五年級(jí)學(xué)生作文600字(精選8篇)

寫(xiě)作目的一定要明確，寫(xiě)作文不是想到哪里寫(xiě)到哪里的，一定有主題的，有重要內(nèi)容的。下面是小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

五年級(jí)學(xué)生作文600字篇1

去年春節(jié)，我和奶奶、小姐姐、二姐姐、大姐姐、二姑、二姑夫、三姑、三姑夫、叔叔、嬸嬸、老爸、老媽我們?nèi)乙黄鹑チ宋靼?。我們開(kāi)了三輛車，在路上，我看到樹(shù)伯伯圍上了圍巾，一排一排的向后移；大山仿佛就在我們面前堵住我們?nèi)ヂ?；到了山腳下我們穿過(guò)山洞來(lái)到了另一邊；我和小姐姐在車上一路玩游戲，看風(fēng)景，走到每一處我們都要猜地名及當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。如：榆林的豆腐、洛川的蘋(píng)果、安塞的腰鼓等，我們玩的好高興啊。

不知不覺(jué)來(lái)到了西安，我看到家家戶戶掛上了紅燈籠，我們繞了一大圈才找到了一家“如家”賓館，我們住了下來(lái)已經(jīng)很晚了，我們各自回到自己的房間休息。

第二天，我起的很早，把姐姐們都叫了起來(lái)，我們洗漱完后來(lái)到了大唐芙蓉園，門(mén)口人山人海燈光明媚，我們買上門(mén)票進(jìn)到園里，眼前看到的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。我連忙拿出照相機(jī)拍了下來(lái)。我們又接著走，看到了一種動(dòng)物，它有兩個(gè)名字，一個(gè)叫荷蘭豬，一個(gè)叫荷蘭鼠，我也有些弄不清楚它是鼠還是豬。我讓老媽幫我買了一只，它身上一塊黑色，一塊棕色，所以我給它起了一個(gè)名字叫“小花”我又覺(jué)的不太好聽(tīng)，因?yàn)樗莻€(gè)男的，看上去象一個(gè)大雨點(diǎn)，所以我給它起名字叫“雨點(diǎn)”。

我們接著走，我們看到有賣糖人的、有賣腰鼓的、有賣木偶人的、還有扭秧歌的，有唱戲的，好熱鬧啊！天慢慢的黑了下來(lái)，我們看到好多好多燈，有十二生肖燈、鯉魚(yú)跳龍門(mén)燈、三個(gè)和尚挑水燈、還有各種各樣說(shuō)不出的燈。好熱鬧?。?/p>

就這樣我們?nèi)叶冗^(guò)了一個(gè)愉快及難忘的春節(jié)。

五年級(jí)學(xué)生作文600字篇2

20____年的暑假，我參加了上海音樂(lè)學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平鋼琴十級(jí)考試。這段難忘的經(jīng)歷，既有困難和艱辛，又充滿著快樂(lè)和成功的喜悅。

今年，準(zhǔn)備鋼琴十級(jí)考試的時(shí)間只有一個(gè)月。開(kāi)始時(shí)，我有些著急，又有些不自信，擔(dān)心在這么短的時(shí)間里，我不能把十級(jí)的曲目彈奏地很出色。于是，我制定了詳細(xì)的練琴計(jì)劃，每天都要認(rèn)真練習(xí)六個(gè)小時(shí)以上。在練習(xí)中，從認(rèn)音到體會(huì)曲目的意境，我都認(rèn)認(rèn)真真，不敢有一點(diǎn)兒馬虎。通過(guò)半個(gè)月的努力，在第一次模擬考試中，我演奏得不錯(cuò)，受到了老師表?yè)P(yáng)。我有些沾沾自喜，回家之后，練琴就有些放松了，每天只練習(xí)幾遍，自我感覺(jué)還不錯(cuò)?？墒牵搅说诙文M考試時(shí)，我彈奏的水平明顯退步了。我有些懊悔，回家之后，重新安排了作息時(shí)間，并暗暗下定決心，一天必須堅(jiān)持彈夠六個(gè)小時(shí)的鋼琴。樂(lè)曲《船歌》有四個(gè)聲部，有時(shí)為了彈準(zhǔn)確，一小句我都要練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。幾天后，我的手腕都練疼了?？墒?，我并沒(méi)有因此偷懶，而是更努力更認(rèn)真地練習(xí)。在那幾天里，我天天只想著彈琴。有時(shí)候，晚上睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)自己在彈琴。

我堅(jiān)持著、努力著，直到考級(jí)前一天晚上我還練習(xí)到十點(diǎn)半。終于，我的付出沒(méi)有白費(fèi)。在考場(chǎng)上，我發(fā)揮得特別出色，一個(gè)個(gè)音符被我演奏得流暢、優(yōu)美，我自己也完全沉浸在了彈奏的樂(lè)曲之中?？脊俾冻隽藵M意的笑容。走出考場(chǎng)，我的指導(dǎo)老師也對(duì)我豎起了大拇指。這時(shí)，我才真正放松了下來(lái)，覺(jué)得自己的付出是值得的，我也開(kāi)心地笑了。

這段難忘的經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，必須全神貫注、堅(jiān)持不懈，只有付出了才會(huì)有收獲。

五年級(jí)學(xué)生作文600字篇3

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是高一的學(xué)生了，在我的求學(xué)年華里又翻過(guò)了一頁(yè)。有時(shí)，我總問(wèn)自己這樣的選取正確嗎?人生大半的時(shí)光都投到了這個(gè)費(fèi)精力、財(cái)力的學(xué)業(yè)之中，對(duì)我來(lái)說(shuō)或?qū)ξ业挠H人來(lái)說(shuō)，我的求學(xué)之路是否是一個(gè)賭注。我是否是他們的籌碼?

也許，我是錯(cuò)的，但我卻不能抑制自己不這么想。

我長(zhǎng)大了，以前的幼稚，此刻想來(lái)真是可笑。原先的伙伴坐在一齊談?wù)摰牟辉偈峭妫嗟氖菍?lái)都干些什么。每當(dāng)他們問(wèn)起我的時(shí)候，我總是有不同的答案。但那都不是我所真正追求的，更也許，我還沒(méi)有明確。其實(shí)，在我的心底有一個(gè)追求，但卻與我此刻所選的道路是背向而行。我不明白這個(gè)追求會(huì)不會(huì)成為泡影，如夢(mèng)幻般的散去。

但我相信一點(diǎn)，“地球是圓的，總有相交的那天”，也許吧!在校園里，每一天的生活很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的有些枯燥，為了上早自習(xí)，要早些起床，洗漱。起晚了，早餐也只好作罷。晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，睡眠時(shí)間雖說(shuō)夠長(zhǎng)，可我卻總覺(jué)得睡不夠。

白天的課，有時(shí)會(huì)睡上一覺(jué)，醒來(lái)，什么也沒(méi)聽(tīng)，只好課下再補(bǔ)，真是得不償失!到了晚上，走進(jìn)宿舍，嚷的一聲便喧騰起來(lái)。說(shuō)來(lái)還真是好玩兒：怪怪的歌曲，但也有動(dòng)聽(tīng)的;搞笑的語(yǔ)調(diào)，也有深情的;滑稽的動(dòng)作，也有讓人叫絕的，總之是熱鬧。

熄燈鈴的巨響(因?yàn)槲覀冸x的比較近)，仍然抑制不住，久禁的心緒，白天的憋悶怎樣可能這么快發(fā)泄完，唰一片寂靜(值班老師來(lái)了)!最后我們都各自進(jìn)入自己的夢(mèng)香，繼續(xù)我們的胡思亂想，也許不知哪天，我們的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)!

五年級(jí)學(xué)生作文600字篇4

我長(zhǎng)大了

記憶是一個(gè)沒(méi)有蓋的瓶子，總是裝的滿滿的。之后，水溢出來(lái)了，隨著時(shí)光的流逝漸漸消失。但母親的那一句：“你這個(gè)長(zhǎng)不大的孩子真讓我操心!”總時(shí)刻徘徊在我的腦中。

很想大聲反駁：“媽，我已經(jīng)十歲了，你要求我的事我也能很好的完成了，為什么還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子呢?”

直到那一天，我才真正明白了母親的意思……

為了迎接期未考，我做了許多的準(zhǔn)備。早起讀書(shū)也是其中的一項(xiàng)。

天還沒(méi)有亮透，但廚房的燈是亮的，從里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣香味，“那是我們每一天早上都必吃的荷包蛋”，我心想著。頭腦中浮現(xiàn)出了母親每一天在灶臺(tái)前忙碌的樣貌?！翱取⒖取币魂嚰贝俚目人月曮@動(dòng)了我，我探頭進(jìn)去，沒(méi)有看到母親熟悉的身影，卻發(fā)現(xiàn)她蹲在地上，咳個(gè)不停?；叵胱蛉?，媽媽好像說(shuō)過(guò)，這幾天天氣變冷，著了涼。淚水霎時(shí)涌了上來(lái)。我明白母親不愿看到我的眼淚，我轉(zhuǎn)身悄悄地離開(kāi)了……

我的心揪痛著，媽媽為了這個(gè)家，才有了皺紋與白發(fā)呀!我細(xì)細(xì)地品嘗著媽媽的手藝后便上學(xué)了。那天，我很晚才回家，雙手緊抓著一包藥，倒了一杯水，把它們放在了母親的床邊。

夜悄悄的又來(lái)臨來(lái)。我在床上翻來(lái)覆去，無(wú)法入睡。頭腦中盡是媽媽瘦弱的身影……

第二天，我比往常更早地起了床，來(lái)到了廚房，荷包蛋在我不很熟練的翻炒中，最后好了?？晌野l(fā)現(xiàn)，媽媽怎樣還沒(méi)動(dòng)靜呢?轉(zhuǎn)過(guò)身，我看到了佇立于后的母親，臉上掛著慈愛(ài)的笑容，卻又流著兩行清漸的淚水。我偎進(jìn)了母親的懷抱……

母親用她瘦卻無(wú)比溫暖的手撫摸著我的頭，說(shuō)：“蓉兒，你真的長(zhǎng)大了”

這一天，我才真正發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了。感謝母親無(wú)盡的深恩……

五年級(jí)學(xué)生作文600字篇5

去年暑假的一天上午，陽(yáng)光燦爛。我和媽媽、好友楷興致勃勃地去三水荷花世界游玩。

走進(jìn)荷花世界，一個(gè)大荷塘展現(xiàn)在眼前。滿池都是碧綠碧綠的荷葉，充滿了生機(jī)。荷花冒出水面，有的含苞欲放;有的還是花骨朵兒;有的展開(kāi)幾瓣;有的怒放，露出嫩黃色的小蓮蓬。荷花的顏色挺多，有粉紅的、粉白的、白的、金黃的。有一朵粉的像霞的荷花吸引了我的注意力。它就像亭亭玉立的少女，我給它拍照，跟它合影。在陽(yáng)光的照射下，荷花顯得更加鮮艷?！跋暮呻[去秋荷來(lái)”說(shuō)得真好。

我們沿著林蔭道來(lái)到一座石拱橋上，放眼望去，睡蓮別有風(fēng)姿。它們的葉子浮在水面上，像一把把扇子。睡蓮的品種可真多，有緋霞般的“瑪珊姑娘”，紅睡蓮、黃蓮、香睡蓮……五顏六色的睡蓮把水面打扮得格外美。

荷花世界真美啊!可我的心思已飛到游樂(lè)場(chǎng)了。我們終于來(lái)到荷花歡樂(lè)天地。我高興得一蹦三尺高。

我和好友直奔“太空漫步”，我坐駕駛位，好友坐旁邊。玩太空漫步讓人心情舒暢。我們就去玩刺激的“叢林飛鼠”。我和楷坐在同一輛車(可愛(ài)的米老鼠)上，我坐前面，楷坐后面。車沿著鐵鏈慢慢地上了傾斜的坡。我一點(diǎn)兒也不緊張。車上到最高處直沖下來(lái)，速度快得像閃電一樣，再來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。本來(lái)我身子坐得好好的，現(xiàn)在卻歪到一邊了。最后直沖下來(lái)，我想太爽了。這時(shí)車慢慢地停下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“太好玩了。我真想再玩一次?！?/p>

我的心情還沒(méi)平復(fù)下來(lái)，就去玩海盜船了。我們還玩了颶風(fēng)飛椅、青蛙跳、激戰(zhàn)鯊魚(yú)島等游樂(lè)項(xiàng)目。游樂(lè)場(chǎng)留下我們的腳印和笑聲。

不知不覺(jué)已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，我們要離開(kāi)三水荷花世界。我們依依不舍地回頭再看那美麗的荷花世界，那映日的荷花別樣紅。

五年級(jí)學(xué)生作文600字篇6

時(shí)光是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。每一個(gè)驛站，都是新旅途的開(kāi)始。

記得十年前，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，只愿依偎在媽媽溫暖的懷抱，卻不得不被送進(jìn)幼兒園。幼小的我只能用哭聲來(lái)抗議，爸爸媽媽對(duì)我束手無(wú)策。

直到有一天，一位漂亮的小姐姐出現(xiàn)在我的眼前。黑黑的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，滿臉含笑：“小朋友，你怎么在哭呀，我?guī)愫湍切┬∨笥岩黄鹜婧脝?？”那溫柔的聲音，讓我暫時(shí)忘記了與爸爸媽媽分離的焦慮。牽著她溫暖的手，我慢慢地適應(yīng)了新的生活。

老師的笑容與溫暖，讓我鼓起勇氣，暫別爸爸媽媽的懷抱，去獨(dú)自探索這個(gè)新奇的世界。

一眨眼，三年過(guò)去了，告別了幼兒園，我成為了一名小學(xué)生。

小林實(shí)驗(yàn)小學(xué)——是我生活與學(xué)習(xí)了六年的地方。邁入新階段的我最初一點(diǎn)都不適應(yīng)小學(xué)生活，繁瑣到記不住的的規(guī)矩，總是寫(xiě)不好的作業(yè)，讓我對(duì)上學(xué)心生抗拒。

記得有一次，我待在爸爸的車上不肯下來(lái)。爸爸媽媽不停地哄我，我都不聽(tīng)，用手緊緊的抓著椅子不敢放手，還大哭起來(lái)說(shuō)：“不要去上學(xué)，不要去上學(xué)?！卑职謰寢屢埠軣o(wú)奈。

就在這時(shí)，一位面善的老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你這次的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟谝谎剑蠋熣霚?zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)你東西呢！”沒(méi)錯(cuò)，她就是我的班主任兼語(yǔ)文老師——楊老師。

老師的善意與鼓勵(lì)，讓我勇敢地下了車，踏進(jìn)了校門(mén)，更讓一顆自信的種子在我心底發(fā)芽。

成長(zhǎng)的道路上，總是會(huì)遇見(jiàn)一些值得你珍惜的人，引導(dǎo)你一步步走向獨(dú)立、走向勇敢、走向自信。

感恩遇見(jiàn)！

五年級(jí)學(xué)生作文600字篇7

在無(wú)邊的黑暗之中，一陣悅耳的手機(jī)鈴聲響起，我揉了揉朦朧的雙眼，看了看床頭的鬧表，又到了起床時(shí)間。

今天的起床比以往都要順利，我沒(méi)有像以往那樣死死地賴在床上不起。穿上鞋子，我拉開(kāi)窗簾：正值冬至前后，處在南回歸線的太陽(yáng)似乎起得比我還晚。外面一片片的房屋還未醒來(lái)，路燈仍然亮著，呈現(xiàn)的景象跟日落時(shí)差不多，讓人有些懷疑時(shí)間的準(zhǔn)確性。我本來(lái)從不喜歡仔細(xì)地觀察別的什么東西，此時(shí)倒有些愿意留在臥室的窗戶前細(xì)細(xì)欣賞一番了，這或許是緣于生命的、在因循之外的選擇吧。今天我的動(dòng)作出奇的快。剛過(guò)七點(diǎn)，我就踏上了去學(xué)校的路。外面的天仍然沒(méi)亮，在冬日的清晨里，我總想到夏天。在一片寒冷中，我們和太陽(yáng)一同起床，給人間帶來(lái)了些匆忙與有趣。這種感覺(jué)就在我們頭頂醞釀著，它來(lái)自于頭頂，也就終歸于頭頂。太陽(yáng)來(lái)得晚，或許并非是因?yàn)槎斓木壒剩沁@時(shí)的太陽(yáng)還年輕，需要更多的休息，好為生機(jī)勃勃的春天奠定基礎(chǔ)。我在路上繼續(xù)走著。這太陽(yáng)在云層中已經(jīng)初露端倪。觀看日出，像是在等待偉大英雄的輝煌的誕生。仿佛有什么阻力，太陽(yáng)艱難地向上躍動(dòng)，伸縮著挺進(jìn)。從我家一直走到學(xué)校時(shí)，那太陽(yáng)也從剛開(kāi)始的露出一絲紅線到最后的伸縮著跳上地表。到了學(xué)校，我便和同學(xué)們一起早讀。在四十個(gè)整齊的讀書(shū)聲中，我感到一種喜悅，我忽然覺(jué)得，我們?cè)诶收b的不是書(shū)本，也不是知識(shí)，而是在朗誦整個(gè)世界。

書(shū)本帶領(lǐng)我們暢游世界，我們仿佛躋身于整個(gè)世界，我們就好像在對(duì)世界說(shuō)了一聲：“早安！”

五年級(jí)學(xué)生作文600字篇8

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，有時(shí)候，還做過(guò)一些有趣的事情呢！

5歲那年冬天，雪下得很大，給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后，迫不及待地走出屋子，拿著鏟子，穿著厚厚的棉襖，帶著小兔手套，去我家的大花園里堆雪人。

有一次下雪后，我又去堆雪人了，那時(shí)的雪只融化了一點(diǎn)，不是很厚，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)到什么冷，就一屁股坐到了雪地上，開(kāi)始堆起了雪人。

我先拿起一把雪做成一個(gè)小球，再把小球在地上滾了滾，滾成了一個(gè)大雪球，把她放在了小雪人的下面當(dāng)身體。然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，放在了上面當(dāng)頭。我到現(xiàn)在還清楚的記得，當(dāng)時(shí)為了雪人的這個(gè)頭，我可是費(fèi)盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢！

接著我又找來(lái)了兩個(gè)桂圓做了雪人的兩個(gè)眼睛，用胡蘿卜插中央做了它的鼻子，再用一個(gè)廢桶當(dāng)它的帽子，最后找來(lái)一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦！

那時(shí)，我看著自己做的小雪人，心里特別的興奮，就想和雪人拍個(gè)合影！可是由于我在地上坐了太多的時(shí)間，不少雪都融化在了我的褲子上，褲子都濕透了，這時(shí)，我滿腦子只想快換好褲子，早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了。

當(dāng)我換好褲子后，我就坐在客廳里吃起點(diǎn)心看起電視來(lái)了。好久，我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽(yáng)公公早已經(jīng)升起來(lái)了，我的雪人在陽(yáng)光的照射下，竟然慢慢的變矮了，變小了，最后化成了一堆水。

那時(shí)我很傷心，哇哇大哭，還吵著要太陽(yáng)公公還我的“雪人娃娃”！家里的大人們不但一點(diǎn)也不同情我，反而在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑呢！

到現(xiàn)在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑，我覺(jué)得自己現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。