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      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字13篇

      時(shí)間: 福萍24587 分享

      《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,其中很多故事不但好看,而且很有教育意義,給我留下了深刻的印象。下面是小編為大家整理的《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字,以供大家參考借鑒!

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字13篇

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文一

      “書是人類進(jìn)步的階梯?!边@是著名的作家高爾基說的一句名言。由此可見,書對(duì)我們而言,是非常有益。我特別喜歡看書會(huì)給我?guī)碓S多歡樂。在童話書里,一些搞笑、善良、可愛的人物給我童年又快樂又有趣。這給我的童年畫上圓滿的句號(hào)?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了開始看一些動(dòng)物小說歷史方面的書。

      中國(guó)名著《三國(guó)演義》我是對(duì)它有看不厭。曹操、張鴿、諸葛亮、劉備、周瑜……個(gè)個(gè)各性鮮明、神態(tài)自若的人物,在戰(zhàn)爭(zhēng)中演著一個(gè)又一個(gè)精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。“空城計(jì)”“草船借箭”“三氣周瑜”等等。這些故事更能襯托出諸葛亮的神機(jī)妙算。真是讓人佩服得五體投地。

      將來我會(huì)更加的喜歡讀書,因?yàn)樽x書的過程中,我感受到了許多的樂趣。

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文二

      讀了三國(guó)演義中諸侯聯(lián)盟討董卓一段。我對(duì)這篇小說里的人物性格有一定的了解,此文中的主人公董卓是一個(gè)心狠手辣,背信棄義的人,他廢了少帝自己另立陳留王。

      另一個(gè)主人公就是曹操,這個(gè)人有勇有謀,能夠見機(jī)行事。我喜歡的是曹操,也很佩服他。他想為民除害殺掉董卓,便暗藏寶刀進(jìn)蕫府與董卓交談,談話中曹操說他的馬不快,董卓便讓呂布挑一匹快馬送與曹操。董卓覺得疲憊,便面朝墻睡著了,曹操見機(jī)會(huì)來了,急忙拔出寶刀欲殺董卓,這時(shí)呂布恰好回來,曹操急中生智,雙手捧刃跪下獻(xiàn)刀。然后借口離開策馬而逃。如果換了別人,非但殺不了董卓,就連小命也搭上了。

      曹操真是一個(gè)有智慧的人。

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文三

      在寒假中,我看了許多許多書。其中,我覺得最有意義的是《三國(guó)演義》。

      我覺得最有意思的一回是《草船借箭》,由于諸葛亮博學(xué)多才,讓周瑜很嫉妒,所以周瑜讓諸葛亮在三天之內(nèi)做出十萬支箭,如果做不出就要懲罰,諸葛亮胸有成竹的答應(yīng)了。

      他開了幾十艘草船,叫士兵把稻草人插在船四周,然后把船開到曹操兵營(yíng)旁,在那里敲鑼打鼓,驚嚇曹操,曹操讓士兵不停射箭,而諸葛亮在船里喝茶。他看到一側(cè)射滿了箭,就反過來射另一側(cè),最后,輕而易舉得向曹操借了十萬余支箭,出色完成了任務(wù)。

      看完了《三國(guó)演義》使我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多知識(shí),而且了解了歷史,我希望通過自己的努力,成為對(duì)國(guó)家有用的人才。

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文四

      我讀了《三國(guó)演義》,被東漢末年三國(guó)斗爭(zhēng)的恢弘氣勢(shì)給打動(dòng)了。

      這本書寫了從東漢末年到西晉初年蜀魏吳三國(guó)的斗爭(zhēng),劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,“草船借箭”“火燒赤壁”“三顧茅廬”等一個(gè)個(gè)精彩的故事。我喜歡張飛的萬夫莫開,諸葛亮的奇謀計(jì)策,周瑜的智勇雙全……我最喜歡的是諸葛亮,他通天文知地理,想出打敗敵人的妙計(jì),出其不意,比如“空城計(jì)”“七擒孟獲”等等。

      導(dǎo)致三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的是腐敗的漢靈帝劉宏,可見無論多正直的人民,沒有一個(gè)好的頭領(lǐng)是不行的。

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文五

      不知什么時(shí)候,我喜歡上看《三 國(guó)演義》的動(dòng)畫片了。這幾天的夜晚我看了《火燒赤壁》。曹操的部隊(duì)在海上行使,黃蓋的部隊(duì)把一把火放到?jīng)]人的小船上,小船很快地向曹軍的船開去。過了一會(huì)兒,曹軍的船燒著了,船上的人慌張地跳下去。曹操被他的一個(gè)兵救了,他們走了一會(huì)兒就遇到黃蓋的埋伏。第一關(guān)是最厲害的,一萬的軍就把十萬的軍打敗,第二關(guān)是和張飛打,他的錘很厲害,但也被他們打敗,最后一關(guān)是和關(guān)羽打。

      戰(zhàn)斗很激烈,最后,還是關(guān)羽放走了曹操,不然曹操就沒命了。

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文六

      讀了《三國(guó)演義》,我深有感觸。文中曲折的情節(jié)給我留下了深刻的印象。

      書中寫劉、張、關(guān),三兄弟經(jīng)歷了重重困難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。再想想自己做事半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁很慚愧,自己每次遇到困難時(shí)為何不能像他們一樣努力,堅(jiān)持呢?只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是否成功,只要我盡力了,對(duì)我來說也是成功。因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后……

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文七

      最近我又讀了一遍《三國(guó)演義》,對(duì)里面的人物有了更深刻的了解,故事也是吸引人的。

      這本書主要講了劉備,關(guān)羽,張飛建立了蜀國(guó)。劉備的仁慈令我感動(dòng),張飛的勇猛使我仿佛在戰(zhàn)場(chǎng)上圍觀一樣,關(guān)羽是我最喜歡的人物之一,他過五關(guān)斬六將,要是我的話可能沒幾下就要命歸西天。蜀國(guó)的軍事諸葛亮可是立了大功,他足智多謀,只要有他在蜀軍一定能勝利。另外曹操代表魏國(guó),孫權(quán)代表吳國(guó)。主要就是說這三個(gè)國(guó)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后被晉國(guó)統(tǒng)一。

      讀了這本書后給我的感受是:如果想要打敗一個(gè)強(qiáng)者必須要有高超的武藝,想要打敗對(duì)手的軍隊(duì)必須要有策略,抓住敵人的要害再下手,沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)的人永遠(yuǎn)做不成大事。

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文八

      《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。我讀完這本書之后真是讓我意味深長(zhǎng)。

      《三國(guó)演義》中的故事生動(dòng)有趣,栩栩如生。有三顧茅廬,空城計(jì),赤壁大戰(zhàn),火燒連營(yíng)等等,從這些故事中讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄人物:求賢若渴的劉備,堅(jiān)貞不離的關(guān)羽,魯莽的張飛,陰險(xiǎn)狡詐卻又有勇有謀的曹操,聰明機(jī)智的諸葛亮……其中我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文,曉地理,識(shí)人心,他神機(jī)妙算,足智多謀。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山。諸葛亮的博學(xué)多才真是值得我們學(xué)習(xí)。

      讀完這本書,讓我學(xué)到了很多做人的道理:面對(duì)事情要冷靜的對(duì)待,待人要忠誠,胸懷要寬廣。遇到困難,只要我們多動(dòng)腦筋,就能戰(zhàn)勝許多難以克服的困難。

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文九

      這幾天,我把《三國(guó)演義》看完了,這里面主要講的是魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家打仗的故事,首先就是,桃園三結(jié)義,張飛、劉備、關(guān)羽三人結(jié)拜為兄弟,招兵買馬,經(jīng)歷了重重困難建立了蜀國(guó),其中就有三顧茅廬來請(qǐng)諸葛亮,后來又收復(fù)了趙云、關(guān)平、張胞。后來就有了著名的戰(zhàn)役----火燒赤壁,在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,曹操差點(diǎn)送命,多虧了關(guān)羽的好心眼,不忘當(dāng)年曹操的不殺之恩,所以曹操才得以回到許昌,在這不久后,諸葛亮有干出了三國(guó)史上最令人佩服的事七擒孟獲,最后孟獲感激諸葛亮七不殺之恩,所以投奔了蜀國(guó),之后關(guān)羽、張飛、諸葛亮接連去世了,劉備也在白帝城病死了。從此三國(guó)滅亡了,晉朝開始了。

      讀完這本書,我了解到了中國(guó)的歷史故事,豐富了我的業(yè)余生活,增加了我的課外知識(shí)。

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文十

      今天,我讀了《三國(guó)演義》之后知道了呂布為了一匹赤兔馬和一些金銀財(cái)寶,殺了自己的義父,并拜董卓為義父。我覺得呂布只為一點(diǎn)財(cái)寶,就會(huì)殺了自己的義父,真是一個(gè)沒良心的人。

      后來,董卓越來越霸道,激起了一些大臣的憤慨。那個(gè)董卓,自從有了呂布,他就把自己當(dāng)做很厲害的人,誰都打不過他。有一天,司徒王允把一些大臣請(qǐng)到家里,痛苦流滴地說:“董卓橫行霸道,漢朝要亡在他手里了?!蔽覐倪@里感受到,那個(gè)董卓也太卑鄙了,連一些大臣都不放過。

      我讀了《三國(guó)演義》后,我懂得了一句話:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)。”

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文十一

      我最喜歡看軍事方面的節(jié)目了,但是閱讀《三國(guó)演義》,卻讓我體會(huì)到了另一番軍事天地?!度龂?guó)演義》中有許多俠人義士,作者極力地歌頌了他們的忠肝義膽,他們豪情滿懷,為了朋友,為了正義的事,他們可以放棄一切,甚至是生命。

      《三國(guó)演義》中對(duì)于許多戰(zhàn)爭(zhēng)情況的描寫,作者注重戰(zhàn)爭(zhēng)前期智慧的碰撞和謀略的較量,具有較高智慧的人,運(yùn)用高超軍事謀略,有時(shí)不費(fèi)一兵一卒便能讓強(qiáng)大的敵人退卻,就像孔明運(yùn)用空城計(jì)嚇退司馬懿一樣,集中體現(xiàn)了智慧和力量。

      我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng),運(yùn)用了許多高科技武器,而且在戰(zhàn)爭(zhēng)中,這些高科技武器占據(jù)了主要地位。而人力則好像只占了一個(gè)配角的位置。三國(guó)時(shí)代,智慧的角逐演變到現(xiàn)在,便變成了科技與生產(chǎn)力的角逐,但是在我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)中,是不是也可以多多發(fā)揮智慧的力量呢?

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文十二

      利用假期時(shí)間我看了一部大型電視連續(xù)劇《新三國(guó)》,十分精彩!

      《三國(guó)》這個(gè)電視劇是圍繞劉、曹、孫,三足鼎立來寫的,讓我感受最深的是這部連續(xù)劇創(chuàng)造了許多栩栩如生的人物,如關(guān)羽、趙云、諸葛亮、曹操等,而讓我最敬佩的有三個(gè)是關(guān)于、趙云、諸葛亮,關(guān)羽赤緬長(zhǎng)須,手拿青龍偃月刀,一副忠肝義膽,他在曹操掛印封金達(dá)大禮下竟還執(zhí)意千里尋兄,過五關(guān)斬六將讓人佩服:趙云白甲白馬,手握七尺長(zhǎng)槍,為了救甘夫人,糜夫人和阿斗,七進(jìn)七出曹操百萬之眾,身背阿斗令曹操敬佩,諸葛亮身穿白袍手拿白羽扇,滿腹韜略,卻十分謙虛。

      在《三國(guó)》中有許多精彩的回合讓人陶醉,也讓人回味,讓人傷心,其中“三英戰(zhàn)呂布”十分精彩,意思就是劉關(guān)張三兄弟一起與呂布交戰(zhàn),這里有張飛的猛,關(guān)羽的忠,劉備的善,不允許弟弟身處險(xiǎn)境。

      怎么樣,聽了我的介紹心動(dòng)了吧,快快找機(jī)會(huì)看看吧!

      《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文200字范文十三

      我很喜歡讀書,但我最喜歡讀的書是《三國(guó)演義》,我喜歡這本書是因?yàn)檫@本書讓我知道了很多道理。

      我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以律己,寬以待人”處處要為他人著想。又一次,我不小心把垃圾桶給弄到了,我趕忙去拿掃帚,當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置下也很臟。于是,我心想:我得幫他也打掃一下,要不然他就會(huì)被老師批評(píng)。結(jié)果,他被老師表揚(yáng)了呢!

      我從諸葛亮的身上告訴了我對(duì)待朋友要忠誠。劉備三顧茅廬,最終把諸葛亮請(qǐng)出山,當(dāng)自己的軍師,諸葛亮也誠心誠意對(duì)待劉備,為劉備想出一個(gè)又一個(gè)的妙計(jì),打下江山,直到劉備去世,諸葛亮還對(duì)劉備的兒子忠心耿耿,既是劉備的兒子不理朝政,諸葛亮還為他護(hù)住這江山。我們?cè)谂c別人相處時(shí),也要待人忠誠。

      《三國(guó)演義》是人人應(yīng)該讀的一本書,膾炙人口的益書。

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