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      停課不停學(xué)小學(xué)生感悟作文10篇_網(wǎng)課心得體會(huì)

      時(shí)間: 福萍29999 分享

        開(kāi)學(xué)推遲了,但在教師們的辛勤付出下,網(wǎng)課如火如荼,這亦是一種溫情。疫情肆虐,亦有溫情醉人間。余光中曾說(shuō)過(guò):“我的國(guó)家,依舊是五岳向上”。下面是小編為大家整理的停課不停學(xué)小學(xué)生感悟作文10篇_網(wǎng)課心得體會(huì),以供大家參考借鑒!

        停課不停學(xué)小學(xué)生感悟作文范文一

        因?yàn)樾滦喂跔畈《舅l(fā)的肺炎,使得千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生都不可以走入那溫馨的教室,聽(tīng)著那慈祥的老師講課,課間時(shí)不能和同學(xué)們玩耍。學(xué)??梢圆贿M(jìn),但學(xué)習(xí)不可以停。

        在病情面前,我們難道就可以停止學(xué)習(xí)的腳步嗎?答案當(dāng)然是不行的。為這方面,學(xué)校讓我們?cè)诩依锿ㄟ^(guò)看視頻的方法來(lái)學(xué)習(xí)。不得不說(shuō),為學(xué)校的機(jī)智點(diǎn)贊。這個(gè)方法,不但讓我們可以安心地學(xué)習(xí),還不用冒著病毒感染的危險(xiǎn)出門(mén)上學(xué)。

        現(xiàn)在,我們?cè)诩依飫?dòng)動(dòng)手指就可以上課,而且上課省略了整理課堂紀(jì)律的時(shí)間,原來(lái)40分鐘的課縮短為30分鐘了,這樣讓上課的老師們都可以多休息10分鐘,我們也可以多休息10分鐘。這是一種互惠互利、利人利己的好方法,還省去了上學(xué)、放學(xué)……等許多浪費(fèi)的時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)可真是說(shuō)對(duì)了。

        學(xué)習(xí)收獲方面有好有壞,有一些不自覺(jué)的同學(xué)會(huì)趁機(jī)在房間玩手機(jī),玩完就說(shuō)課上完了,這簡(jiǎn)直是渾水摸魚(yú)、偷機(jī)取巧。而學(xué)習(xí)好的同學(xué)終于不用受壞同學(xué)的影響了,也不用被壞同帶壞了。

        “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”我們就算在病情之中,也不可以放松學(xué)習(xí)。所以,讓我們?cè)诩依镆埠煤米x書(shū),天天向上。

        停課不停學(xué)小學(xué)生感悟作文范文二

        網(wǎng)課,從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國(guó)家正在和新冠病毒作斗爭(zhēng),“停課不停學(xué)”,我們小學(xué)生也開(kāi)始了時(shí)尚的網(wǎng)課。

        在家里上學(xué),不用去學(xué)校,這是我以前做夢(mèng)都在想的事情。可是,剛上了兩天我就后悔了,在家里上課,感覺(jué)一點(diǎn)都不好。因?yàn)闆](méi)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),更沒(méi)有老師親切的臉龐,只是媽媽一個(gè)人坐在旁邊像看犯人一樣看著我,只要我一做小動(dòng)作,媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,我真的感覺(jué)自己像是在坐牢一樣。

        以前在學(xué)校我作業(yè)完成的不好,媽媽也不知道??稍诩依锞筒灰粯恿耍瑡寢尠牙蠋煹脑?huà)當(dāng)做圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),而且還必須是認(rèn)真完成。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),上課要集中注意力聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),比在學(xué)校里做得還扎實(shí)。

        就這樣在媽媽的監(jiān)督下,堅(jiān)持快一個(gè)月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄的發(fā)生著變化。以前我最害怕的數(shù)學(xué)現(xiàn)在變得那么可愛(ài),之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺(jué)得它們是挑戰(zhàn)。以前語(yǔ)文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫(xiě),現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀,理解了然后再寫(xiě)。它們變得不那么可怕。媽媽經(jīng)常說(shuō),這次網(wǎng)課是老天爺給她機(jī)會(huì)來(lái)挽救我的,我相信以后就是到了學(xué)校,我也能堅(jiān)持現(xiàn)在的好習(xí)慣,因?yàn)槲覈L到了甜頭。

        上著上著網(wǎng)課,我現(xiàn)在悄悄的愛(ài)上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書(shū)童”。

        停課不停學(xué)小學(xué)生感悟作文范文三

        【一人一室一課堂】

        早上八點(diǎn),我走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)電視和電腦,開(kāi)啟了一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

        剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí),我有些不習(xí)慣,電視里的老師只是自己在說(shuō)個(gè)不停,經(jīng)常是他自己自問(wèn)自答。有一次我實(shí)在忍不住了,當(dāng)老師提了問(wèn)題后就迅速地按下暫停鍵,對(duì)著電視機(jī)大聲地回答老師的提問(wèn),然后再按開(kāi)始鍵,當(dāng)老師的答案和我一樣時(shí),我會(huì)代表老師給自己一個(gè)贊。語(yǔ)文網(wǎng)課我是最喜歡的,因?yàn)榭赐晷∫曨l,朱老師會(huì)按學(xué)號(hào)請(qǐng)同學(xué)回答問(wèn)題。聽(tīng)到同學(xué)們熟悉的聲音,讓我有一點(diǎn)兒在教室里學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

        漸漸地我習(xí)慣了上網(wǎng)課,現(xiàn)在還挺喜歡的,能一個(gè)人安安靜靜地學(xué)習(xí),不必像以前在學(xué)校時(shí)擔(dān)心哪個(gè)“調(diào)皮鬼”在我聽(tīng)得正起勁時(shí),出來(lái)?yè)v個(gè)亂影響老師上課。

        老師們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)诩覍W(xué)習(xí)能達(dá)到最好的效果,也是很拼呀!俞老師為了給我們錄難題講解視頻,經(jīng)常忙到很晚。雖然我們看到的視頻只有短短的幾分鐘,但老師往往要錄上一個(gè)多小時(shí)。我們的班主任朱老師,一邊帶娃一邊給我們上課。以前她是上班面對(duì)51名“小魔怪”,回家面對(duì)2名“小魔怪”;現(xiàn)在變成一整天面對(duì)53名,雖然51名沒(méi)有面對(duì)面,但她時(shí)刻牽掛著我們的學(xué)習(xí)和健康。還有Miss Huang和呂老師她們要教好幾個(gè)班,一天要在電腦前改幾百名學(xué)生的作業(yè)。我真擔(dān)心等到疫情結(jié)束回到學(xué)校時(shí),這些老師們都成了“眼鏡”老師。

        一人一室一課堂,我會(huì)像以前在學(xué)校一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        停課不停學(xué)小學(xué)生感悟作文范文四

        【特殊的課堂】

        這個(gè)寒假非同以往,一場(chǎng)新型冠狀病毒肆虐而來(lái),沒(méi)有了親朋好友的拜年,沒(méi)有了呼朋引伴的旅游,沒(méi)有了敲鑼打鼓的喧鬧……只能在家里當(dāng)起了“宅男宅女”。這時(shí),一群群白衣天使迎難而上,成為了最美逆行者,帶給我們一次次的感動(dòng)。

        開(kāi)學(xué)也延遲了,但“隔離不隔愛(ài),停課不停學(xué)”,老師們也一個(gè)個(gè)化身成了“網(wǎng)紅主播”,讓我們?cè)诩乙材苷5穆?tīng)課學(xué)習(xí)。2月10日,我們期待已久的網(wǎng)絡(luò)直播課終于開(kāi)始了,為我們上課的老師也都是各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀老師。語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,數(shù)學(xué)課簡(jiǎn)單清晰,還有英語(yǔ)、科學(xué)……總之每位老師都講的非常的好,更有趣的是我們還能在評(píng)論區(qū)跟老師互動(dòng)呢!

        我最喜歡聽(tīng)得一節(jié)課就是大禹小學(xué)老師講的《草船借箭》,老師邊講邊讓我們看視頻,尤其是這個(gè)視頻非常精彩,以前看《三國(guó)演義》書(shū)的時(shí)候,每一篇只能略微得懂,而且覺(jué)得看得很枯燥,聽(tīng)了這位老師的課,我覺(jué)得《三國(guó)演義》這本書(shū)很有意思,我決定再看一遍。

        為了我們能學(xué)的更好,我們班的老師也是費(fèi)勁心思。數(shù)學(xué)老師每天下午還給我們加上一節(jié)直播課,來(lái)幫我們復(fù)習(xí)早上的聽(tīng)課內(nèi)容,并且一道題一道題地給我們講解。語(yǔ)文老師認(rèn)真地批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè),誰(shuí)的字寫(xiě)得好,誰(shuí)的答題有問(wèn)題,都給我們一一指出來(lái)。老師謝謝你們,您們辛苦了!

        雖然這場(chǎng)病毒給人們帶來(lái)了很多的麻煩,但是也給人類(lèi)敲響了警鐘,希望人類(lèi)不要再隨意的捕殺野生動(dòng)物了,不要讓這個(gè)悲劇重演。同時(shí),這場(chǎng)病毒也讓我們看到了中國(guó)人在災(zāi)難面前的勇敢,團(tuán)結(jié)。我相信,只要大家齊心協(xié)力,中國(guó)一定會(huì)“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”!

        停課不停學(xué)小學(xué)生感悟作文范文五

        【我愛(ài)直播課堂】

        今年春節(jié),“新冠疫情病毒”的入侵給我們的生活按下了暫停鍵,所有人只好宅在家,不給病毒傳播的機(jī)會(huì)。眼看開(kāi)學(xué)的日子到了,我們還要繼續(xù)宅在家嗎?我們能正常開(kāi)學(xué)嗎?正月十六,媽媽告訴我,學(xué)校突然通知讓我們下載釘釘APP,在家上網(wǎng)課?!熬W(wǎng)課”是什么意思?我只知道網(wǎng)上可以玩游戲,看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片??稍谧约杭依锿ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)還是第一次,這樣的課堂也真夠特別的。

        我和媽媽一起下載了釘釘APP,注冊(cè)完成后,每天早上八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始打開(kāi)釘釘聽(tīng)老師講課,雖然只聞其聲不見(jiàn)其人,但一點(diǎn)也不影響我學(xué)習(xí)的熱情。有一天我們語(yǔ)文老師在釘釘直播課堂為同學(xué)們解答難題時(shí),告訴大家:為了讓全國(guó)各地的學(xué)生都能享受到一線城市優(yōu)質(zhì)的教育資源,中央電視臺(tái)中國(guó)教育頻道每天開(kāi)始有直播課供大家學(xué)習(xí),全是清華附小的老師講課。這一消息又一次震驚了我:“什么?看電視也能學(xué)習(xí)了?”

        第二天一大早,好奇心驅(qū)使我早早地起床,迫不及待的打開(kāi)電視,目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,靜等上課的時(shí)間到來(lái)。這直播課真的就像春姑娘喚起了沉睡的小草生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)那樣,喚起了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不等媽媽催,我早已準(zhǔn)備好聽(tīng)講。

        “開(kāi)始了!開(kāi)始了!媽媽”我興奮地喊起來(lái)。只見(jiàn)一位舉止端莊,優(yōu)雅大方的老師面帶微笑的向我們問(wèn)好。那溫柔的話(huà)語(yǔ),多彩的課件,豐富而簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)把我?guī)肓藯钊f(wàn)里筆下的那條幽深的小路,我仿佛看到了“籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰”的場(chǎng)景,我好像看到了“兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”的開(kāi)心。不知不覺(jué)一節(jié)課就結(jié)束了。就這樣,每天起床后我最期待的就是在大屏幕上聽(tīng)不同學(xué)科老師講課。每天聽(tīng)完課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在班級(jí)群中提出問(wèn)題,完成作業(yè)。病毒把我們隔離開(kāi),但這直播課堂又把大家的心聚在了一起。

        武漢加油!中國(guó)加油!雖然疫情阻擋了我上學(xué)的步伐,但疫情下的直播課開(kāi)啟了我新的學(xué)習(xí)之旅,我心里暗暗要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上!在未來(lái)能像鐘爺爺一樣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我也在心里高聲吶喊著:我愛(ài)您——直播課堂!

        停課不停學(xué)小學(xué)生感悟作文范文六

        【醒——直播課堂里的故事】

        春節(jié)已至,本來(lái)應(yīng)該如約響起的新年鞭炮聲成了“啞巴”,而我的生活也就此被這突然而至的病毒按下了暫停鍵,真是百無(wú)聊賴(lài)。過(guò)上了休眠一樣的生活,心卻無(wú)法安然。漸漸荒廢了的學(xué)業(yè),總有那么幾絲氣息在我心里亂撞。

        “你是不是忘了三點(diǎn)半上網(wǎng)課啊?”我騰的一下猛然從床上坐起,顧不得再點(diǎn)開(kāi)其他的微信,抬頭去看墻上的鐘表,真是不看不知道,一看心都涼了……哎,今天老爸臨時(shí)有工作,老媽又不在,我有點(diǎn)過(guò)于“放飛自我”了。

        直播課堂里,老師的面孔是那樣熟悉,還有那充滿(mǎn)激情的聲音,竟也毫不陌生。距離的阻礙并沒(méi)有消磨老師講課的投入與專(zhuān)注。我卻任憑思緒在千里之外飄飛,心說(shuō)真是無(wú)論刮風(fēng)下雨還是病毒肆虐,全都攔不住老師的追逐啊。哎,現(xiàn)在不用上學(xué),何必呢!“好,我們的小王同學(xué)有思路了,非常不錯(cuò)……”“小王”這敏感的字眼瞬間讓我回過(guò)了神,因她的提醒,此刻我得以出現(xiàn)在電腦面前??涩F(xiàn)在,她卻不能讓我跟上老師講課的步伐。電腦上早已經(jīng)是另一副完全不同的模樣,滿(mǎn)屏的公式筆記已被綜合題取代。不知該從何處開(kāi)始我的思考,困倦不可阻擋的襲來(lái)。

        熬吧!好不容易挨到下課。我癱在床上,擺弄著手機(jī)。這時(shí)小王的信息再次跳動(dòng)在眼前:“你今天格外沉默啊?!蔽矣X(jué)得有些難為情,敷衍了幾句后不由得感嘆道:“你寫(xiě)題真快啊。”“平時(shí)練的題多了就會(huì)了,你平時(shí)在家不刷題?!”“現(xiàn)在不是假期嗎?”我有些驚奇?!把娱L(zhǎng)開(kāi)學(xué)哪是假期啊?而且就算是假期也得學(xué)習(xí)吧。咱可是學(xué)生啊?!毙⊥跛坪跤行┛扌Σ坏?。而我看著手機(jī)屏上的字,感覺(jué)兩頰快燒起來(lái)了?;蛟S是覺(jué)得疫情當(dāng)前自己一個(gè)學(xué)生什么也做不了,我開(kāi)始在它帶來(lái)的“空閑”中虛度光陰,而“走”得越來(lái)越慢,直至停滯。就算知道這不是我該有的狀態(tài)。但我一個(gè)學(xué)生又能做什么呢?我不禁陷入沉思。

        看著漸漸亮起的萬(wàn)家燈火,一束又一束光的匯聚,點(diǎn)亮了夜,它們又如同火把一樣,也照亮了我的心。有多少人,為了這燈光,不顧疫情阻礙繼續(xù)堅(jiān)守崗位并無(wú)畏的奮斗。那些人中有我的父親,我的老師,還有我的同學(xué)……一個(gè)個(gè)普通人綻放著自己的光,就為了閃耀的光束照醒沉睡的山河。在疫情面前,每個(gè)人站好自己的崗,應(yīng)該就是最大的貢獻(xiàn)了吧。而我的責(zé)任,是健康的生活,是更好的學(xué)習(xí)。

        “醒”的過(guò)程有點(diǎn)艱難,有點(diǎn)漫長(zhǎng),好在還不晚。

        “思路很清晰……”第二天的網(wǎng)課上,我聽(tīng)到了來(lái)自老師那熟悉的表?yè)P(yáng)聲。這才是我生活中的主旋律。

        醒醒吧,和曾經(jīng)的我一樣,現(xiàn)在仍然沉睡的你。我們的平安,我們的國(guó)家,是很多人在戰(zhàn)疫前線用生命和汗水在守護(hù)。未來(lái),我們終會(huì)挑起這榮耀。說(shuō)好了,憑實(shí)力,誰(shuí)也不能做逃兵。

        停課不停學(xué)小學(xué)生感悟作文范文七

        【不一樣的課堂】

        早上起來(lái),洗漱完畢,我就拿著經(jīng)典誦讀到陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)始讀書(shū)。8:00奶奶叫我吃飯了。休息片刻,8:30我走進(jìn)臥室,打開(kāi)電視,開(kāi)始聽(tīng)課……

        看到這里,你一定羨慕我不出家門(mén)就完成了上學(xué)任務(wù)。是呀,因?yàn)檫@次的疫情實(shí)在是太嚴(yán)峻了,為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,我們的課堂從學(xué)校變成了家里。

        其實(shí)我也喜歡這個(gè)在家上課的形式,因?yàn)樗挥迷诼飞蟻?lái)回奔波,不怕風(fēng)吹雨淋,節(jié)省了很多時(shí)間。如果有不會(huì)的題或者難懂的句子還可以問(wèn)老師,也可以看視頻回放。各自在家還可以避免交頭接耳。

        上課了,我和老師如約相聚在手機(jī)屏幕前:今天,我們來(lái)講《猴王出世》。那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果……此時(shí)我眼前的屏幕上,老師已經(jīng)騰云而去,石猴跳躍到我臉前,只見(jiàn)它呼兄喚弟,一齊向前奔跑,我似乎也和它們一路并進(jìn),去尋找書(shū)上讀到的那個(gè)“花果山”。

        真想和同學(xué)們分享我剛才看到的畫(huà)面,只不過(guò)現(xiàn)在在家里上課,不足就是各自為戰(zhàn),沒(méi)有人交流。想到學(xué)校課堂上大家激烈地討論,老師繪聲繪色地講解畫(huà)面,我就好生郁悶,疫情快過(guò)去吧,我想回到小伙伴的懷抱。

        作業(yè)總是要做的,這和學(xué)校的課堂是一樣的。一天的學(xué)習(xí)時(shí)間也很快過(guò)去了,我學(xué)了語(yǔ)文,讀了英語(yǔ),練了數(shù)學(xué)題,這一天的收獲也不少,雖然沒(méi)有老師在我身邊,但是我依然認(rèn)真踏實(shí)自律地學(xué)習(xí)。

        加油武漢!加油中國(guó)!加油李仲騏!咱們一起努力!

        停課不停學(xué)小學(xué)生感悟作文范文八

        今年寒假延遲開(kāi)學(xué),學(xué)校組織大家網(wǎng)上學(xué)習(xí),同學(xué)們用家長(zhǎng)的手機(jī)在家里就能接收老師發(fā)送的教學(xué)資源,網(wǎng)上學(xué)習(xí),網(wǎng)上完成作業(yè),并與老師互動(dòng),實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

        可是我家因父母常年在外打工,只有過(guò)年才回家住幾天,目前還沒(méi)有通網(wǎng),使用數(shù)據(jù)流量費(fèi)用又比較大,這可讓我犯了愁。

        開(kāi)始兩天我家周?chē)泥従佣贾鲃?dòng)把自家的無(wú)線網(wǎng)密碼告訴我,讓我蹭他們家的網(wǎng)學(xué)習(xí),但是有的因?yàn)闃菍痈叩蛻沂?,有的因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn),網(wǎng)速較慢,能接收到的信號(hào)也比較弱,使用起來(lái)很不方便。有時(shí)下載資源手機(jī)上的圓圈一直打轉(zhuǎn),有時(shí)播放視頻直接卡住,有時(shí)語(yǔ)言互動(dòng)發(fā)不出去。

        爸爸為我想了一個(gè)辦法:“咱們村委會(huì)的公用網(wǎng)絡(luò)信號(hào)比較強(qiáng),你可以把手機(jī)拿到村委會(huì)廣播室墻外面試試?!?/p>

        我按照爸爸的提議來(lái)到村委會(huì)廣播室的院墻外面,誰(shuí)知那里早已聚集了五六個(gè)孩子,他們都在那兒蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)呢,其中有小學(xué)的,有初中的,也有高中的。他們有的站著,有的蹲著,還有的搬來(lái)了小杌子趴在上面學(xué)習(xí)。那里的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)倒還是可以的,就是在室外比較冷,特別是陰冷的早晨渾身直打顫,手都凍僵了;再加上長(zhǎng)時(shí)間地站著、蹲著或趴著讓人挺難受的。

        村委會(huì)主任王伯伯看到這一幕問(wèn)道:“孩子們,你們這是干什么?”我們向王伯伯說(shuō)明了情況,王伯伯說(shuō):“這可不是個(gè)辦法呀,這能受得了嗎?再說(shuō)這也起不到防疫效果呀。我來(lái)想想辦法吧。”說(shuō)完王伯伯掏出筆記本一個(gè)個(gè)記下了我們的家長(zhǎng)姓名和各自靠得最近的鄰居的姓名。

        當(dāng)晚,爸爸的手機(jī)上就收到了一條短信:“尊敬的客戶(hù),為支持您的孩子網(wǎng)上學(xué)習(xí),公司決定從明天0時(shí)起到開(kāi)學(xué)前,將您的鄰居李望春先生家的網(wǎng)速提升到100M。祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

        我簡(jiǎn)直不敢相信,以為是騙人的。就在我將信將疑的時(shí)候,村委會(huì)主任王伯伯打來(lái)電話(huà)說(shuō):“小馨啊,明天不需要到村委會(huì)這里蹭網(wǎng)啦,電信公司把你家鄰居李叔叔家的網(wǎng)速給提升啦,你可以在家里上網(wǎng)學(xué)習(xí)啦!”我激動(dòng)得不知說(shuō)什么好,只會(huì)不停說(shuō):“謝謝!謝謝!”

        第二天我用手機(jī)上網(wǎng)一試,果然很流暢。原來(lái)王伯伯發(fā)現(xiàn)我們?cè)诖逦瘯?huì)院墻外面蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)的情況后,立即與電信部門(mén)聯(lián)系,并把我們幾個(gè)孩子家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼和各自最靠近的的鄰居的手機(jī)號(hào)碼告訴了電信局,請(qǐng)求他們幫助解決了。

        能在家里網(wǎng)上學(xué)習(xí)了,我不由思緒萬(wàn)千,我想到了黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人全力以赴防控疫情的舉措,想到了全國(guó)各地馳援湖北的醫(yī)療隊(duì),想到了源源不斷運(yùn)往湖北的救援物資,想到了那些在救援災(zāi)區(qū)抗毒防疫中涌現(xiàn)出來(lái)的知名的不知名的抗災(zāi)英雄們……

        于是,我拿起手機(jī)給電信局和村主任王伯伯發(fā)去了一條短信:病毒無(wú)情人有情,隔山隔水不隔心,一方有難八方援,抗毒戰(zhàn)疫定能贏!

        停課不停學(xué)小學(xué)生感悟作文范文九

        【觀“屏”有感】

        令人期待已久的寒假終于來(lái)臨了,本想過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧、開(kāi)開(kāi)心心的春節(jié),跟爸媽一起出去旅游放松身心。可是天不盡人意,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情如黃河之水沖走了我一切美好的愿望,使我不得不宅在家里觀“屏”了。

        剛聽(tīng)到學(xué)校通知推遲到三月份開(kāi)學(xué),我天真地開(kāi)心了一個(gè)上午,可沒(méi)想到可怕的在后頭:宅在家里,哪兒也不能去,只能寫(xiě)寫(xiě)媽媽布置的作業(yè),看看動(dòng)畫(huà)片,這讓我非常煩躁。不僅如此,從二月十二號(hào)起,學(xué)校開(kāi)始布置網(wǎng)課和作業(yè),每天早上8:30一到,班級(jí)QQ群接二連三地彈出各科老師布置的視頻學(xué)習(xí)和作業(yè),讓我眼花繚亂。

        但是轉(zhuǎn)念一想,作為一名小學(xué)生,我無(wú)法像醫(yī)生一樣沖進(jìn)疫區(qū)救治病患,能做的就是宅在家里,做自我隔離。雖然在家窮極無(wú)聊,但這也是為了防止發(fā)生感染,給祖國(guó)增加麻煩。相比于那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,他們夜以繼日地救治著患者,連吃飯、休息的時(shí)間都很有限。一天到晚包裹著防護(hù)服,又悶又熱,還要進(jìn)行精細(xì)的觀察、記錄、救治。為了節(jié)約防護(hù)服,他們盡量不喝水不上洗手間,這種日子是何等的艱辛!國(guó)家有難,匹夫有責(zé)!他們?yōu)榱俗鎳?guó)人民的安康和平安而戰(zhàn),他們是最美的逆行者!相比之下,我們這小小的隔離又算得了什么呢?

        雖說(shuō)上網(wǎng)課與在學(xué)校里上課的效果比起來(lái)相差甚遠(yuǎn),甚至有些枯燥乏味,但是我相信,一分耕耘一分收獲,只要努力、用心的按照老師的要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí),一定會(huì)有收獲。比如經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了自主安排時(shí)間,自我管理。我們今天的學(xué)習(xí)是為了今后更好的生活,為祖國(guó)效力,所以我們一定要堅(jiān)持??纯茨切榱讼麥绮《径ρ芯恳呙绲目茖W(xué)家們,他們天天做實(shí)驗(yàn),天天盯著顯微鏡和細(xì)胞研究,一定也非??菰铮麄儾](méi)有放棄。雖然“華倫無(wú)奈小蟲(chóng)何”,相信在他們的努力下,我們最后一定能“紙船明燭照天燒”。

        今天的歲月靜好,是有人為我們負(fù)重前行。今天的網(wǎng)上學(xué)習(xí),是為了盡快回到美麗的校園。努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),成為敢于擔(dān)當(dāng),勇于挑戰(zhàn)的人,不正是我們這一代的使命嗎?加油中國(guó)!

        停課不停學(xué)小學(xué)生感悟作文范文十

        “起床,上網(wǎng)課了?!币淮笄逶缥冶粙寢尯鹇暢承蚜?,一看表八點(diǎn)五十了,我急忙起身洗漱,早飯也沒(méi)來(lái)得急吃,頂著一窩亂糟糟的頭發(fā)開(kāi)始上課了。

        在這個(gè)過(guò)程中,除了旁邊有一位虎視眈眈的老媽外,沒(méi)有了一聽(tīng)下課鈴就飛奔出教室的同桌,沒(méi)有了一下課就躍過(guò)兩大組來(lái)找我聊天的朋友,沒(méi)有我一開(kāi)小差,就讓我罰站的老師,沒(méi)有我一不溜神就讓我回答問(wèn)題的老師,沒(méi)有了和我懟天懟地的前桌,沒(méi)有了專(zhuān)屬我的課桌,就連交改作業(yè)也缺失了那一份的緊張,電腦上老師聲音也很柔和,沒(méi)有上課時(shí)看到開(kāi)小差的同學(xué)時(shí)的怒吼聲,沒(méi)有我作業(yè)錯(cuò)太多老師的批評(píng)聲,下課時(shí)也沒(méi)有了四十八個(gè)人的喧鬧,眼前只有一張電腦桌和成堆成堆的書(shū),即使以前盼望的下課鈴聲也沒(méi)有了。

        “這道題不對(duì)?!睕](méi)錯(cuò),你們聽(tīng)到的是我老媽的聲音,一看題就轉(zhuǎn)為監(jiān)考老師,一手拿著手機(jī),表情凝重,皺著眉頭,就差拿教鞭了,“又錯(cuò)又錯(cuò),這道題是.......”我劃了又改,改了又劃?!爸貙?xiě)一遍,不要改了?!彼裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都在盯著我,伸長(zhǎng)脖子在門(mén)口探來(lái)探去,也不知道她在看什么,每次交作業(yè),她都會(huì)說(shuō)“對(duì)不對(duì)?”然后拍下一張照片上交,嘴上很擔(dān)心身體卻很誠(chéng)實(shí),偷偷告訴你們,其實(shí)老媽擔(dān)心是多余的。

        真希望疫情早點(diǎn)結(jié)束!想念在學(xué)校的日子啊!想念一起嬉鬧玩耍的同學(xué)。


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