小學(xué)生寫(xiě)事的作文400字(精選8篇)

作文開(kāi)頭結(jié)尾要簡(jiǎn)練，最好首尾兩行半除了忌八行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫(xiě)作文的時(shí)候，開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過(guò)三行半。下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)事的作文400字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文400字（精選篇1）

秋風(fēng)將落葉吹下，隨風(fēng)舞動(dòng)，我張開(kāi)手掌一片落葉飄入手中，“褐色的”。又一陣秋風(fēng)來(lái)襲將那一片落葉吹起，讓它隨風(fēng)趣，一轉(zhuǎn)眼便到了九月，這豐收的季節(jié)，也令我想起小學(xué)時(shí)光。是啊，我已成為一名初中生了，我又開(kāi)始回憶過(guò)去，想起了那段童年的趣事。

還記得那時(shí)候，是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。父母和我還有哥哥等人一起去了海南島。

剛登島我就覺(jué)得有股海風(fēng)撲面而來(lái)，這一種濕潤(rùn)而溫暖的感覺(jué)是從武漢市里感受不到的，再配上夏季的蟬鳴“吱--吱--”的叫，簡(jiǎn)直成了一幅風(fēng)景畫(huà)。幾只蟋蟀在草叢里玩著追逐游戲，草兒迎著海風(fēng)微微地?fù)u曳著。夜里，嬋兒們的歌曲助我們?nèi)朊摺?/p>

忽然，鬧鈴響了，“呤呤呤，呤呤呤……“我打開(kāi)手機(jī)一看，“什么?現(xiàn)在才2：30?”又一轉(zhuǎn)頭，身旁空無(wú)一人，我摸了摸腦袋。頓時(shí)，門(mén)開(kāi)了，哥哥走了進(jìn)來(lái)，悄聲說(shuō)：“快點(diǎn)!我們一起去找螃蟹，好不好?“哦!原來(lái)如此，這就是“螃蟹捕捉大作戰(zhàn)”啊!我趕緊換上衣服，和大家一起去捉螃蟹嘍!

來(lái)到了海灘，大家都拿著手電筒，在沙灘上尋找著“小螃蟹”。大家被分成了兩組，一遍是去礁石上尋找海蟹的，另一邊是在沙子里挖沙蟹的。

第一組在礁石上用手電的光，發(fā)現(xiàn)了一只在礁石裂縫中的小螃蟹，用木棍搗出來(lái)一看，是只小藍(lán)蟹，它的螯一只大，另一只小，大螯上有許多像小珍珠一樣的白色的點(diǎn)，它的小眼睛從殼中伸了出來(lái)，黑黑的眼珠，像能如星星一般眨呀眨的。

第二組拿著手電，從沙子上有洞的地方挖下去。嘿!一個(gè)小小的眼睛露了出來(lái)。用力一鏟，小沙蟹同沙子一齊被挖出來(lái)了，把沙子拍掉后，仔細(xì)觀察，沙蟹不像海蟹那么的大，也沒(méi)它那么深的顏色。沙蟹小巧玲瓏，有著沙子一樣的顏色，小小的鉗，短短的腿。我們把抓來(lái)的螃蟹放在挖好的坑中，看它們“打架”。最后，太遠(yuǎn)從海平線上升起來(lái)!

玩過(guò)后，我們將它們放生了畢竟那才是它們的家啊!這就是我的童年趣事。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文400字（精選篇2）

每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

一天晚上，我天真地問(wèn)媽媽：“這是什么?媽媽?！蔽抑噶酥傅厣系挠白?。媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“這是你的影子呀!”我抓抓腦袋，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

由于出于好奇，我開(kāi)始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)高時(shí)矮。因此，我很害怕，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!影子會(huì)動(dòng)!他常常跟著我!”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，因?yàn)橛白邮悄愕难?所以，影子會(huì)跟著你?！?/p>

第二天，我把朋友們聚在一起說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)‘踩影子大賽’好嗎?”朋友們拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地說(shuō)：“玩法很簡(jiǎn)單，看誰(shuí)踩對(duì)方的影子次數(shù)多，就算勝出?！闭f(shuō)玩就玩，我們你一腳，我一腳地踩了起來(lái)。突然，太陽(yáng)被一大片云遮住了，天暗了下來(lái)。我尖叫起來(lái)：“啊!我們的影子都不見(jiàn)了!”小伙伴們也叫了起來(lái)：“對(duì)呀!對(duì)呀!怎么辦?怎么辦?”我哭著找到媽媽：“媽媽，媽媽，影子不見(jiàn)了!”媽媽親切地說(shuō)：“因?yàn)楣饩€被遮住了，影子就不肯出來(lái)了，等到有光時(shí)，影子自然就出現(xiàn)了?！惫?，過(guò)了一會(huì)兒，影子又出現(xiàn)了!我拍起手，連聲叫著：“好耶!好耶!影子又出現(xiàn)了!”

童年趣事就像萬(wàn)花筒一樣，每換一個(gè)角度都能看見(jiàn)不同的圖案。我的童年就是這樣的，五顏六色，多彩多姿。不同的時(shí)期就會(huì)有不同的趣事，它們將成為我美麗童年的回憶，伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

小學(xué)生寫(xiě)事的作文400字（精選篇3）

醉過(guò)方知酒濃，愛(ài)過(guò)方知情重，童年的趣事，更是令人回味無(wú)窮!

——題記

一只鳥(niǎo)又飛走了

小時(shí)候，爸爸時(shí)常打117給我聽(tīng)，每次聽(tīng)到后，我都會(huì)高興的蹦起來(lái)。一天，爸爸又打117報(bào)時(shí)電話給我聽(tīng)，我聽(tīng)完后，疑惑地問(wèn)：“爸爸，電話筒里怎么有那么多的鳥(niǎo)在里面翩翩起舞，時(shí)而發(fā)出清脆的聲音呢?而且，里面的鳥(niǎo)時(shí)兒多，時(shí)兒少，這是怎么回事呢?爸爸聽(tīng)了哭笑不得，說(shuō)：“里面不是‘鳥(niǎo)’，而是時(shí)鐘的‘秒’，傻丫頭!”這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)，我把幾分幾“秒”，聽(tīng)成了幾分幾“鳥(niǎo)”。難怪會(huì)有那么多“鳥(niǎo)”，畢竟話筒中是不可能有活生生的鳥(niǎo)的，只是我太幼稚罷了。這只“鳥(niǎo)”來(lái)了，而另一只“鳥(niǎo)”又飛走了!

爸爸的手機(jī)

小時(shí)候，爸媽說(shuō)我既任性，又很搗蛋、頑皮，不惹出點(diǎn)麻煩來(lái)決不罷休。

有一天，爸爸把手機(jī)放在桌子上，被我看見(jiàn)了，心里癢癢的，于是我費(fèi)盡周折，爬到桌上拿到了手機(jī)，我以為是爸爸給我新買(mǎi)的玩具，便開(kāi)始亂按一通，結(jié)果有時(shí)發(fā)出“滴滴”聲;有時(shí)發(fā)出一陣好聽(tīng)的音樂(lè)聲，就這樣，我拿著手機(jī)玩了一上午，可突然一下，屏幕上那彩色的畫(huà)面消失了，怎么按都沒(méi)有用，我以為壞了，就把手機(jī)丟在地上，出去玩了。

等我回來(lái)時(shí)，爸爸問(wèn)我桌上的手機(jī)到哪兒去了，我嘻皮笑臉的說(shuō)：“你說(shuō)那個(gè)玩具呀?我玩了一上午，突然它壞了，我就把它丟在地上了?！卑职忠宦?tīng)，驚呆了，馬上去找?；貋?lái)后對(duì)我說(shuō)：“那不是玩具，是打電話用的，知道嗎?我當(dāng)時(shí)迷惑不解，但卻為上午的歡樂(lè)時(shí)光而高興不已。

童年，如一幅記憶的長(zhǎng)卷一般，濃縮著許多經(jīng)典的畫(huà)面，成為了我閑暇時(shí)的夢(mèng)，是那樣甜美，那樣純真!

小學(xué)生寫(xiě)事的作文400字（精選篇4）

又是春天，街頭上碧綠的西瓜總會(huì)讓我不由自主地想到那日的情景。

小學(xué)二年級(jí)的暑假，我跟隨爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，認(rèn)識(shí)了姑姑家的孩子小蕊，她小我兩歲。很快，我們就熟悉了，一起玩得不亦樂(lè)乎，還在她的介紹下結(jié)識(shí)了鄰居家的女孩兒俏俏。自此，我們成了到處闖禍，“無(wú)惡不作”的三人組。

一天中午，夏日炎炎，我們幾個(gè)都已經(jīng)大汗淋漓。這時(shí)俏俏提議，趁她爸爸媽媽不在家，，讓我們?nèi)ニ页晕鞴?。小蕊一?tīng)很是興奮，想都沒(méi)想就答應(yīng)了。我開(kāi)始有些猶豫，但抵擋不住西瓜的誘惑，又見(jiàn)俏俏和小蕊并不在意，仿佛是習(xí)以為常的樣子，就答應(yīng)了。

走進(jìn)俏俏家的后園，四周靜悄悄的，只有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫，眼前是一片綠色的海洋，空氣中彌漫飄散著清新的瓜香。我和小蕊只是呆站著，俏俏卻在一邊敲敲彈彈，儼然是一個(gè)“行家”。終于，俏俏挑好了西瓜，喚我們過(guò)去。雖然這只西瓜并不大，但我們?nèi)齻€(gè)孩子是抬不動(dòng)的，于是決定把它“就地正法”。菜刀笨重，我們用不了，不過(guò)俏俏可是有辦法的，她只拿一把鋒利的小刀切出裂縫，然后集我們?nèi)酥Π阉_(kāi)分著吃了。

我教她們背“碧玉妝成一樹(shù)高”，講“烏鴉喝水”的故事，還和她們說(shuō)起我的學(xué)校生活。俏俏和小蕊過(guò)幾年才能上學(xué)，自是無(wú)比期待。轉(zhuǎn)而又和我講鄉(xiāng)下的生活。雖然她們的描述算不上生動(dòng)，但我卻聽(tīng)得入了迷。此時(shí)的我從她們的講述中看到了一個(gè)新的世界，一個(gè)不同于我所生活的世界!

后來(lái)，我們偷吃西瓜的事被大人知道了，他們也是一笑了之，畢竟在這里小孩子搗亂偷吃的是再正常不過(guò)了，所以也并不在意。

那日的好瓜，一直讓我難以忘記。因?yàn)槟遣皇谴虼呤靹┖头栏瘎┑奈鞴稀Ｋ翘烊坏?，純凈的，一如孩子們澄澈的水晶般的心靈。此后。我再?zèng)]有吃過(guò)那日的好瓜，也再?zèng)]有與俏俏小蕊那么快樂(lè)地游戲了。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文400字（精選篇5）

每個(gè)人都擁有過(guò)童年，童年的我們擁有著各自的快樂(lè)，這些快樂(lè)里含著的是我們童年里的天真無(wú)邪。

我的童年，大部分時(shí)間都是在大自然的追逐里度過(guò)的。童年的我生活在爺爺奶奶家，這是大山深處的小村莊，在這里我時(shí)時(shí)刻刻都能夠與大自然共語(yǔ)。我的伙伴有很多，不僅有領(lǐng)居家的伙伴們，還有時(shí)不時(shí)在林子里跳躍的野松鼠，還有那些每天都在枝頭歌唱的小黃鸝。

時(shí)光給我的童年慮上了模糊的暖黃色燈光，讓我的童年生活顯得那般的美好溫暖。童年里的每一個(gè)人天然的就帶上了對(duì)我們身邊世界的'種種好奇，這個(gè)時(shí)段的我還有我的鄰居伙伴們都在探索著大自然里的秘密。

童年是很好美的一個(gè)詞，尤其是對(duì)我們這些已經(jīng)告別童年的人來(lái)說(shuō)，童年更是成為了我們的腦海里不可忘卻的美好回憶。我記住了我童年里的撐天大樹(shù)，記住了在枝干上爬行的小松鼠，還有在綠葉間安家筑巢的小鳥(niǎo)。

我童年所處的小村莊，那兒還有一條常年不斷的小溪流。溪流里的水很淺，淺到我們光著腳丫就能夠從小溪流上淌過(guò)。每年夏天一來(lái)，這條小小溪流就成為了我們常常光顧的地方。因?yàn)橄鞯乃軠\，也因此家里的長(zhǎng)輩們也很放心我們?nèi)ユ覒颉?/p>

只是如今，我長(zhǎng)大了，我的那些鄰居伙伴們也都長(zhǎng)大了。至于我記憶中那跳躍的野松鼠也完全不知所蹤，枝頭歡鳴的鳥(niǎo)聲也悠悠的蕩進(jìn)了記憶深處，隨后聲音戛然而止，我的童年結(jié)束了，那段歡樂(lè)的童年時(shí)光已經(jīng)不見(jiàn)了。

現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)中邁步，正在一步一步的遠(yuǎn)離我的童年，然后走向人生的下一個(gè)階段。每個(gè)人的童年都終將逝去，我們也都終將長(zhǎng)大。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文400字（精選篇6）

童年是一幅水墨畫(huà)，畫(huà)中渲染著童年的每一天;童年是一個(gè)記事本，記錄著我們的歡聲笑語(yǔ);童年是一面鏡子，鏡中曾出現(xiàn)你我的趣事;童年是一支筆，寫(xiě)下了我們美好的回憶，童年是一首歌，唱著你我的快樂(lè)……

“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”嘴里支支吾吾的唱到，“熊葉青，快來(lái)我這里有鞭炮，我們?nèi)シ疟夼谌ィ禳c(diǎn)!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，哦!原來(lái)來(lái)是我的好朋友，丹丹呀。我雙手扶著墻搖搖擺擺的跑過(guò)去，“鞭炮呢!”我興奮的問(wèn)道“在這里，看，我在哪邊買(mǎi)的，嘿嘿!”“那你那里有打火機(jī)嗎?”我問(wèn)道，“嗯，讓我找一找”她猶豫了一會(huì)說(shuō)。她用那只小手伸進(jìn)她的小包包里，吧所有的東西翻了出來(lái)，“啊哦，沒(méi)有”丹丹嘟在嘴回答說(shuō)，“怎么辦呀!對(duì)了，我們可以到我家去拿呀!走”我笑著說(shuō)。

我們大大咧咧的走回了家。“爸爸我要打火機(jī)，可以借來(lái)一下嗎?求求你了!”我嘟著嘴說(shuō)?？砂职謪s不領(lǐng)情，堅(jiān)定的說(shuō)“不可以，小孩子不可以玩火!”嗨，我還能怎么辦，在哪另想辦法了，“對(duì)了我的房間里有打火機(jī)，走，我們?nèi)ツ谩苯K于拿到了打火機(jī)，“走我們?nèi)ネ姹夼诎?”

我和丹丹每個(gè)人拿出一個(gè)鞭炮，放在手里，我先點(diǎn)燃，點(diǎn)燃了，我急忙就甩了，在聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的聲音，爆了“嘿嘿...嘿嘿...真好玩”我和丹丹笑的都和不攏嘴了，我們一個(gè)一個(gè)的的點(diǎn)燃，只要爆了我們就在那里笑個(gè)不停，有一次，我們點(diǎn)讓了，一只狗跑過(guò)來(lái)，剛好被炸到，我們?cè)谀抢镄Φ亩己喜粩n嘴了，“哈哈……哈哈…….”這甜美的笑縈繞在這個(gè)美麗的笑村莊……

童年，就是充滿了歡聲笑語(yǔ);童年，就是無(wú)憂無(wú)慮;童年就是這么簡(jiǎn)單，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的!

小學(xué)生寫(xiě)事的作文400字（精選篇7）

在我心目中，童年恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

爺爺有塊西瓜地，不出幾個(gè)月，西瓜就成熟了。驕陽(yáng)下，一老一小在滿是西瓜的地里見(jiàn)縫插，緩緩前行。爺爺戴著我的小草帽，抱一個(gè)大西瓜。我戴著爺爺?shù)拇蟛菝?，抱著一個(gè)小西瓜。那情景，真是有著說(shuō)不出的滑稽。

“老鼠!老鼠!”我一陣驚呼，丟下西瓜去追老鼠?？衫鲜笈艿帽葎⑾枋迨暹€快。我生氣了，拿起棍子亂打一通。葉片在瓜田里紛飛，西瓜像爆竹似的一個(gè)個(gè)裂開(kāi)。爺爺?shù)牧R聲也像比賽似的，唱響在田間地頭。

明朗的早上，嬸嬸帶著堂弟來(lái)我家，要我?guī)兔φ疹櫶玫?。家里沒(méi)有別人，我這塊“瘦排骨”只好走馬上任。

嬸嬸走后，我打開(kāi)電視看了起來(lái)，照顧堂弟的事一會(huì)兒就被拋到腦后?！班亍钡囊宦?，我趕緊跑過(guò)去。啊!花瓶破了，我急忙得把堂弟拖進(jìn)了客廳。我找出所有能吃的東西款待堂弟。望著眼前堆得像小山似的食品，堂弟興奮得哇哇直叫，好一陣手忙腳亂。

我又無(wú)牽無(wú)掛地坐到了電視機(jī)前。李琦那油腔滑調(diào)的歌聲，像緊箍咒似的套緊了我。我也跟著唱了起來(lái)，越唱越起勁?！巴邸碧玫茉诳?，又怎么了?我趕緊跑過(guò)去。只見(jiàn)堂弟滿臉通紅，兩眼火燒火燎似的。原來(lái)堂弟把辣椒汁當(dāng)番茄醬了。我連忙拿了一杯水往堂弟嘴里灌，然后，用毛巾在堂弟臉上使勁地擦。細(xì)皮嫩肉的堂弟，頓時(shí)變成了紅臉關(guān)公。他哭得更傷心了。我拿他沒(méi)轍了，也跟著堂弟哭了起來(lái)……

難舍童年，難舍爺爺?shù)奈鞴系?，難舍堂弟的哭聲，我的眼淚……

小學(xué)生寫(xiě)事的作文400字（精選篇8）

童年是個(gè)檸檬，讓我感受到酸爽的滋味;童年是顆糖果，放在嘴里，甜甜的;童年是個(gè)苦瓜，偶爾吃一點(diǎn)，感受生活的不同滋味;童年是顆辣椒，吃多了火氣會(huì)旺;童年是咸的，每一滴眼淚，都包含了委屈的鹽粒。每個(gè)人的童年都有酸甜苦辣咸，來(lái)看一下我的童年吧!

小時(shí)候的故事，我都?xì)v歷在目，我就先說(shuō)一下我的酸吧。

還記得那是一個(gè)夏天的晚上，哥哥正在聚精會(huì)神地玩電子游戲，還喝著可樂(lè)，而我正在旁邊的床上睡覺(jué)，哥哥把可樂(lè)放在我的床上，我一翻身，床上瞬間就變成了汪洋，害得我被媽媽教訓(xùn)了一頓，那時(shí)候的我，真的是比檸檬還酸呀!

第二個(gè)故事，里面包含著甜和苦。

那是一個(gè)冬日的早晨，我走在鄰居家門(mén)前的路上，正在下雪，路很滑，我走著走著就滑到了，前后腿來(lái)了個(gè)劈叉，真痛呀!“咦，這是什么?”只見(jiàn)我的腳前有一元錢(qián)，我真是因禍得福呀!我伸手去拿它，“什么?居然被凍住了!”我的嘴完完全全成了“O”字，我一個(gè)勁地使勁拉，沒(méi)想到錢(qián)太薄了，被我這么一拉居然破了，我沮喪地回家了。

第三個(gè)故事為你播報(bào)辣與咸的故事。

童年時(shí)，肯定有很多地方讓你生氣，我就有一個(gè)。當(dāng)時(shí)正是一天中最熱的時(shí)候——晌午，我和妹妹在玩積木，妹妹在椅子上亂動(dòng)，“哐當(dāng)”一聲，連人帶椅一起翻到了，她大聲哭起來(lái)，我連忙把她拉起來(lái)。爸爸從屋里走出來(lái)，問(wèn)“這是誰(shuí)弄的?”妹妹大聲說(shuō)：“是……是哥哥。”爸爸的語(yǔ)氣立馬變嚴(yán)厲了：“小子，你不學(xué)好，還來(lái)欺負(fù)妹妹了!”立馬，我的眼眶里流下了露珠般大的眼淚，我風(fēng)一般的跑出家門(mén)，跑到了一個(gè)石椅子旁邊，在那一刻，難過(guò)，像怪獸一般吞噬著我的心。

童年的酸甜苦辣咸，我都一個(gè)一個(gè)講完了，你來(lái)分享一下你的童年故事，好嗎?