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      以元旦為題的作文六年級集錦5篇

      時間: 美欣0 分享

      元旦,是一個辭舊迎新的日子。下面給大家分享一些以元旦為題的作文,希望對大家有幫助。

      以元旦為題的作文1

      今天是2019年的最后一天,下午,思品課上,華老師帶領(lǐng)大家一起玩“飛花令”,吃餃子和吃菜園里的蔬菜,最后,華老師還讓我們學(xué)包餃子。

      飛花令的規(guī)則是:裁判出一個字,四個組同學(xué)搶答,按舉手順序來回答還有這個字的古詩。

      比賽開始,華老師說:“花”。頓時,同學(xué)們爭先恐后,一首首古詩從我左耳進右耳出,我的大腦卻一片空白,什么也想不起。我的心在號啕大哭,第一、二組已經(jīng)有30分了,而我們組還是一個圓滾滾的“0”。這時,從我腦海里浮現(xiàn)出了一首詩《贈汪倫》“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這里不是有一個“花”字嗎?想完,我立刻舉起了手來?!昂茫谒慕M有人舉手了,來!”我勇敢地背完了,華老師說:“好,有桃花!”我是我們組打頭陣的。比賽越來越激烈,最后我們組和第二組都是冠軍組,我們都十分開心!

      “吃餃子啦!”叔叔阿姨們手里拿著一盤餃子和一個勺子,“每人2個,別急,別急,都有……”叔叔阿姨們不停地重復(fù)著說,因為我們每人都在爭著要,李褚一麟都已經(jīng)跪下來求叔叔阿姨們了。有一點遺憾,王昱智與幾個男同學(xué)把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔,害得我們組的人都沒吃到蔬菜,最后,還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個小碗,我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。

      吃完餃子,終于輪到我們學(xué)包餃子了。我們每個人包的都不同,有的鼓鼓的,有的扁扁的,有的像麥穗………

      包完了餃子,也到了放學(xué)時間,我們依依不舍地離開了校園。

      以元旦為題的作文2

      啦啦啦!今天是2020年的第一天,也是2020年的元旦!充滿希望的2020年到啦!開心嗎?興奮嗎?激動嗎?

      今天真是個好日子呀!因為本人昨天看了跨年演唱會,所以今天早上就偷了個懶隱約中,我好像聽到"太陽當(dāng)空照,鳥兒對我笑。小鳥說早早早,你為什么還在睡懶覺?"

      醒來后,老媽已經(jīng)做好早飯了,老爸和老弟去公園里呼吸新鮮空氣了、順帶跑跑步。過了一會兒,開飯了,老爸和老弟也回來了。我們坐在一起,聊著天。忽然,老媽突發(fā)奇想,說新一年新氣象,每個人說一下自己的新年目標(biāo)。我還迷糊著,也懶得想了,就隨口來了句好好學(xué)習(xí),天天向上(# ̄▽ ̄#),老弟一副十分向往的樣子,道:“我想當(dāng)一個少先隊員!”這時,我在心中暗暗吐槽了一句:哼,還沒你的時候,我就是少先隊員了。接下來,老媽發(fā)言了,說:"我希望2020年我們一家都健健康康的!"老爸也說:“我要更加努力地工作?!编?,讓我們一起努力吧,為了心中的目標(biāo)!

      今天上午,窗外溫暖而不灼熱的陽光陪著我,支持著我與作業(yè)奮斗……

      今天下午,我一覺睡到了四點,唉,伸個懶腰,繼續(xù)奮斗。功夫不負有心人,在六點的時候,我長呼一口氣,哈,終于寫完作業(yè)了!

      然后我就開始冥想,想著2019年的回憶。這一年來,無數(shù)的人與我擦肩而過,時間也在飛奔而去(咳咳,好吧,雖然不知道它要去哪兒(─。─|||)父母,兄弟姐妹,老師,同學(xué)……每個人都在人生路途上匆匆行走,但,他們都曾給予我力量,給予我希望,在我茫然時,引導(dǎo)我走向光芒。所以,在這里,我要大聲對你們說一句:“一路有你,如伴陽光!謝謝你們的陪伴,有你們,真的很好!”

      最后,希望在新的2020年,都能看到你們笑口常開,因為,你們笑起來,真的很美不管什么天氣,記得隨時帶上自己的陽光;不管什么遭遇,記得內(nèi)心裝滿開心的微笑。

      以元旦為題的作文3

      談起我們七(2)班的事啊,真可謂信手拈來,三天三夜都說不完,而這其中,最精彩、最有意義的要數(shù)這“元旦三部曲”了!

      一重奏——《涼涼》

      元旦節(jié)來臨了,老師和同學(xué)們一起絞盡腦汁想出了三個節(jié)目,其一便是這伴唱舞蹈《涼涼》。你聽!優(yōu)美的前奏過去后,六位伴唱同學(xué)緩緩開口。歌聲時而動人,宛若潺潺流水從心田流過,低吟淺唱,頗具風(fēng)韻;時而凄美,宛如片片枯葉從眼前飄落,含情脈脈耐人尋味。你瞧!舞臺中央那白衣少女正如美麗的蝴蝶飛舞著,她扭動著纖柔的腰肝,靈活得像一條水蛇。她沒有刻意做作,每一個動作都自然流暢,美得驚人,令人陶醉。一曲舞畢,大家都不由得屏住呼吸,生怕驚擾了這如臨風(fēng)仙子般的人兒。

      二重奏——《荊軻刺秦王》

      荊軻刺秦王的故事相信大家都聽過,但話劇版的荊軻刺秦王您看過嗎?倘若也看過,相信那一定沒有我們班表演得精彩。舞臺上幾位少年正發(fā)揮著自己淋漓盡致的表演,他們有的俯身下跪,驚恐萬分;有的傲然而立,毫無懼色;有的端坐龍椅,莊嚴(yán)無比……重現(xiàn)了當(dāng)年秦宮大殿上的偉大壯舉。話劇的結(jié)尾,只見秦王高高舉起寶劍,沉穩(wěn)卻憤怒地吼出了那一聲“來人!進攻燕國!”你能

      想象出,這精彩的表演只是幾個少年帶來的嗎?

      三重奏——《明天會更好》

      音樂緩緩響起,兩個方隊的前面站著幾名少女,她們莊嚴(yán)吟誦著美妙的詩篇,氣勢非凡。緊接著便是一首《明天會更好》,同學(xué)們深情吟唱,小小的身軀中似包含著無限能量,他們用最嘹亮的歌聲送走了2017,迎來了2018,我們都相信明天會更好!

      這,就是我們七(2)班,多姿多彩,團結(jié)有愛的七(2)班!

      以元旦為題的作文4

      為了慶祝明天的元旦,作文班組織我們?nèi)ズ椭C家園里明珠幼兒園大廳開聯(lián)歡會。我們從蘇果路口處出發(fā),徒步走到和諧家園。我覺得在路上就已經(jīng)很難忘了,因為我們都覺得從這里到和諧家園像在走〝兩萬五千里長征〞。

      走了大約四十分鐘后,我們終于來到了目的地,大家都已是滿頭大汗。走進了一個圓形大廳,我不禁張大了嘴:呈現(xiàn)在我眼前的是五顏六色的彩帶、氣球和霓虹燈,音響播放著歡快的音樂。我們找了座位坐下來后,老師就開始為我們發(fā)糖果,花生,瓜子,香腸,辣條等零食。

      不一會兒,主持人宣布聯(lián)歡會開始——第一個節(jié)目是朗誦古詩——《床前明月光》。朗讀者好像有點害羞,草草讀完后就下臺了,臺下一陣疑問聲:〝這就沒有了?〞〝太無聊了。〞不過,老師還是帶頭響起了掌聲。第二個節(jié)目是街舞表演,只聽音樂一響,選手就開始做一些酷動作,臺下響起一陣又一陣掌聲。當(dāng)?shù)谌齻€節(jié)目開始時,老師們開始發(fā)金幣巧克力和白開水。第三個節(jié)目是現(xiàn)場作畫,老師為了畫畫不冷場,就讓唱歌的演員上臺唱歌。她那優(yōu)美動聽的歌聲贏得了觀眾們一陣陣響亮的掌聲。這時畫也畫好了,只見一個小巧玲瓏的貓頭鷹站在一棵大樹上呼呼大睡。哇,那是一張很好的作品哦!第四個節(jié)目是跆拳道表演,只見表演者一招一式都表演到極致。接著后面幾個表演的都是小品,你看他們一個個夸張的動作加上搞笑語言把我們逗得前仰后合,笑得肚子疼!

      聯(lián)歡會結(jié)束的時候,我們合了一張影,把我們甜美的笑臉留在了照片上。

      以元旦為題的作文5

      2018年的元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)。可是由于時間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

      第一個游戲是數(shù)字黑洞,這個游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個整數(shù),第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數(shù)大小必須在前兩個報數(shù)人說的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時,那個人就掉進了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的唯一一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光光了。

      接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結(jié)果一個問題也沒回答。

      下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好??墒沁@還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。

      我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

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