《斑羚飛渡》這本書講述了一個(gè)悲壯至極的故事，老年斑羚用自己的死亡做“橋”，用自己的生命為年輕一代架起了希望的橋梁。下面是小編為大家整理的《斑羚飛渡》讀后感小學(xué)優(yōu)秀作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　《斑羚飛渡》讀后感范文一

　　我喜歡讀動(dòng)物小說，它像磁鐵深深吸引著我。它帶我走進(jìn)茂密的森林，看到了真實(shí)、美麗的動(dòng)物世界。動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯佑锌鞓罚型纯?，有歡笑、有眼淚。我最喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說，《狼王夢》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《駱駝王子》都讓我著迷?，F(xiàn)在，一群斑羚正向我走來。

　　斑羚群被獵人逼到了傷心崖。斑羚們腳下是萬丈深淵，對面是陡峭的山峰，緊跟身后的是咆哮的狗群和手握獵槍的敵人。這群斑羚面臨滅頂之災(zāi)。我的心也揪緊了，當(dāng)我為他們深深擔(dān)憂時(shí)，意想不到的一幕出現(xiàn)了：一只老斑羚縱身跳下山崖，年幼的斑羚也騰空而起，它踩在老斑羚的背上躍過了這條鴻溝。老斑羚犧牲了自己，挽救了同伴。一只又一只老斑羚縱身跳起來，一只又一只小斑羚踩到老斑羚的背上，成功飛渡，逃過了死亡的威脅。他們的身影在空中畫出了美麗的弧線，真像一道絢麗的彩虹。老斑羚全部犧牲，他們用自己的生命為小斑羚架起了生命的彩虹橋。

　　合上書本時(shí)，我的心震撼了，老斑羚的無私偉大已深深留在我的腦海中。我忽然覺得自己就是一只小斑羚，我的爺爺奶奶、爸爸媽媽不就是那群老斑羚嗎?

　　一二年級放學(xué)時(shí)，爺爺總會(huì)站在校門口踮起腳尋找我的蹤影，見到我時(shí)趕緊從懷中掏出還冒著熱氣的饅頭，塞到我的手里。我狼吞虎咽地吃著，爺爺在一邊慈祥地笑著。一只大手牽著一只小手走在落日的余暉中。“爺爺，我口渴了?！敝赡鄣奈覍敔斦f。于是，爺爺蹲下身子，擰開水壺蓋子，倒?jié)M一杯水，嘴里呼呼地吹著，還不時(shí)用面頰試探溫度?！盃敔?，我累了，我不想走了?！睜敔敎嘏晕Ⅰ劦拇蟊齿d著我，慢慢走在回家的路上。

　　吃魚時(shí)，奶奶為我一根根挑走魚刺，把魚肉夾進(jìn)我的碗里，還一個(gè)勁地問：“好吃嗎?多吃點(diǎn)。”;生病時(shí)，媽媽焦急地守在我的床邊，一夜沒睡;失敗時(shí)，爸爸向我展開鼓勵(lì)的笑容……我的親人也為我搭起了一座彩虹橋，而這些關(guān)愛，就在我的身邊，我從沒有留意。

　　我愛《斑羚飛渡》，感謝沈石溪叔叔，是你讓我看到彩虹多么的美麗!

　　《斑羚飛渡》讀后感范文二

　　當(dāng)我們在為一點(diǎn)小事大喊大叫時(shí)，為一點(diǎn)東西打架時(shí)，我們有沒有想過，在動(dòng)物世界中，卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀!

　　《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的。可是斑羚沒有因此認(rèn)輸，在聽了鐮刀頭羊的話后，整個(gè)羊群都用自己的生命贏得了永生。

　　它們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕的羚羊，一隊(duì)是年老羚羊。每次兩隊(duì)各有一只斑羚一起跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳不過山崖要死亡時(shí)，年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚終于跳過了懸崖。

　　最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒有一只羊走出來走向年輕的那一邊去，它們沒有一只羊想這樣做，因?yàn)樗鼈儫o私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去，去繁殖后代。

　　它們在死亡前面還是那么機(jī)智，有“泰山崩于眼前而眼不?！钡挠職狻Ｃ鎸λ劳?，它們不慌亂，而是團(tuán)結(jié)一致，甚至不怕犧牲自我，它們是多么的無私、偉大，這些事情是多么感人，所以我們要向它們學(xué)習(xí)。

　　在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的事發(fā)生。在汶川大地震中，許多人通宵達(dá)旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機(jī)會(huì)。

　　可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時(shí)多做事我還斤斤計(jì)較，這一點(diǎn)，我要向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)。

　　《斑羚飛渡》讀后感范文三

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔堑模械娜怂赖谋氡?，有的人死的無足輕重。人是如此，動(dòng)物亦是如此。今天，我讀了沈石溪爺爺?shù)摹栋吡顼w渡》，對這一句話便有了更深的體會(huì)，特別是那只鐮刀頭羊，給我?guī)砹嗽S多感動(dòng)與震撼。

　　當(dāng)眾多斑羚被逼到走投無路時(shí)，那一雙雙渴求生命的眼神望著鐮刀頭羊，希望它能拯救整個(gè)羊族，他是整群斑羚的領(lǐng)導(dǎo)和依靠。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，它沉著冷靜，想到了一條絕妙的主意——犧牲一半，拯救一半。這真是太厲害了，恐怕連我們?nèi)祟愐蚕氩坏竭@么悲壯的主意。

　　在生死面前，眾多老羚羊也沒有退縮，個(gè)個(gè)視死如歸，奮不顧身，前仆后繼，給年輕的斑羚帶來生存的機(jī)會(huì)?！吧?，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取義也?！边@是生死的抉擇，它們卻義無反顧，從容的走向死亡，心甘情愿用自己的生命為下一代搭起了一條生存的橋梁。

　　那只鐮刀頭羊，本來是可以獲得新生的，可它放棄了自己的生命，孤零零地站在山峰上，邁著堅(jiān)定的步伐，從容地走向那道絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。它那站在懸崖上孤傲的身影，那么美麗，那么悲壯。它那一顆孤傲的心，告訴那些獵人——你們能傷害我們的肉體，卻不能阻止我們向往自由、向往美好的意志，消磨不了我們對生命的渴望。

　　那個(gè)孤零零的身影，雖跳入那道彩虹，但它沉著、奉獻(xiàn)、無私、自由的精神，震撼著我的內(nèi)心，深深地烙在我的腦海里，難以泯滅!

　　《斑羚飛渡》讀后感范文四

　　我利用空閑時(shí)間閱讀了《斑羚飛度》一文，其中人類的殘忍，斑羚種群的團(tuán)結(jié)，鐮刀頭羊的機(jī)智無私全都躍然紙上。在此，僅發(fā)表一下我的一己愚見。

　　傷心崖上，一群饑渴的獵人用貪婪兇狠的目光盯著懸崖邊上的一群斑羚，在獵人眼里它們是上等的山珍，而此時(shí)的斑羚們卻面臨著種群滅亡的危險(xiǎn)。獵人們用斑羚的生命來滿足他們貪婪的欲望，可見人類是多麼的殘忍。

　　當(dāng)斑羚們陷入進(jìn)退維谷的絕境，機(jī)智勇敢的鐮刀頭羊我能為力的鳴叫了數(shù)聲。雨后一塵不染的天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，有的斑羚被這別樣的彩虹所迷惑，向懸崖邊上走去。頭羊的一聲高吼，阻止了同伴的行為。隨著這聲吼叫，整個(gè)斑群分成老幼兩撥，老少成對飛躍懸崖，老的斑羚自愿的犧牲了自己，而將自己的身軀作為踏板將年輕的一代送往逃生的對岸。每一只年輕斑羚的成功飛渡，就意味著一只年老的斑羚摔得粉身碎骨。然而，沒有一只年老的斑羚為自己調(diào)換位置，它們心甘情愿的為年輕的下一代開通一條生存的道路。動(dòng)物尚有如此的胸懷，部分人類卻是做不到的。他們更看重自己的利益而不顧大局。這一點(diǎn)，我們?nèi)祟悜?yīng)該向斑羚學(xué)習(xí)。

　　然而，這群斑羚不是偶數(shù)而是奇數(shù)，最后剩下那只成功指揮斑羚群飛渡的鐮刀頭羊，隨著獵槍的砰砰響聲，胸部冒出了好幾朵血花，搖晃著向懸崖邊走去。它用自己的智慧讓羊群得意生存，自己卻英勇的走向了死亡，它舍己為人的精神是值得敬佩的。

　　《斑羚飛渡》讀后感范文五

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《斑羚飛渡》，讀后我深得體會(huì)。斑羚飛渡?難道是一個(gè)體育項(xiàng)目?我剛開始讀時(shí)，這個(gè)題目就引起了我的好奇心.

　　一場大雨過后，雨過天晴，一群羚羊正在沒命的逃跑。原來，它們正面臨著獵人的捕殺。它們被逼到了絕境——傷心崖的山角，它們在慌亂中看見了彩虹，有一只母羊誤認(rèn)為是橋想走過去的時(shí)候，它們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊在關(guān)鍵時(shí)刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生，它們急中生智，想了一個(gè)好辦法——犧牲一半挽救另一半。于是，年輕的羚羊全都(有一只沒有活下來，想想是哪一只?)活了下來，而老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士——壯烈犧牲了!

　　這是一個(gè)多么感人的故事呀!它們在危機(jī)時(shí)刻不僅保持鎮(zhèn)定，而且還甘愿犧牲以保全局。這個(gè)故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄們，他們不僅不顧自身安危，而且還都想著讓別人或幫助別人逃生，他們不正像羚羊們一樣嗎?(一個(gè)反問，道出了人與動(dòng)物之間還是存在著相似之處的!)

　　可是，在現(xiàn)在的社會(huì)上，能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀——為什么羚羊在危難關(guān)頭能想著同伴，而有些人類卻會(huì)為了自己的利益而將同伴推向絕谷呢?還有，人類和動(dòng)物為什么就不能和睦相處呢?如果獵人不捕殺動(dòng)物，能出現(xiàn)像這個(gè)故事類似的悲慘事件嗎?

　　直到現(xiàn)在，我還在為這個(gè)故事而感動(dòng)著。在未來的日子里，我也會(huì)常常想起它，想起羚羊所表現(xiàn)出來的勇氣，我也將帶著這種勇氣去過每一天，而且也希望在社會(huì)中能常?？吹剿嬖谟谌巳褐小?/p>

　　《斑羚飛渡》讀后感范文六

　　我讀了《斑羚飛渡》一篇文章。文章主要寫了一些獵人把一群斑羚逼到了傷心涯。傷心涯與另一半相隔六米多，而且非常陡，除了壁虎以為，其他生物根本爬不上來。斑羚雖有跳遠(yuǎn)冠軍的美稱，但也絕不可能跳六米多寬。他們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊大吼一聲。那群羚羊立刻分成了老弱和年輕兩隊(duì)。只見它們的年輕斑羚先跳，跳夠三四米后，老弱斑羚立刻跳起來，年輕斑羚見狀后，奮力蹬一下老弱斑羚，便跳到了對面的崖上?？刹恍业氖?，他們的斑羚隊(duì)伍是個(gè)奇數(shù)，最后只剩下鐮刀頭羊，他中了一槍，奮力一躍，從天空中劃過了一道，鮮血構(gòu)成了一道美麗的彩虹……

　　“每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨?！钡降资鞘裁戳α吭谥С种@些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認(rèn)為只有人類才有的精神活生生地體現(xiàn)在斑羚的身上?！皼]有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，”沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)，為了下一代，他們有了莫名的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

　　這群可憐的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群生存的機(jī)會(huì)。這難道是“天意弄人”嗎?不是。罪魁禍?zhǔn)资悄侵Э蓯u的狩獵隊(duì)，他們?yōu)槭裁匆@樣對待一群無助的斑羚?難道他們連一點(diǎn)人類的同情心都沒有嗎?沒有!一點(diǎn)也沒有!他們都是為了一己私利。其實(shí)他們大可靜靜地撤退，就不會(huì)釀成這一幕悲壯的斑羚飛渡，但是他們有嗎?沒有!請靜心想一想，除了獵人，還有其他什么是幕后真兇嗎?不是什么，就是我們?nèi)祟?難道人類就不能與動(dòng)物友好相處嗎?難道真的非要?dú)⑦@些動(dòng)物不可?都是自私!都是這可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的良心!人類，你們可曾聽到風(fēng)聲之中隱藏著的哭聲嗎?

　　我真的想對所有狩獵者說一聲：“你們應(yīng)該同情他們呀!他們老弱斑羚寧可犧牲也會(huì)保護(hù)他們的后代，這難道不令你們同情嗎!動(dòng)物也是有生命的，請你們不在狩獵，靠其他方法也可以生活呀!”

　　《斑羚飛渡》讀后感范文七

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這學(xué)期我讀了很多書，如：《你是我的寶貝》《草房子》《紅樓夢》……但令我印象最深的是沈石溪的著名短篇小說《斑羚飛度》。今天我就要向大家推薦這本書。

　　這本書中講了許多沈老師與動(dòng)物之間有趣又感人的故事，這使本來就喜愛動(dòng)物的我愈發(fā)熱愛這些生靈了。每次和奶奶家的小狗露露再見時(shí)，心里總是很難過?？僧?dāng)我讀完《斑羚飛渡》這本書時(shí)，被大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇所震撼，更羨慕沈老師與動(dòng)物之間建立的那種情誼，也使我通過這本書對動(dòng)物有了更深的了解。

　　這本書我是每晚必讀，每讀必哭，每篇故事都在我的心里灼上了印記。那只為了保護(hù)家庭和孩子而甘愿自慘當(dāng)誘餌的公狐貍，讓我覺得父愛也是那么偉大;被主人認(rèn)為不吉祥名叫花鷹的狗，命運(yùn)跌蕩起伏，在被主人逐出家門后，仍不離不棄，最終救了主人的命，消失在蘆葦叢中;狗是人類最忠誠的朋友，看來沒有胡說。狼狽為奸這個(gè)成語在本書中有了全新的解釋，動(dòng)物有時(shí)也很無助和無奈，但它們之間也有深深地愛，還有那只被人類馴化了的誘雉，丟失了靈魂，變成了純粹的捕殺機(jī)器，讓我心寒而粟，特別是那只公象嚅瓦，記憶力那么好，愛憎分明，讓我覺得不可思議。

　　最為感動(dòng)、觸動(dòng)我心靈的就是斑羚飛渡。在無路可逃時(shí)，在生與死的決擇時(shí)，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法，贏得種群的生存機(jī)會(huì)。那些老斑羚面對死亡顯得那么從容，它們在山澗上空劃出一道彩虹橋!我深深痛恨獵人的慘忍，敬佩那些斑羚。在面對生死時(shí)我們應(yīng)該怎么選擇呢?

　　聽了我的介紹，你也一定很想看這本書吧，你也一定很想了解更多人與動(dòng)物之間的有趣的故事吧!那就和我一起走進(jìn)沈老師筆下的世界，置身于西雙版納那郁郁蔥蔥的熱帶雨林吧1和我一起去擁抱山巒河谷，親吻清澈見底的泉水，和可愛的小動(dòng)物們做鄰居，一起走進(jìn)西雙版納，走進(jìn)動(dòng)物們的世界吧!

　　《斑羚飛渡》讀后感范文八

　　作家沈石溪最擅長寫動(dòng)物小說，他筆下的動(dòng)物個(gè)個(gè)栩栩如生，極具人性化，他總是將自身融入到動(dòng)物之中，仿佛自己就是那筆下的動(dòng)物，他創(chuàng)作的故事使人讀起來身臨其境。

　　最近，我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》。在這本書中，一群獵人想捕捉一群斑羚羊，斑羚羊拼命逃跑，可獵人緊追不舍，一直把斑羚羊逼到了懸崖邊。此時(shí)此刻，留給斑羚羊的只有兩條路，一條是死在獵人的槍下，一條是集體跳崖，全部葬身于懸崖之下，但無論選擇哪條路，斑羚羊群都將必死無疑?？伤鼈儾桓市木瓦@樣全軍覆沒，全部死亡，經(jīng)過一段時(shí)間的對峙，羊群中的鐮刀頭羊靈光閃現(xiàn)，想出了一個(gè)絕妙的辦法。一只老年羊搭配一只壯年羊，兩只羊一起起跳，跳到空中時(shí)，壯年羊借著老年羊的背再次起跳，蹬躍，壯年羊便能平安落地，但老年羊就葬身崖底，就這樣，兩個(gè)兩個(gè)地跳，保全一個(gè)犧牲一個(gè)。最后，只剩下鐮刀頭羊了，它不愿死在獵人的槍下，也毫不猶豫地沖下了懸崖……

　　讀完這本書，我熱淚盈眶。這只鐮刀頭羊是值得贊頌的!它在極其危急的情況下，沉著冷靜地想出了絕妙的方法，何其聰明。我們的社會(huì)上不也有這樣的人嗎?不少團(tuán)隊(duì)的首領(lǐng)也正是具有這種品質(zhì)，臨危不懼，帶領(lǐng)著隊(duì)伍不斷向前。

　　正是因?yàn)殓牭额^羊的臨危不懼，使一半的斑羚羊活了下來，它們可以繼續(xù)去生活，去繁衍后代，去壯大群族，是它用自己的智慧拯救了斑羚羊群，同時(shí)，我也為這頭鐮刀頭羊沒能活下來而感到深深的惋惜。

　　在這個(gè)故事中，老年斑羚羊的精神更是值得尊敬的!它們甘愿奉獻(xiàn)，為自己的子孫后代開辟一條生路，用自己的生命換取壯年斑羚羊存活的機(jī)會(huì)，它們愿意給壯年羊當(dāng)墊腳石，我對它們懷有尊敬之情。

　　同樣，壯年斑羚羊有著勇敢與擔(dān)當(dāng)!它們無所畏懼縱身一跳的那一刻需要多大的勇氣，它們知道自己身上擔(dān)負(fù)著多大的使命，它們的身上肩負(fù)著斑羚羊群的生死存亡，它們承載著羊群的使命與責(zé)任!

　　我們就像那一只只年輕的斑羚羊，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重?fù)?dān)，而我們的身邊，更有許許多多的老年斑羚羊，他們默默付出，為我們開辟道路。

　　我很感謝作者，是他讓我感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖與感人的溫情!

　　《斑羚飛渡》讀后感范文九

　　我的寒假沉浸在沈石溪的動(dòng)物系列小說里，幾乎看遍了全套二十多本小說，其中一本書里的故事情節(jié)總是在我的腦海里盤旋，讓我情不自禁地想起來，這本小說就是《斑羚飛渡》。

　　這本書的大概內(nèi)容講的是：一支狩獵隊(duì)要把已經(jīng)被逼到戛洛山的傷心崖上的七八十只斑羚給抓住，再賣出去，因?yàn)榘吡绶浅Ｖ靛X。

　　斑羚群無處可逃，四周是獵人和獵狗，唯一的逃生口是對面的另一座山峰，但兩山之間隔的是深不可測的懸崖，兩山之間有六米左右的距離，雖說斑羚很善于跳躍，但跳得最遠(yuǎn)也不過是五米，所以對付它們好比是甕中捉鱉。

　　斑羚群中的頭羊?yàn)榱俗尠吡缛哼€有生存下去的希望，當(dāng)一縷彩虹掛在天際的時(shí)候受到啟發(fā)，想到了一個(gè)好辦法。

　　它讓羚羊群分成兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕健壯的青年羊，一隊(duì)是年老體弱的老年羊，兩隊(duì)里排出一只一只青年羊和一只老年羊，同時(shí)跳出傷心崖，當(dāng)兩只羊跳躍到了極限，青年羊就踩在老年羊的身上，再借著“地面式”羊背的力量躍到對面的山峰上去，這樣依次跳過，羊群的一部分就能得以生存。

　　合上書本的一瞬間，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出這樣感人的畫面：老年羊犧牲了自己，讓青年羊踩著自己的脊背躍過山崖，可自己卻直挺挺地落向了崖底。我被斑羚們的頑強(qiáng)和智慧征服了。

　　對于那些野生動(dòng)物們來說，生命是多么寶貴，而要想生存下去又有多么艱難。我真希望那些狩獵者能夠良心發(fā)現(xiàn)，不要再去狩獵野生動(dòng)物了!自然界的生存競爭已經(jīng)非常殘酷了，人類不用再給動(dòng)物們上一堂絕處逃生的訓(xùn)練課了。

　　相反，人類應(yīng)該好好保護(hù)這些野生動(dòng)物們，因?yàn)槭撬鼈兘o我們上了一堂生動(dòng)感人的課，它們告訴我們，當(dāng)遇到困難和危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，要團(tuán)結(jié)一心，不服輸，不氣餒的信念，這樣也許就可以免除種族滅亡的危險(xiǎn)和許多不必要的悲劇了。

　　我想，這種偉大光輝的信念也只能從這群可愛的斑羚那里來學(xué)習(xí)了。

　　《斑羚飛渡》讀后感范文十

　　望著窗外的綿綿細(xì)雨，已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地下了三四天的雨了，我這么想著，還是在下雨啊，天也在悲哀么?我的視線又轉(zhuǎn)回到我手中的《斑羚飛渡》上，仿佛魔力在吸引著我，我情不自禁地，再次打開了書本……。

　　這是一個(gè)帶著淡痰悲哀的故事呢。

　　在一個(gè)捕獵隊(duì)的圍追堵截下，一群斑羚最終無路可逃，被逼上了三面峭壁的傷心崖上。

　　在捕獵隊(duì)以為獵物唾手可得時(shí),意想不到的事發(fā)生了，在頭羚的一聲哀傷的哞叫后，斑羚群自動(dòng)分成兩隊(duì)，一隊(duì)年老，一隊(duì)年輕力壯。斑羚跳躍的最長距離是四五米，絕不可能躍過六米跳到另一邊去，有獵人非常疑惑，到底要干嘛呢?只見接下來，一只年輕和一只年老斑羚同時(shí)起跳，只是老斑羚的角度低一點(diǎn)。就在年輕斑羚離對面還有兩米就要往下墜時(shí)，老斑羚的身軀正好出現(xiàn)在小斑羚蹄下，小斑羚猛地蹬便跳上對岸，而老斑羚則像斷翅的鳥般筆直向萬丈深淵墜去。所有人，都目瞪口呆了。接著，一對又一對……在兩岸間一條彩虹橋下畫出道道弧線的，是用死亡做橋墩的生命之橋啊!

　　最后只剩下孤零零的頭羚了，它頭也不回地走向彩虹橋的一片燦爛……。

　　這個(gè)故事中人類無疑是迫害者。而最令我震驚的，是在整個(gè)飛渡中沒有一只滑頭的羊偷換位置，要知道，年老的一群，注定是要以生命換得族群未來的啊!為什么我又有此感嘆呢?因?yàn)橄啾冗@下，若發(fā)生在人類身上，選擇逃避的恐怕大有人在。斑羚們在生死關(guān)頭競能選擇以犧牲一半來保全更有未來的另一半，多么高尚的動(dòng)物!這故事未必百分之百是真實(shí)的，但拔開表面的墜飾，內(nèi)含的卻是真諦呢，請關(guān)愛動(dòng)物們，它們也有生存的權(quán)力;它們也有獨(dú)特的慧;它們也有一顆高尚純潔的心呀……。

　　合上書，閉上眼，鼻子有些酸，只聽見窗外的蕭蕭細(xì)雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生;懸崖之上，架著絢爛卻虛幻但又充滿希望的彩虹之橋;而其下， 斑羚的身軀畫出一道道弧線，不斷有老斑羚墜下——這是怎樣的一座生命之橋呀!

　　終于生生落下淚來，滴滴滾落。