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      寫(xiě)一次活動(dòng)作文五年級(jí)合集5篇

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      精彩的活動(dòng),都會(huì)使人印象深刻。下面給大家分享一些寫(xiě)一次活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有幫助。

      寫(xiě)一次活動(dòng)作文1

      我個(gè)子中等,體重不胖也不瘦,皮膚有些黑,總是扎著齊肩馬尾辨,喜歡扎藍(lán)色水晶皇冠發(fā)繩。擁有鵝蛋型的小臉,光滑透亮,眼睛不太有神,但卻有三眼皮和長(zhǎng)睫毛,鼻子較挺,嘴巴小巧,平時(shí)上課話不多,但和朋友在一起時(shí)我也很話多呢!

      今天一上課老師就讓我們寫(xiě)自己的臉,大家都抱怨道:“我要寫(xiě)別人的臉!”“我不知道自己長(zhǎng)什么樣!”老師給我們五分鐘,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們足足用了有20分鐘才寫(xiě)好了自己的臉。老師來(lái)收“臉”了,大家都不知道她葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。

      老師說(shuō),我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,叫“猜猜他是誰(shuí)”。我來(lái)讀“臉”,大家化身名偵探柯南,找到臉的主人來(lái)一場(chǎng)失“臉”招領(lǐng),看看誰(shuí)是“不要臉”或“厚臉皮”。大家興奮極了!

      第一張臉認(rèn)領(lǐng)開(kāi)始。當(dāng)老師讀到“扎著馬尾辮”時(shí),大家將目標(biāo)鎖定在了七位女生身上,當(dāng)老師讀到“喜歡夾不同種類五顏六色的夾子”時(shí),大家同時(shí)將目光轉(zhuǎn)向了夾夾子的熊海雅身上,第一張“臉”認(rèn)領(lǐng)成功。

      第二張臉很好找。當(dāng)老師讀到“笑起來(lái)有酒窩”時(shí),大家就已經(jīng)有了主意,當(dāng)讀到“戴粉色眼鏡”時(shí),大家不約而同地指向了楊梓熙。

      第三張臉疑點(diǎn)重重?!靶⊙劬?,大鼻子,大嘴巴,大耳朵?!甭飞弦蛔ヒ淮蟀眩腥苏f(shuō)這就是標(biāo)準(zhǔn)的“路人甲”,幸好他寫(xiě)了鼻子上有兩顆痣,不然他就是“不要臉”的仇孟浩了。在這期間翟宇翔同學(xué)不管聽(tīng)到誰(shuí)的臉都會(huì)放大聲貝,指著他同桌大喊:“是他是他,就是他!”引得大家哈哈大笑,大家的“臉”都回來(lái)了!

      你的“臉”找回來(lái)了嗎?

      寫(xiě)一次活動(dòng)作文2

      “不是那,向左一點(diǎn)不對(duì)。哈哈!”原來(lái)是小白老師組織我們?cè)谕嬗螒?。老師講了一個(gè)故事:有一天,豬八戒調(diào)戲嫦娥,被玉皇大帝看見(jiàn),犯了天法。于是玉皇大帝把豬八戒抓回天庭,玉皇大帝打了一個(gè)響指,豬八戒便投胎轉(zhuǎn)世。

      在從天上往下墜的時(shí)候,豬八戒的鼻子不見(jiàn)了。“你們猜,這是什么游戲?”同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“難道教室里有豬鼻子?”有一個(gè)同學(xué)大聲喊:“貼豬鼻子?!薄皩?duì)了,就是貼豬鼻子?!敝灰?jiàn)老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下一條游戲規(guī)則:1。上講臺(tái)2。蒙上眼睛3。左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈4。參加的第一位同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)十元校幣,貼得最近的獎(jiǎng)勵(lì)十元校幣5。五人分一組,每組推舉兩人上臺(tái)貼鼻子。話音剛落,同學(xué)們開(kāi)始推舉,個(gè)個(gè)興奮不已?!笆紫鹊谝晃煌瑢W(xué)上臺(tái)?!敝灰?jiàn)吳昊宸邁著嘚瑟的步伐走了上去,老師將豬鼻子和膠帶交給了他,他戴上眼罩,拿著豬鼻子和膠帶左轉(zhuǎn)了三圈,又轉(zhuǎn)了三圈,他先開(kāi)始找黑板,但卻因?yàn)檗D(zhuǎn)圈失去了方向感,他到處亂轉(zhuǎn),先摸到了墻,又向右一步一步挪了過(guò)去,終于找到了。他又開(kāi)始找這只豬在哪,“對(duì),對(duì)對(duì)就在那兒!”他摸索著鼻子應(yīng)該貼在哪兒。他慢慢確定位置,只見(jiàn)同學(xué)們緊張不已,“好貼?!彼卵壅?,驚訝與興奮使他張開(kāi)嘴巴。不上不下不左不右剛好在那兒。我懷著興奮的心情喊了一聲:“我們組贏了!”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

      這個(gè)游戲告訴我們:眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼我們就看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,綠綠的青草,和美麗的世界,所以我們要愛(ài)護(hù)眼睛。

      寫(xiě)一次活動(dòng)作文3

      今天,老師讓我們選驚喜,這些驚喜有一元的,有50元的,有100元的,我毫不猶豫的選了50元的驚喜,因?yàn)?0元不算貪財(cái),也不多也不少。

      老師一下子公布了答案,一元的是免一次作業(yè),這是我想,老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥呢?他們是免一次作業(yè)那我們的又是什么,但是我又想他們的是免一次作業(yè),而我們是不是抄寫(xiě)一次作業(yè),正當(dāng)我有疑惑的時(shí)候,老師揭曉了我們50元的獎(jiǎng)勵(lì)是給一盒巧克力。我正在暗暗自喜的等到。哈哈,你們一元是免一次作業(yè),我們50元也不錯(cuò)嘛。老師又把下面的三個(gè)字亮了出來(lái),那就是包裝紙。包裝紙?不對(duì)呀,怎么是包裝紙呢?我想這不對(duì)呀,怎么是包裝紙呢?我現(xiàn)在的心情仿佛水從高處流下來(lái)一樣。心情非常低落。我想既然我們50元的獎(jiǎng)勵(lì)都這么差了。那100元的怎么能對(duì)他們更有利呢?老師揭曉了他100元的獎(jiǎng)勵(lì)。那就是蘋(píng)果筆記本,當(dāng)聽(tīng)到這,我就像中了箭一樣,也可以說(shuō)是實(shí)話了,我想,老師啊,老師你比坑人的人還要坑啊,但是老師又把獎(jiǎng)勵(lì)給他們,結(jié)果是給了他們一個(gè)帶蘋(píng)果圖案的筆記本罷了,老師又說(shuō)這100元的同學(xué)們,你們有特殊別的獎(jiǎng)勵(lì)哦!100元的同學(xué)們問(wèn)老師是什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?老是壞笑一下說(shuō)。把這學(xué)期學(xué)過(guò)的作文都抄在這個(gè)筆記本上。我小聲的笑起來(lái),但為了不讓別人看出來(lái)我表情嚴(yán)肅,其實(shí),在內(nèi)心大笑。

      這次活動(dòng)告訴我們不要貪財(cái),你自己以為這是天上掉餡兒餅的事,其實(shí)就是一個(gè)大大的人工陷阱啊!

      寫(xiě)一次活動(dòng)作文4

      期盼已久的作文課活動(dòng)又開(kāi)始了。周六的作文課上,黃老師宣布今天的活動(dòng)是——“動(dòng)作還原”大比拼。

      同學(xué)都滿懷期待,等待老師宣布活動(dòng)內(nèi)容。黃老師清了清嗓子說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:我選兩位同學(xué)到簾子后面的沙發(fā)上等著,讓他們看不見(jiàn)外面,然后我做幾個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們把我做的動(dòng)作在作文本上寫(xiě)下來(lái),然后我挑選兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)的作文,再讓簾子后面兩位同學(xué)按照作文描述來(lái)表演,看看他們做的像不像!好了,現(xiàn)在誰(shuí)愿意來(lái)呢?”。大家都有點(diǎn)退縮,沒(méi)人踴躍報(bào)名。終于,有兩位同學(xué)自告奮勇走到窗簾后面躲了起來(lái)。接著,游戲開(kāi)始!黃老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),一邊走一邊用手理了理衣服,然后靠在門(mén)邊上,雙手抱在胸前,雙腳交叉起來(lái),微笑地看著同學(xué)們,接著,黃老師走到講臺(tái)前,拍了拍手上的粉筆灰,坐在講桌上,笑瞇瞇地看著同學(xué)們!忽然,黃老師看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在打鬧,臉上的笑容消失了,用手指了指那兩個(gè)同學(xué),他們立刻乖乖閉上嘴巴。接著,簾子后同學(xué)出來(lái)了,看著他們兩個(gè)一副不知所措的樣子,同學(xué)們哈哈大笑,這時(shí),老師抽取了兩個(gè)同學(xué)的作文,邊念邊讓布簾后面的兩個(gè)同學(xué)表演,無(wú)奈描寫(xiě)不細(xì)致,兩個(gè)同學(xué)的“動(dòng)作還原”以失敗告終。

      第二輪,老師選了一個(gè)穿淺藍(lán)色衣服的女孩,讓她來(lái)表演動(dòng)作,這次,她做的動(dòng)作可復(fù)雜了,又?jǐn)[頭又拍桌子,還下蹲、遮臉,最后還不忘推一下我身旁穿紅色衣服女孩的頭。同學(xué)們都被逗得哈哈大笑,我旁邊的女孩被弄得哭笑不得。緊接著,我們開(kāi)始描寫(xiě)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書(shū),我也趕緊一邊寫(xiě)腦子里一邊回放著剛才的畫(huà)面。就在這時(shí),簾子后面的兩個(gè)同學(xué)悄悄地拉開(kāi)簾子的一角,準(zhǔn)備偷看,不料,被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)制止了!最后,黃老師挑選了我和另一個(gè)同學(xué)的作文,可是,因?yàn)槲覀兠鑼?xiě)的依舊不夠細(xì)致,兩位同學(xué)的動(dòng)作還原全變味了,大家一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪,就這樣,這次的動(dòng)作還原活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中完美謝幕。

      通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,寫(xiě)作文要觀察細(xì)致,描寫(xiě)要生動(dòng)具體,才能寫(xiě)出好作文,才能給人留下鮮明的印象!

      寫(xiě)一次活動(dòng)作文5

      “加油、加油……”自從知道學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后,我的腦??偸歉‖F(xiàn)出比賽場(chǎng)上你爭(zhēng)我趕的熱火場(chǎng)面。因?yàn)槲乙獏⒓颖荣?,所以這幾天我又緊張又興奮。

      終于到了比賽這一天,我早早地來(lái)到了校門(mén)口。八點(diǎn)半左右開(kāi)幕式開(kāi)始了,首先是彩旗隊(duì)斗志昂揚(yáng)地走向主席臺(tái),五彩繽紛的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。然后便是每個(gè)班走向主席臺(tái)擺造型。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始,同學(xué)們都在為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,加油聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪,都快把樓掀起來(lái)啦!那場(chǎng)面真是太熱烈了!

      終于輪到我跳高了,因?yàn)槿昙?jí)下冊(cè)失誤跳了第三名,讓我自己緊張得不得了,氣喘不過(guò)來(lái),心“砰砰”地跳。但是為了班級(jí)的榮譽(yù),我只得不停地提醒我自己:放松放松再放松!我旁邊的朋友萬(wàn)靖怡跟我說(shuō):“加油你是最棒的”。我跳過(guò)了幾輪,又到了我有點(diǎn)跳不過(guò)的高度,我連續(xù)兩次沒(méi)跳過(guò),只有最后一次了,這一次是最緊張的,之后我居然跳過(guò)去了。最后只剩我一個(gè)人我相信冠軍就是我了!

      接著又到了女子80米,那一組比賽只有三人比賽,當(dāng)時(shí)只聽(tīng)裁判“砰—”一聲槍響,我就像離膛的子彈一樣飛了出去,耳邊傳來(lái)同學(xué)們一陣陣的加油聲,為了不讓大家失望,咬緊牙關(guān)加快速度還是超不過(guò)她們,但速度差不多。到了決賽,裁判的槍聲讓對(duì)手和我都沖了出去,速度還是差不多,我又咬緊牙關(guān)奮力沖才沒(méi)讓我得最后一名。

      名次不重要,重要的是過(guò)程很開(kāi)心。

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