。我邊看著電視想:“玩什么呢”?突然,我想起了一天媽媽洗菜的時候,只用了一瓢水,就引出了一大瓢。這使我靈機一動,于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂,我自言自語地說:“我要引出一大桶可樂,自己喝不了,可以和幼兒園的小伙伴們一起分享。”說完,我便把可樂倒進(jìn)壓水井里,我使勁壓,可壓出來的全是涼水,我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?
一會兒,們吱吱地響,我高興極了:是不是媽媽來了?但是我浪費了一瓶可樂怎么辦?門打開了,媽媽走進(jìn)來,看我在院子里,邊說:“你怎么站在這里呀?”
“我、我、我……沒干什么”。說著就把可樂瓶放在背后。媽媽發(fā)現(xiàn)了壓水井上濕淋淋的,又看到我背后藏著可樂瓶子,就給了我一頓“蒸包子”。
童年是一副畫,畫里有我們五彩的生活,童年時一首歌,歌里跳動著幸福和快樂的音符,詩里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂的過好每一天。
五年級暑假滿分小作文指導(dǎo)篇5
童年是七彩的,在每一個孩子的心里閃著耀眼的光芒,是我陷入了童年的回憶。忽然我的腦海里出現(xiàn)了童年的掃把兵。
小孩永遠(yuǎn)是天真的,常常有許多奇妙的幻想。我們院子里,這些小家伙們也除外。大概是看武打片看多了,我們開始迷上了武打,夢想將來當(dāng)一個武功蓋世的英雄。著下子院子里的小家伙開始響應(yīng),院子打斗不可避免。于是我和蔣航,盼盼等伙伴也組織起武裝隊伍。起名掃把兵(因為我們的武器主要是用掃把做的,所以命名為掃把兵)并且還編了個口號叫“我們是掃把兵,我們是掃把兵,我們抓了幾個強盜,我們就是大明星?!蔽冶贿x舉為老大,蔣航為軍師,盼盼為將軍,其余是士兵。
自從我們這支隊伍成立后,早上還是老樣子,大家聚在一起玩,老老實實的。但一到下午就不安分了,大伙兒一起拿起自己做的武器。不是欺負(fù)女生,就是與別的隊伍發(fā)生戰(zhàn)爭,到處都是我們淘氣的身影。
印象最深的就是一次夜晚,和廁所軍的戰(zhàn)斗。那天中午廁所軍派人向我們宣戰(zhàn)定在今天晚上在死亡王后島(一個大花園)開戰(zhàn)。到了傍晚我吃完晚飯,便從我隊的武器庫里拿出自己做的盾(用泡沫和禮品盒蓋做成的)劍(用掃把的把柄做的)叫著公雞打鳴的聲音召集隊伍——公雞叫是我們集合的暗號??山辛艘换貎阂矝]有回應(yīng),卻碰到了敵人,我知是寡不敵眾,沒有攻擊撒腿就跑,從后面聽見敵方頭頭得意的笑聲和說話聲:“哈!哈!你的隊伍已被我打敗,弟兄們把他抓住?!薄胶髞砦疫€是甩掉了敵人并找到了隊伍。此時隊伍已經(jīng)狼狽不堪,盼盼被抓住弄成了個大花貓,使勁掙扎才逃了出來。于是我鼓舞他們:“大家不要泄氣有我在,跟我一起打敗敵人吧?!本瓦@樣在我的鼓舞下開始向?qū)Ψ竭M(jìn)行反攻,我和蔣航帶些隊伍,通過我們的秘密通道,轉(zhuǎn)到敵人后面攻擊。就這樣我們把敵人打得投降的投降,逃跑的逃跑。敵人的首領(lǐng)見大勢已去,騎著自行車逃走,邊跑邊喊:“弟兄們給我頂住,等我走遠(yuǎn)了你們再逃。”
最終我們“掃把兵”又取得了勝利,大家一起呼著口號;“我們是掃把兵,我們是掃把兵,我們抓了幾個強盜我們就是大明星?!笨炜鞓窐返鼗亓思摇?/p>
如今每當(dāng)我想起掃把兵,我就會念起我們的口號。我永遠(yuǎn)都不會忘記這段美好的時光。