一年級(jí)暑假生活活動(dòng)的作文怎么寫(精選5篇)

窗外朦朧的月光清輝如銀，一首老歌，一頁(yè)卷畫，一種回憶。暑假的夜，靜靜的，凄涼的月光透著幾分蕭瑟。下面給大家分享一些關(guān)于一年級(jí)暑假生活活動(dòng)的作文怎么寫5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

一年級(jí)暑假生活活動(dòng)的作文怎么寫（精選篇1）

暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，五彩繽紛;而那妙趣橫生的筷子翻書比賽就像一盒冰激凌，讓我回味無(wú)窮。

三伏天的一個(gè)下午，太陽(yáng)像一盆火烤著大地，知了在樹上一個(gè)勁地喊：“渴啊，渴啊……”我和弟弟、表姐寫完了今天的暑假作業(yè)，可大熱天又不能出去玩，怎么度過(guò)這無(wú)聊的時(shí)光呢?突然一個(gè)念頭閃過(guò)了我的腦海，玩游戲吧，在學(xué)校老師教我們玩筷子翻書的游戲，不正好派上用場(chǎng)嗎?于是我找來(lái)鄰居小蘭，一起玩。可還差一個(gè)裁判呢，我把爸爸請(qǐng)來(lái)當(dāng)裁判，并把游戲規(guī)則告訴了爸爸。

爸爸宣布了比賽規(guī)則：我們四個(gè)人分成2組，每組同桌為甲、乙兩方，甲方翻書，乙方統(tǒng)計(jì)翻書頁(yè)數(shù)，第二輪互換;必須一頁(yè)一頁(yè)翻，如果跳過(guò)一頁(yè)，就得再翻到前一頁(yè)重新翻;左手只能按住書本左側(cè)的邊沿，不能做任何翻書的動(dòng)作，一分鐘內(nèi)翻書頁(yè)數(shù)最多的同學(xué)為勝者。

弟弟和表姐自告奮勇地最先開始，只見表姐用一只筷子夾住書頁(yè)，另一只筷子頂住書頁(yè)，就這樣一頁(yè)一頁(yè)地翻起來(lái)，動(dòng)作麻利極了。到了后面，姐姐又變化花樣，把兩只筷子插進(jìn)兩頁(yè)之間的縫隙，一挑一挑的，仿佛進(jìn)入高速公路的汽車。而弟弟呢，他翻書的動(dòng)作就像行駛在鄉(xiāng)間小路上的拖垃圾，一顛一簸的，動(dòng)作極其不順暢!最后的成績(jī)就不用說(shuō)了，看著表姐遙遙領(lǐng)先，弟弟像泄了氣的皮球一樣。

接著輪到我和小蘭這組了，我先把書本中間折了幾下，并用手彈了幾下。我還暗暗地對(duì)書本說(shuō)：“你一定要老實(shí)點(diǎn)，配合我!”比賽開始了，爸爸一聲下令：“開始?！保液袜従有√m都拿起筷子開始努力地翻著，可書本好像跟我作對(duì)似的，兩頁(yè)粘在一起，像兄弟般難舍難分。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，從書本右下角處翻——這兒都卷起了角，筷子一插進(jìn)去，再一挑，容易極了!一頁(yè)、兩頁(yè)......十頁(yè)......不知不覺(jué)中，我已經(jīng)翻了很多頁(yè)。當(dāng)爸爸開始倒計(jì)時(shí)，我有些手足無(wú)措了，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!不過(guò)最后，我也取得了滿意的成績(jī)——以42頁(yè)取得了第二名。

這場(chǎng)別開生面的筷子翻書比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，比賽讓我懂得了智取巧勝才能事半功倍，而且讓我明白，不管做什么事情，事前都要做相應(yīng)的準(zhǔn)備工作才行，這叫有備無(wú)患!

一年級(jí)暑假生活活動(dòng)的作文怎么寫（精選篇2）

暑假的時(shí)候，我和媽媽定了一個(gè)計(jì)劃——每天早上晨跑，以此鍛煉身體。

第二天，一大早，鬧鈴一響，我立馬坐起來(lái)，穿好運(yùn)動(dòng)服，洗漱完，就急忙趕到跑步的地點(diǎn)——泰安路，雖然我六點(diǎn)已經(jīng)到達(dá)跑步地方，但是令我大吃一驚，因?yàn)閬?lái)晨練的人，比我預(yù)想多得多。我開始熱身，頭部運(yùn)動(dòng)，手腕腳腕，擴(kuò)胸，壓腿......“出發(fā)”我一聲令下，我和媽媽就開始慢慢地跑步之旅。剛開始，我跑的很快，不一會(huì)兒就和媽媽拉開距離了，但這時(shí)候的我也滿臉通紅，氣喘吁吁，我回頭看到媽媽不緊不慢地在后面跟著，我站在原地休息，媽媽追上了我，對(duì)我說(shuō)：“跑，繼續(xù)!”我上氣不接下氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽......媽......媽媽，我好累啊!我跑不動(dòng)了?！眿寢尭嬖V我：“跑步時(shí)慢慢跑，穩(wěn)著點(diǎn)兒，不要那么快，否則，這么大一圈，是不好堅(jiān)持的!”聽完媽媽的話，我和媽媽并肩前行。跑的過(guò)程中，我的腿都不聽使喚了，左右搖晃，看看，看看，還沒(méi)到終點(diǎn)。從后面跑出一個(gè)和我年齡相仿的哥哥，定睛一看，原來(lái)是浩浩哥哥，他也在跑步，我立馬恢復(fù)精神，繼續(xù)向前，和哥哥并肩“作戰(zhàn)”。我很好奇的問(wèn)哥哥說(shuō)：“你每天都來(lái)跑步嗎?”“是的，期末考完試我就開始跑步了，跑完一圈，我還要跳一百個(gè)跳繩呢!以后咱倆每天一起跑步跳繩吧!”我對(duì)哥哥的邀請(qǐng)——盛情難卻，我答應(yīng)了。

終于，跑到終點(diǎn)了，我一屁股坐到地上，而哥哥的媽媽說(shuō)：“跑完步，不能立馬坐地上，快起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)。”聽到阿姨的關(guān)心，我站了起來(lái)，跟著阿姨走到跳繩的地方，阿姨一馬當(dāng)先跳了一百下，遞給了我，我也毫不猶豫的堅(jiān)持跳......

跑步真累啊，可我喜歡上了跑步，跑完步真的渾身輕松!以后我每天都要堅(jiān)持晨跑，我堅(jiān)信，我可以每天堅(jiān)持跑步。

一年級(jí)暑假生活活動(dòng)的作文怎么寫（精選篇3）

今年暑假，我們?nèi)ムl(xiāng)下的奶奶家玩。期間，我偶遇了一只小刺猬，我不禁欣喜若狂，且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)……

迎著清晨的微風(fēng)，我們來(lái)到奶奶家，奶奶熱情地歡迎了我們，并端上了熱乎乎的包子，煎餃子，玉米粥……

吃完早飯后，我興高采烈地去散步，湛藍(lán)的天空，變化多端的白云，綠油油的小草，士兵一樣的大樹映入我的眼簾，頓時(shí)，我覺(jué)得心曠神怡。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小球”，呀!原來(lái)是一只小刺猬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一只老鼠，胖得圓滾滾的，身上是淺褐色的。走近一看，真一張老鼠似的臉，尖尖的嘴，嘴里的牙齒小小的，白白的，鼻孔直直的，綠豆粒般大小的眼睛圓圓的，明亮而有神，全身披著刺鎧甲，叫人不敢碰，不過(guò)它還小，刺還不扎手。它有四個(gè)小爪子，每個(gè)小爪子上有5個(gè)腳趾。它身后還藏著一條大約2厘米的小尾巴哩，不容易讓人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我睜大好奇的眼睛看著它，它似乎不好意思，又好像遇到危險(xiǎn)，趕緊把身子蜷縮起來(lái)。

我疑惑不解地說(shuō)：“這只小刺猬怎么在這?它的媽媽呢?”心想：我還是把它帶回家吧，它一定餓壞了。邊想邊做，于是，我把外套脫下來(lái)，把刺猬小心翼翼地捧起，輕輕地包進(jìn)衣服，再將衣服理好，迅速地跑回了家。

到家后，我拿來(lái)一瓶牛奶，倒進(jìn)碗里，準(zhǔn)備一滴一滴地喂給它喝，可是小刺猬害羞地靠近碗邊，用那只濕漉漉的鼻子聞了聞，就在一旁呆著，沒(méi)了反應(yīng)。我心急如焚，卻又無(wú)計(jì)可施。

這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“它一定是想它的媽媽了，你還是把它帶回原來(lái)的地方吧，它的媽媽一定很想找到它?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一下子明白了什么似的，我只好將小刺猬護(hù)送到田邊，果然，田邊有一只大刺猬，像是在尋找什么，我把小刺猬輕輕地放到地上，好讓它的媽媽來(lái)找他，不一會(huì)兒，刺猬媽媽就把它的心肝寶貝帶走了。

聽媽媽說(shuō)，刺猬對(duì)人類很有用，它的全身都是寶，不但肉可以食用，而且皮和刺都是很名貴的中藥材。我多么慶幸我讓它返回了大自然呀!

哦，感謝你，小刺猬!這真是一個(gè)精彩的假期，一個(gè)充實(shí)的假期，一個(gè)歡快的假期，讓這些所見所聞伴隨著我成長(zhǎng)。

一年級(jí)暑假生活活動(dòng)的作文怎么寫（精選篇4）

這個(gè)暑假有很多有趣的事情，但是最有趣的是在貴陽(yáng)黔靈山公園看猴子。

暑假期間，我和媽媽去貴陽(yáng)的黔靈山公園去玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黔靈山上樹木郁郁蔥蔥，沿著公園的小路走了不久，就聽見遠(yuǎn)遠(yuǎn)處傳來(lái)游客們的笑聲。我們趕緊走過(guò)去，看見了三只小猴子在玩耍。我趕緊去給小猴子照相，媽媽說(shuō)：“這里只有三只，前面猴子多著呢!”

我向前望去，沿途的猴子可真多，路旁的山上、樹上猴子也不少。猴子們一點(diǎn)也不怕人，只見很多旅客給路上的猴子喂食物。媽媽給我了一個(gè)薩琪瑪，讓我給小猴子喂，但是有一只大猴子比小猴子手快，把食物給搶走了。我很生氣，心想：“我是給小猴子吃的，不能讓大猴子把食物給搶走了。”于是，大猴子在時(shí)，我就不給小猴子喂食，等大猴子走了我再給小猴子吃。

河邊樹上的猴子們才有意思呢!它們一個(gè)個(gè)爬到高大的樹冠上，然后縱深一躍，“噗通”跳到水里，其它幾只猴子也毫不畏懼，也從樹冠上跳到水里。跳完，又游到岸邊，敏捷的連爬帶跳又到樹梢上蕩來(lái)蕩去，樹梢都被它們給壓彎了。它們從這個(gè)樹梢蕩到那個(gè)樹梢，還追逐打鬧，我真擔(dān)心它們會(huì)掉下樹去。

公園里有好多猴媽媽，它們或是抱著或是背著自己的小寶寶，總怕小寶寶被游客抱走似的一刻也不離開它們。有的猴寶寶看游客給它們吃的，想離開媽媽的懷抱去拿，被媽媽一把拉回到懷里。

正當(dāng)我們看的津津有味時(shí)，一只大猴子沖到一位阿姨身邊，阿姨還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，就被猴子把她剛剛給孩子賣的玩具給搶走了，隨后，猴子迅速的爬到山上的樹上去了。阿姨的孩子看見玩具被搶走了，傷心的哭了起來(lái)。大家看著猴子把東西搶走了也沒(méi)辦法。媽媽問(wèn)了身邊一個(gè)飼養(yǎng)員，他說(shuō)：“這些猴子可聰明了，上次有個(gè)游客背了個(gè)照相機(jī)，猴子們把相機(jī)搶走后，掛到樹上。我對(duì)游客說(shuō)，你要買些水果給它們，它們要是看著滿意，就會(huì)把相機(jī)還給你的。那個(gè)游客買了好多香蕉、桃子給猴子，猴子最后才把相機(jī)還給游客?！?/p>

看完猴子，我們依依不舍的離開了公園。這些猴子真是又聰明有有趣呀!

一年級(jí)暑假生活活動(dòng)的作文怎么寫（精選篇5）

“鈴鈴鈴”我仿佛聽到了電話機(jī)響爆了的鈴聲，每一個(gè)人打的電話里，都有一份緊張、一份喜悅、一份憂愁、一份失落、一份......

那是一個(gè)難忘的暑假，也是一個(gè)令人失落的假期，伴隨著高考完成的姐姐，整個(gè)暑假都沒(méi)安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一天，整天都是垂頭喪氣的。

剛打電話問(wèn)到成績(jī)的那一個(gè)下午，父親的失望和氣憤打破了周圍的寂靜，除了父親的發(fā)泄外，家庭中的每一個(gè)人都沒(méi)說(shuō)一句話，由其受害者——姐姐。父親像一只發(fā)怒的獅子般，對(duì)姐姐說(shuō)的每一句話，音量總是調(diào)不小，就像獅子的“震天吼”一樣，震耳欲聾。對(duì)姐姐說(shuō)的每一次話中幾乎都是批評(píng)的話，每一句都伴隨著大手與桌子的碰撞發(fā)出的巨響，每一句都充滿了氣憤和對(duì)姐姐嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，而姐姐聽到父親的每一次話時(shí)，都是止不住的淚如雨下。

沒(méi)有考上理想大學(xué)的姐姐，一直在想是上?？?，還是去復(fù)課再去考大學(xué)，每一項(xiàng)選擇都非常艱苦，經(jīng)過(guò)幾周的強(qiáng)烈思想斗爭(zhēng)中，姐姐做出了堅(jiān)定的結(jié)果——“復(fù)課”，再上一年高三。

一群麻雀在枝頭上啁啁啾啾，跳來(lái)跳去，搖晃著樹枝，樹葉發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲響，那聲響似小溪流水，清涼、圓潤(rùn)、柔美、令人陶醉。那么美的聲響，那么美的景色。但姐姐卻不能去欣賞這些，只是不斷的背英語(yǔ)單詞，和復(fù)習(xí)以前的功課。那么專心，那么認(rèn)真。而爸爸總是時(shí)不時(shí)的冒出兩句“你早這么用功學(xué)習(xí)，不就省事了嗎?”

姐姐每天從早上開始，一直學(xué)到很晚很晚，只為了在一年的高考。就這樣一直堅(jiān)持到去上學(xué)的前一個(gè)晚上，她才早早的上了床，我卻忍不住問(wèn)了一句“姐，你每天學(xué)到這么完才休息不累嗎?你覺(jué)得值嗎?為什么這樣想呢?”

她的回答卻那樣的簡(jiǎn)單，那樣清晰，甚至出乎我的意料：“累，但還值，因?yàn)槲矣袎?mèng)想?！苯憬愕脑捠刮颐靼琢耍含F(xiàn)實(shí)比夢(mèng)想殘酷，夢(mèng)想比現(xiàn)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)!