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      《小屁孩日記》讀后感小學(xué)作文精選10篇(2)

      時間: 福萍21190 分享

        《小屁孩日記》讀后感范文七

        今天,我看了《小屁孩日記11—好孩子、壞孩子》,其中十二月的日記讓我很有感觸。小屁孩格雷很獨立,他想買網(wǎng)絡(luò)游戲,但必須用自己賺的錢才能買,而我平常要買什么東西都是爹媽給的錢,是不是太不應(yīng)該了?!格雷想賺錢,就去找工作,他幾經(jīng)周折才找到的第一份工作是鏟雪,他絞盡腦汁去完成這項工作:先是掃雪,發(fā)現(xiàn)太慢了;又用鏟草機(jī)鏟雪,結(jié)果雪沒鏟好,鏟草機(jī)卻弄壞了;后來,他又用水來射,他以為成功了,雪很快就沒有了,但是雪路卻竟然變成了溜冰場!他想了那么多的辦法,說明他很用心去做這件事,但他最后還是沒有成功,說明他沒有認(rèn)真地思考過他的方法是否可行,自己不懂的也沒有向別人請教。他沒有想到用水射車道上的雪會變結(jié)冰,錢沒有賺到,反而要他爸爸用五袋鹽來化冰,倒虧了20美元。原來鹽是可以化冰的!我馬上用盆子從冰箱里掏了一些冰,然后灑了一些鹽上去,果然,不一會兒冰就融化了!那么,媽媽做飯時要把冷藏的食物解凍,就可以用鹽來幫忙了,不用媽媽每次都那么費勁的用水浸泡好久了。我急忙地把這個結(jié)果告訴了媽媽,媽媽露出了欣慰的笑容。

        《小屁孩日記》讓我明白:一、我要想得到什么,就得自己努力付出來換取。二、做事情前要認(rèn)真思考,不懂的就要問,做事情要成功,不但要努力,還要方法正確。三、鹽原來是可以化冰的。

        《小屁孩日記》讀后感范文八

        今天是7月7日,而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書。相信你有一天翻開這套書的時候準(zhǔn)會被逗得哈哈大笑。

        這本書的主人公叫米多。他上一年級的時候出現(xiàn)了很多“第一次”。第一次留作業(yè),第一次尿褲子,第一次打架,第一次罰站……還第一次當(dāng)了一個好大好大的官——燈官。上二年級時,他成為班上的“大辣椒”!在二年級當(dāng)班長很容易,只需要一袋巧克力就解決了;米多在二年級的家政課上做了122個面包,以至于現(xiàn)在聽到“面包”兩字就想吐;米多還和金剛那些朋友去校長室“探險”,卻不幸被掛在了窗臺上。三年級的時候發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生,女生討厭男生;在參觀電視臺的時候走丟,卻成為了同學(xué)們羨慕的對象……在四年級,米多在競選班長的時候異想天開精選了一個班主任;為了幫助同桌蘇拉減肥,他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”……米多在五年級的煩心事可真不少!沒完沒了的考試;不幸遭遇校園暴力;體檢時害怕抽血,為了不扎針把食指咬破,到了抽血才發(fā)現(xiàn)要扎的是無名指……上六年級的時候舉行了大手牽小手活動。幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺二十八計,幫大家解上課發(fā)困的問題;英語老師跟體育老師借課,卻讓他們來付“利息”……

        就是因為米多每天的屁事、趣事、怪事、樂事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個非??鞓酚謸碛袩赖男∑ê?

        《小屁孩日記》讀后感范文九

        這是一個美國普通初中生格雷的日記。他因為自己個子矮而顯得有些自卑,可是他又喜歡時時處處和別人耍小聰明,想投機(jī)取巧和偷懶。有一次,他媽媽給他買了個日記本,他就幻想著等他長大后如何拿這個日記本去面對蜂擁而來的記者。于是,他的日記生活開始了……

        從分班為了能輕松點,想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,到半夜聽歌忘記插耳機(jī)插頭;從他爸爸讓他出去活動他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗,到“蟲子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利,我感覺他不像是一個好孩子。當(dāng)然,他的以上種.種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個不懂事的初中生,讓我理解了對待生活的一種態(tài)度。

        在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級的時候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對,可就是只寫了答案,沒寫答,沒寫單位名稱,甚至連算式都沒寫。我找老師評理,當(dāng)然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點才開始寫作業(yè)??墒强薏⒉荒芙鉀Q辦法,我就改正了錯誤,再有一次考試中考了100分。

        還有一次,是我的品社書丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個星期,我的科學(xué)書又弄丟了。我感覺很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時放棄了尋找??删驮诘诙煲淮闻既坏臋C(jī)會,我在書架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。

        對這些生活中不如意的事情,我就從這本書中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們在生活中也可以擁有這種態(tài)度,對生活樂觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對待生活永遠(yuǎn)是樂觀的。

        《小屁孩日記》讀后感范文十

        在寒冷的寒假里,我來到了知識的海洋——書城。我看到《小屁孩日記》系列時,就決定把它買下來。開始一段輕松爆笑的日記之旅。

        《小屁孩日記——好孩子不撒謊》作者是美國作家杰夫·金尼。這本書寫了不少有趣、讀起來令人發(fā)笑的事:格雷在媽媽的要求下寫日記,幻想著自己成名之后拿日記對付蜂擁而至的記者;他還在分班時故意裝的自己不會讀書,想分進(jìn)基礎(chǔ)班,希望能降低別人對自己的期望,到最后不勞而獲,給別人帶來驚喜;格雷喜歡打游戲機(jī),所以爸爸常常把他“趕”出家門,讓他到外面活動一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲,然后就在回家的路上,用別人的噴水器弄濕衣服,裝一副滿身大汗的樣子;還有他古靈精怪,用“隱身”的方法整蠱、并號召全班的同學(xué)裝作看不見齊拉格(格雷的朋友)。但盡管格雷很聰明,在家里,他照樣被哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);而在上幼兒園的弟弟曼尼總是被爸媽護(hù)著,也讓格雷無可奈何。讀到這種.種的趣事我都被弄得哈哈大笑。這些純真、簡單的童年生活更值得我們珍惜。

        這本書主要塑造了格雷這個“小屁孩”的形象:活潑、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、機(jī)趣、愛偷懶。他雖然不符合大家心目中的好孩子形象,但我們還是忍不住喜歡他。這能說是一本有趣的書,更是好玩的書。它使我們重返童年,這里寫的趣事,在小時候我們都能體驗、更懂得其中的感受。

        讀完這本書,我最想表達(dá)的兩個字就是“好玩”!這本書還有對應(yīng)的英語,都沒有乏味的感覺。這當(dāng)中的故事都可能在我們身邊發(fā)生,讓人身臨其境!我們現(xiàn)在也在童年里,要是把身邊的趣事記一記!又何樂而不為呢?長大讀一讀,也是別具一番趣味!快讀一下這本好書吧!它能讓你感到快樂!

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