《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文簡短范文10篇
很多著名的故事都出自《伊索寓言》,《伊索寓言》是我最喜歡讀的書,我推薦你們看這本《伊索寓言》的書,它會(huì)讓你知道許多道理!下面是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文簡短范文10篇,以供大家參考借鑒!
《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文簡短范文【篇一】
《伊索寓言》這本書,是以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴我們做人的道理。
“龜兔賽跑”是它流傳最廣,全世界無人不知道的一篇故事:烏龜和兔子賽跑,可是兔子輕敵,在比賽中睡覺,而烏龜雖然跑得慢,但堅(jiān)持不懈,最后竟然贏得了勝利。
這個(gè)故事和我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理,如果光靠聰明,不刻苦,又不認(rèn)真,這樣的話永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反,不聰明落后的人,只要不灰心,刻苦學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持到底,最后勝利還會(huì)屬于你。
《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文簡短范文【篇二】
這幾天我讀了《伊索寓言》這本書,我很喜歡老鼠開會(huì)那一篇,這篇文章講了老鼠在一起開會(huì)商量怎樣對(duì)付貓的騷擾,一只小老鼠提議在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺,一只年邁的老鼠說:“這個(gè)鈴鐺誰去掛呢?”老鼠們都不敢去。
這篇文章告訴我們想出一個(gè)好主意也許不難,而實(shí)現(xiàn)它就不那么容易了。做什么事要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。我很喜歡這本書。
《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文簡短范文【篇三】
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,他雖然篇幅短小,但每個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒,蘊(yùn)含著深刻的道理。
在這本書中,我最喜歡《會(huì)下金蛋的母雞》這個(gè)故事。故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,生活富裕了起來。但是他非常貪心,對(duì)眼前的利益并不滿足,因而把母雞殺了,想要得到更多的金蛋。但是最后什么也沒得到,反而把自己原有的財(cái)富也丟了。
農(nóng)夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思,無論做什么事,我們都不能因小失大,要學(xué)會(huì)顧及長遠(yuǎn)的利益。
《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文簡短范文【篇四】
伊索寓言是一本告訴我們?nèi)松览淼囊槐緯?,它讓學(xué)到了不要對(duì)敵人仁慈 不同類的人難相處 不要輕易相信別人的話……
使我印象最深的是 《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅?!边@讓我懂得了不能太驕傲。
《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文簡短范文【篇五】
我有許多童話故事書,如<<木偶奇遇記>>,<<千字文>>,<<伊索寓言>>等等。
我最喜歡<<伊索寓言>>,有一個(gè)故事中“墻壁與釘子”,墻壁生氣地說:“我和你又沒有仇,你怎么能這樣對(duì)我?”釘子說:“這都怪在我屁股后面敲的人?!?/p>
這則故事告訴我們,看問題要弄清實(shí)事原委。
這本書就像一把金鑰匙,帶我打開通往知識(shí)的大門。
《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文簡短范文【篇六】
書就像一把開啟大門的金鑰匙,所以我讀過了許多書。令我最感興趣的是《伊索寓言》,因?yàn)槔锩嬗性S多故事。比如:龜兔賽跑,兔子向?yàn)觚斕魬?zhàn)跑步。槍聲一響,兔子向箭一樣向前沖去。
回頭一看,烏龜還在離起跑線不遠(yuǎn)的地方,兔子自言自語說:“反正這只烏龜也不可能得第一,大不了我先睡一會(huì)兒,等我醒來再跑也絕對(duì)是第一名?!闭f著,就呼呼大睡了。等烏龜跑到兔子身邊的時(shí)候,已經(jīng)是滿頭大汗,但是他還在努力的跑著。兔子一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了,兔子想:哎,我太小看烏龜了。這時(shí),烏龜朝著兔子笑了!
這個(gè)故事告訴我們:只有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。還有狼和小羊、愛吹牛的油燈、金斧、銀斧和鐵斧……每一個(gè)故事都有一個(gè)寓意。同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書、讀健康的書,來增長我們的知識(shí)!
《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文簡短范文【篇七】
《伊索寓言》是通過那些簡短的小故事來體現(xiàn)生活中的那些真理。這些小故事簡短,有趣,任何人都可以從中得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉:“龜兔賽跑”,“狼來了”,“鷸蚌相爭,漁翁得利”,“賣牛奶的小女孩”等。
對(duì)我印象最深的故事是“龜兔賽跑”,這個(gè)故事主要講了:一個(gè)兔子嘲笑烏龜爬得很慢,于是聲稱要跟烏龜比賽,在比賽的時(shí)候,兔子不以為然,在中途睡著了,而烏龜堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn),兔子就很后悔了。這個(gè)故事讓我明白了,做什么事都不要驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,不錯(cuò)的,我們應(yīng)當(dāng)虛心接受,不應(yīng)該為那么一個(gè)小事就驕傲的。
《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文簡短范文【篇八】
這個(gè)暑假,我看了許多書。在這里邊,我最喜歡的就是《伊索寓言》。其中,讓我有很大的感悟的是——《朋友與熊》。
這個(gè)故事講的是:兩個(gè)非常要好的朋友一道上路。途中,忽然碰到一頭大熊,其中的一個(gè)立即搶先爬上了樹,躲了起來,而另一個(gè)眼見逃生無看,便靈機(jī)一動(dòng)馬上躺倒在地上,牢牢地屏住呼吸,假裝死了。熊從來不吃死人。熊走到他跟前,用鼻子在他臉上嗅了嗅,轉(zhuǎn)身就走了。躲在樹上的人下來后,問熊在他耳邊說了些什么。那人委婉地回答說:“熊告訴我,今后千萬留意,別和那些不能共患難的朋友一起同行?!?/p>
這個(gè)故事告訴我們,不能共患的人不是真正的朋友。我想,在生活中,朋友應(yīng)該互相幫助,不能只顧自己;在學(xué)習(xí)上,如果我們見到有困難的同學(xué),應(yīng)主動(dòng)的去幫他解決困難,這樣,你既幫助了同學(xué),又讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。這真是幫助別人,快樂自己!
《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文簡短范文【篇九】
今天讀了《伊索寓言》這本書,感覺非常好。
那里面的故事雖然很短,但是能告訴我們很多很多的道理,以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來讀,今天又讀了它,感覺又讀懂了一些道理。比如:《驢子和農(nóng)夫》這則故事說明許多人總是抱怨自己的生活不好,卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了,對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的,書不光要讀出來,還要讀懂其中的道理,這樣才是讀書的重要意義。
我最喜歡《伊索寓言》這本書了,因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览怼?/p>
《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文簡短范文【篇十】
今天,我讀了《伊索寓言》之《農(nóng)夫的孩子們》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講了一位農(nóng)夫的三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),經(jīng)常打架。一天,農(nóng)夫讓他們找一捆樹枝,讓三個(gè)兒子輪流折這捆樹枝,誰都沒有折斷??梢话阉鼈兎珠_,一根一根地折,三個(gè)兒子卻都折斷了。農(nóng)夫?qū)λ娜齻€(gè)兒子說:“你們也一樣,團(tuán)結(jié)起來就是不可戰(zhàn)勝的,要記住,團(tuán)結(jié)就是力量?!甭犃宿r(nóng)夫的話,從此以后,三兄弟不管干什么都齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,生活過得越來越好。
這個(gè)故事我用了不到十分鐘的時(shí)間就讀完了,它雖然短小,但卻蘊(yùn)含著雋永深?yuàn)W的思想內(nèi)容,我從中受到了啟發(fā),它讓我明白了一個(gè)深刻的道理:團(tuán)結(jié)就是力量。由此我聯(lián)想到上學(xué)期我們班組織的一次小組跑步接力賽,那次比賽老師把我們分成了四組,每組十二人。我們小組雖然只有兩名男生,但我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,最后取得了小組第一名的勝利。可見團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大啊!
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