童年趣事教學(xué)作文
童年趣事教學(xué)作文(精選5篇)
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼,也是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃,更是純真甜美的。下面給大家分享一些關(guān)于童年趣事教學(xué)作文范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
童年趣事教學(xué)作文(篇1)
一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的世界里,尋找著一種簡(jiǎn)單;一個(gè)越來(lái)越浮燥的心靈中,渴望著一種安寧;一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群中,搜尋著一份感動(dòng);每一個(gè)我們都在越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的生活中,找回、回憶著我們那一去不復(fù)返的童年。
找回童年就是找回兒時(shí)的快樂(lè),自由,無(wú)憂無(wú)慮。
我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中,留下了我的無(wú)數(shù)腳印和數(shù)不盡的歡笑。
春天,大地復(fù)蘇,和煦的春風(fēng)像母親的手撫摸著我的臉龐,讓我有一種親人關(guān)懷般的溫暖?;▋簜儬?zhēng)奇斗艷地開滿了花趕趟兒,你不讓我,我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天,好奇地問(wèn)花兒說(shuō):你為什么春天才開?為什么不可以下來(lái)和我玩?為什么你有香味而我沒(méi)有?現(xiàn)在回想,真是童言無(wú)忌啊!
夏天最快樂(lè)的事莫過(guò)于是逗螞蟻了。年少無(wú)知的我不顧酷暑,冒著烈日在地上蹲著等螞蟻??吹轿浵伭?我眼疾手快地捉住了它,把它放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后,隨便找了根稻草開始對(duì)兩只螞蟻進(jìn)行“離間”,果然,經(jīng)不住挑逗,它們誤以為對(duì)方先動(dòng)得手,廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油,這只螞蟻勝利后,我歡呼雀躍,在高興之時(shí),不忘釋放它倆,老師教育我們要愛(ài)護(hù)生命嘛!
秋天那就更別有一番趣味了,我最喜愛(ài)的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導(dǎo)我做人要像秋菊一樣,在人生的寒冬中,要和秋菊一樣,傲霜挺立,不畏嚴(yán)寒,才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴(yán)寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中,在百花凋零的秋天,為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。
冬天是堆雪人的好季節(jié),一下雪,我便坐不住了,呼朋引伴地沖出屋,開始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮,好不愜意!
找回童年更是要找回夢(mèng)想,找回希望。童年是一筆人生財(cái)富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗(yàn),是我們久蓄心中的一方天地,是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……
找回童年,讓我們?cè)谠曛腥?,鬧中取靜,以一顆單純寧?kù)o之心來(lái)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年,成就精彩人生!
童年趣事教學(xué)作文(篇2)
回憶起記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起那件事,我便忍俊不禁。
在我六歲那年的夏天,天氣酷熱難受,大地如同被烤熟了一般。我跟爸爸在家里吹著空調(diào),媽媽剛剛出去跟朋友聚會(huì)了。看著爸爸在沙發(fā)上呈“大”字形睡狀,還發(fā)出“呼嚕呼嚕”的震耳欲聾的瞌睡聲,正在看《喜羊羊與灰太狼》的我表示心情很不爽。自然,心情不爽的我要讓老爸遭殃了??粗蠇屖釆y臺(tái)上的各種類型的化妝品,我靈光一閃,嘴角勾起了一抹陰險(xiǎn)無(wú)比的奸笑。拿起老媽的化妝品,我躡手躡腳地走向老爸那里??粗习诌€在熟睡,我拿出了老媽經(jīng)常在臉上擺弄的粉撲,拈上一些粉。然后我便將粉撲襲向老爸的臉。嘿嘿,我左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦。終于,老爸的整張臉被我涂抹成了白色。我又拿出了口紅,涂向了老爸的嘴唇,頓時(shí)老爸的嘴唇變成了朱紅色。我伸手想將口紅放回去,卻不料打倒了可樂(lè)罐,“嘭”的一聲響,可樂(lè)罐打倒在地的清脆的響聲在這個(gè)格外安靜的下午顯得十分突兀?!斑诉诉恕毙呐K撲通撲通地跳個(gè)不停,心想:慘了,要是老爸醒來(lái)就遭殃了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過(guò)了身,用眼角瞄了瞄老爸,看到老爸只是轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)睡覺(jué)。呼~還好沒(méi)事兒,真是嚇?biāo)懒?。有了這次前車之鑒,我更加小心了。在過(guò)了n分鐘后,我終于畫完了最后一道眼眉,可算完成了!看著我精心涂畫的“杰作”:純白純白的臉,豬腸似的嘴唇,像被煙熏過(guò)的眼圈…….活像那唱京劇的老怪,“嘻嘻嘻……”我捂著嘴巴又開始尖笑起來(lái)。這時(shí),老媽開著門進(jìn)來(lái)了,手里拎著大包小包的東西,大聲嚷嚷著累。我連忙向老媽擺了個(gè)“噓”的噤聲動(dòng)作,沒(méi)想到老媽這沒(méi)臉色的看到老爸那“精致”的妝容后毫不客氣地捧腹大笑起來(lái)。我趕忙去捂老媽的嘴,可到底還是晚了一步,沉睡中的老爸終于被老媽給吵醒了。老爸睜開了惺忪的雙眼,莫名其妙地看著我們。十秒鐘不到,整棟屋子震了震,響起了老爸的怒吼聲:“臭丫頭,看我怎么收拾你!”“老爸,我再也不敢了!老媽,救命啊!”
每次回想起這件事來(lái),老媽總不忘調(diào)侃一下我跟老爸。真是值得回味的童年啊!
童年趣事教學(xué)作文(篇3)
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深烙印在我的心里。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出一段段快樂(lè)的旋律;一篇華美的樂(lè)章,譜寫出豐富多彩的童年。
——題記
小時(shí)候,天真爛漫的我,渴望擁有一個(gè)夢(mèng)幻般的童年:我揮動(dòng)著魔法的棒,就能走進(jìn)屬于我的夢(mèng)工廠;我劃動(dòng)著音符的漿,就能夠快樂(lè)自由的歌唱;我蕩起一片片花海,就能夠看到花兒笑容的可愛(ài),流淌著的花香,就能朝我涌來(lái),繽紛的花瓣也能向我飛來(lái)。但我知道,夢(mèng),是夢(mèng),而不是夢(mèng)想,終究是要活在現(xiàn)實(shí)中的。所以那充滿夢(mèng)幻的童年,只能幻想,雖然難忘。
厭倦了車流的川流不息,聽煩了鳴叫不停的汽笛;厭倦了那一片霧蒙蒙的天空,聽煩了鳥兒們的哀鳴。于是我走進(jìn)了大自然。兒時(shí)的我不懂“欣賞”,只知道“快樂(lè)”,凡是能讓我感到快樂(lè)的我都喜歡,還喜歡順其自然,面對(duì)、融入自然,我的心情會(huì)因此舒暢,聆聽鳥兒們的啁啾,聆聽泉水的叮咚;吸吮著夾雜著落花、泥香的濕潤(rùn)空氣;觸摸著那流過(guò)指尖的陣陣微涼的清風(fēng)。我就是喜歡,喜歡那樣一種感覺(jué),那樣輕松,那樣悠閑;遠(yuǎn)離了爸爸媽媽的嘮叨,投進(jìn)了姥姥的懷抱;乖巧的做一個(gè)公主,然后暢游在自然中,享受穿過(guò)葉隙的陽(yáng)光的照射,那一剎那間的激動(dòng),也凝成了永恒。還是難忘,還是現(xiàn)實(shí)中,帶著些夢(mèng)幻,管他呢,沒(méi)有煩惱,就是快樂(lè),那就是難忘。
不管怎樣,還是要回到家,還是要回到學(xué)校里,回到書香中,回到音樂(lè)中。其實(shí)在童年的時(shí)候,我挺討厭學(xué)校,因?yàn)槟抢锟偸怯兄巢煌甑恼n文,做不完的作業(yè),想起來(lái),就令人“毛骨悚然”,真難忘,但我還是挺喜歡看書的,我喜歡書香的味道,有時(shí)就像一杯清茗,是是品出來(lái)的清香,是清新淡雅的,還是高尚純潔的,這種感覺(jué)回憶起來(lái),總是叫人流連往返,令人難忘。
我還是更喜歡音樂(lè),喜歡手指在黑白鍵上跳躍;喜歡時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而洶涌澎湃的旋律;喜歡doremi的彩色音符,這才是我的寶貝秘籍;還喜歡隨著美妙的歌曲,翩翩起舞,像個(gè)精靈,瀟灑的,還是夢(mèng)幻的。又回到了夢(mèng)幻。童年的我,在生活中總是不知不覺(jué)提起“夢(mèng)幻”,真是難忘,真是快樂(lè)。
我的童年,是由我,用夢(mèng)幻做畫筆,用音樂(lè)做背景,一點(diǎn)一滴,一筆一劃,用心會(huì)出來(lái)的。它不僅是華美的樂(lè)章,還是我難忘的童年生活。
童年趣事教學(xué)作文(篇4)
童年,人人都經(jīng)歷過(guò)。有的人過(guò)得單調(diào)卻也美滿,有的充實(shí)而又炫彩,有的過(guò)得……無(wú)論兒時(shí)過(guò)的怎樣的生活,大家都一個(gè)勁兒地圍著“有趣”繞著,不肯脫離,不肯放棄。
我十分有幸生活在一個(gè)和平的時(shí)代,一個(gè)美滿的家庭,這讓我擁有了一個(gè)有趣的童年。這樣吧,我再此給你論一論我兒時(shí)的有趣事情。
從小我的邏輯思維就跟其他同學(xué)有了很大的反差。又是一年一度的端午節(jié),我恰好在外婆家,半夜,街上無(wú)人煙,家中卻熱鬧不及,我家也不例外。
我一邊吃著外婆親手做的粽子,一邊聽外婆講端午節(jié)的由來(lái)。當(dāng)外婆講到村民向河中投粽子時(shí),我立刻興奮起來(lái):我只知魚蝦大多都是食草,怎么會(huì)吃糯米呢?但是萬(wàn)一真吃……明天我不妨試試,我的小腦袋飛快地盤算著,于是我就這么定了。
第二天清晨,也是魚蝦大量“出沒(méi)”的時(shí)候,我在家“偷”了個(gè)粽子,在院子里招集了兩名實(shí)驗(yàn)的“助手”,來(lái)到溪邊。真巧,不一會(huì)我就碰到了一只蝦兒,因?yàn)闆](méi)帶漁具,我們的一個(gè)伙伴就赤手空拳地和蝦打了一盤,最后那蝦斗不過(guò)他,便乖乖上岸。
我們撕了一小塊糯米放在它旁邊。起初他還是頗有一點(diǎn)興趣的,用大鉗子在糯米面前揮舞,見糯米無(wú)動(dòng)靜,便把它夾在雙鉗之中的糯米扔在地上。再次見到糯米既沒(méi)進(jìn)攻,又沒(méi)投降,灰溜溜地走了。
一個(gè)朋友也從家拿來(lái)一張網(wǎng),從溪中網(wǎng)了很多只魚,魚多勢(shì)眾,我便把整個(gè)粽子都放了進(jìn)去,因?yàn)榫W(wǎng)很大,我的助手用手提著浸在水中。
那群魚見了粽子以為是餡餅從天而降,看來(lái)要開始大飽口福了。不料它們能立刻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)“硬梆梆”的東西,便要撞擊粽子,可粽子卻依然紋絲不動(dòng)。就在大家失望至極時(shí),有一條大魚終于啃下了一小塊,可立馬就吐了出來(lái)。原來(lái),蝦不吃,魚也不吃。
我回家十分氣餒地對(duì)外婆說(shuō):“您不是說(shuō)村民用粽子喂魚蝦嗎?”
“是呀!”“可它們不吃呀!”“那是因?yàn)槟侵皇谴迕裣蚝又型杜疵讈?lái)祈禱讓魚蝦不要吃屈原的遺體?!薄澳悄鷽](méi)說(shuō)呀!”“誰(shuí)叫你自己不聽呢!”“啊!”
這就是我的童年生活。與其相似的還多著呢,比如算“八卦”,猜“樹謎”……哎呀,時(shí)間不早了,還想聽的話,明日見吧!
童年趣事教學(xué)作文(篇5)
如果沒(méi)有失去,便不會(huì)有回憶與珍惜,童年似五彩繽紛的棒棒糖,甜蜜一直滋潤(rùn)著我,伴我在人生路上遠(yuǎn)行。人生最好的時(shí)光莫過(guò)于青春年華,而在青春中,莫過(guò)于童年時(shí)光,最為珍貴。
童年剪影——比身高。
庭院里,墻角邊,生活著與我形影不離的好朋友——桔樹。我經(jīng)常拿小刀在樹木上刻記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線,我真盼望著快快長(zhǎng)高。一天,偶然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了,天哪,難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么別人都長(zhǎng)高了,而我卻變矮了?”媽媽忙放下手中的活,把我抱到椅子上問(wèn);“為什么這么說(shuō)啊?”我于是跳下椅子,拉著媽媽的手來(lái)到了院子里,指著那兩條橫線疑惑不解:“媽媽,我每天來(lái)這里在樹上刻下我的身高,可是今天的記號(hào)卻在以往刻的橫線下面了?!眿寢尦了剂似?,莫名其妙地笑起來(lái),拍了拍傻傻看著她的我,說(shuō):“傻孩子,不是你矮了,而是小樹長(zhǎng)高了,以后可別做這種傻事嘍?!蔽一腥淮笪?,天空里回蕩著我那爽朗的笑聲。
童年生活123——吃牙膏。
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫個(gè)不停,而我則待在家里靜靜地觀看電視,中途播放了一廣告——“冷酸靈牙膏,想吃就吃!”我不禁呆住了,心想:啥?牙膏也能吃?于是我一個(gè)勁兒扭著媽媽買冷酸靈,媽媽說(shuō):“不要買,家里那支還沒(méi)用完,用完了再買吧!”這話一出,于是我天天早晚刷,每次擠得比豆子還大。嘿嘿,功夫不負(fù)有心人,十天后,牙膏終于用完了,我也如愿以償?shù)玫搅死渌犰`,迫不及待地將它擠進(jìn)了嘴一嚼,咦,怎么舌頭麻麻的?牙膏立即被我吐在地上?!芭?,什么破牙膏,還想吃就吃呢,都是騙人的!”我低聲咕噥著。爸爸媽媽見了我這一“壯舉”,疑惑起來(lái),我將事情老老實(shí)實(shí)地講了一遍。他們不禁捧腹大笑,“傻孩子,牙膏是不能吃的,什么想吃就吃,它只是為了增加廣告的吸引度。”我頓時(shí)覺(jué)悟,屋里回旋著我悅耳的笑聲。
往事歷歷在目,現(xiàn)在想起總要偷樂(lè)一會(huì)兒,我那時(shí)多么傻,多么天真呀!真是傻事趣事一籮筐。
走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年,雙手托起朝陽(yáng),走向成長(zhǎng)深處。雖然我只能在一步步前進(jìn)中回想童年,但是它卻始終在心靈深處迸發(fā)處耀人的光彩。