關(guān)于沖浪作文小學5篇
你玩過沖浪嗎?是很刺激的，但又很有趣的噢。下面給大家分享一些關(guān)于沖浪作文小學，希望對大家有幫助。
關(guān)于沖浪作文小學1
美好的暑假到來了，這是參加夏令營的最好時機，我和好朋友一起參加了超能運動夏令營，其中最激動人心的部分便是沖浪了。
那天下午，我們拖著沖浪板來到了森林公園的海邊，老師先教我們沖浪的方法。首先，老師讓我們幾個趴到?jīng)_浪板上，老師說：“我一拍手，你們就開始劃手?！闭f完，老師就啪啪啪地拍起了手。我們隨著老師的節(jié)奏，一起飛快劃手。突然老師大聲說：“緩慢站立!第一步，起身!”我們不知所措，自己摸索著，小心翼翼地站起來。老師看到我們那迷茫的眼神，笑嘻嘻的說：“瞧你們那個小樣啊，應該這樣做。來，跟我一起?！闭f完，老師就做起了標準的起身動作。我們也似懂非懂地跟著做。不一會兒，竟然都學會了。老師用欣慰的目光望向我們，說：“你們是我?guī)н^學得最快最好的一批學生，學習能力挺強啊?！?/p>
然后，我們就開始了實踐練習。教我們沖浪的大笑老師挨個讓我們爬到板上，把我們推到了水深大概到肚子的海域，大家都有點害怕，心驚膽戰(zhàn)的。誰知就在一個大浪即將到來之際，老師突然把大家的頭轉(zhuǎn)向岸邊，然后就……就松開了手!大家尖叫著被海浪推到了岸邊，砰的一聲板頭重重地扎到了沙灘里。大家驚魂未定，轉(zhuǎn)過頭去，卻發(fā)現(xiàn)大笑老師站在海里面“幸災樂禍”地看著我們。把大家氣得好一頓捶胸頓足。后來大家自己又嘗試了幾次，沒有哪一次不掉進海里，或是摔到沙灘上。但是大家毫不氣餒，堅持不懈地去練習，去創(chuàng)新，終于一個人成功了，兩個人成功了，大家都成功了!
隨后，大家開始練習在沖浪板上站起來。沖浪板從海里面沖到沙灘上，僅僅有不過十幾秒鐘的時間，速度非?？?。要想在這短短十幾秒鐘的時間內(nèi)保持平衡，并盡量控制住沖浪板，是一件很難的事情。因此，我們的進展非常非常的緩慢。一個小時過去了，一個半小時過去了，還是幾乎沒有什么進展。而我更是如此。經(jīng)過整整兩個半小時的練習，大家已經(jīng)能夠半蹲著站在沖浪板上了。雖然還并不是很熟練，但是大家都興奮不已，每一次成功后，大家都要擊掌慶祝，留下了許多美好的回憶。
不一會兒，沖浪結(jié)束時間就要到了。老師開始召集大家來到海灘上。我們拖著沖浪板，疲憊而依依不舍地離開了那波光粼粼的大海。老師似乎看明白了我們的心思，笑瞇瞇的說：“不用惆悵，不用不舍，以后還有機會再來玩兒的，又不是再也不來了。真是一群多愁善感的孩子?！贝蠹衣犃死蠋煹脑?，臉上離家出走的笑容又都回來了。大家有說有笑地回到了宿舍。我雖然強顏歡笑，心中卻仍然有一點不舍——什么時候能夠再來沖浪呢?
關(guān)于沖浪作文小學2
今天我們要去一個新的海灘，這個海灘的浪很大，很適合沖浪。我們出發(fā)時帶上了沖浪板。
我們駕車到了海邊，只見海上波濤洶涌，幾個曬得黑黑的外國人站在沖浪板上，在海浪間自由穿梭，我們看得羨慕極了，我決定和老爸一起好好學沖浪。
老爸觀察了一會，和我說：“學習沖浪，最重要的是保持身體的平衡，對于我們這種初學者來說，站在沖浪板上太難了，我們先趴著練吧。”
老爸抱著沖浪板下了海，跑到了離岸邊20米左右的大海中。浪來了，老爸趴在沖浪板上，雙手緊緊抓著沖浪板的左右兩邊?！芭?”一個大浪打過來，老爸的板順著海浪往岸邊沖了一段，翻了……啃了一大口沙子的老爸狼狽地爬上岸來，嘆了口氣，嘀咕道：“不是很成功。”
此時，心急的我已經(jīng)牽著沖浪板下海了，我找了個離岸比較近的地方，浪來了，我也連人帶板翻了。我不甘心，又試了一次，還是灌了一大口沙子。
我連滾帶爬的爬上岸來，吐掉嘴里的沙子，盯著海里成功了的老爸，開始琢磨。哦!我要把頭放在板的中間，我原先趴得太靠前，浪一來，板往前傾，就一頭插進沙子里了。
我跑到了離岸10米左右的海中央，決定再試一次，這次，我把頭擱在了沖浪板的中間，一個大浪過來，我順著海浪，漂到了沙灘上，成功了!
通過這次學沖浪，我得出了一個結(jié)論：當我們嘗試一樣東西失敗的時候，不要急著再次嘗試，而應該停下來，找出失敗的原因，這樣才能成功!
關(guān)于沖浪作文小學3
暑假的一天，爸爸帶我和弟弟來到了云夢方舟水上樂園。水上樂園的游玩項目可多啦!什么水上漂流、高空潑水、滑梯沖水……我和弟弟迫不及待地來到了游人最多、最刺激的沖浪區(qū)。
沖浪區(qū)太熱鬧了：沙灘上頑皮的孩子用沙子把自己的身體埋起來，只露出臉;水中，人們穿著五顏六色的泳衣，在水中嬉戲玩耍。這里的人太多了，真像一鍋煮開的“餃子”。我和弟弟加入了下“餃子”隊伍里。我們地慢慢往水里走，發(fā)現(xiàn)水越來越深，都快漫過脖子了。我一頭扎進了水里，游了一會我就站了起來。一年沒游了，游了幾下就游不動了。
正想休息一下，突然，喇叭傳來了聲音：“游客們，沖浪馬上開始了，十、九、八、七、六……”頓時，我驚慌失措，第一個念頭：趕緊往岸邊逃。還沒等我拔腿跑第一步，第一個浪朝我涌來。比人還高的浪花把我推得前后搖晃，沒等我喘過氣來，浪濤吞沒了我，我隨著浪花翻滾著，我馬上閉上眼睛，只知道大聲尖叫。不知為什么，等浪沖過后，我一點也不害怕了，期待第二輪浪沖來。
喇叭又在提醒大家了，我盯著浪來的方向，來了來了，水面突然抬高，浪花像一條水龍向我們呼嘯而來。一個大浪把大家推得人仰馬翻，洶涌的波浪如千軍萬馬，排山倒海地把人們沖到了岸邊。池里的人們興奮地尖叫起來，浪一輪一輪沖來，我和弟弟竟然敢迎浪挑戰(zhàn)了。
沖浪太驚心動魄了，如果你來益陽玩，我一定帶你去體驗一下沖浪的感覺!
關(guān)于沖浪作文小學4
說起上一次的鳥巢活動，令我著實印象深刻，令我回味無窮，甚至都想當一只鳥了!于是，這個星期天我又大膽設(shè)想，興致盎然地進行第二次造景活動——沙灘沖浪!
首先，還是拿出我那珍藏已久的瑜伽墊，作為海洋背景;接著，我和爸爸媽媽共同在網(wǎng)上找了幾張圖片：沙灘、海洋、貝殼、海星、小螃蟹、小烏龜……應有盡有!將這些圖片打印裁剪后，再將它們一一鋪放在“海灘”上;然后，用藍色的書圍繞“海灘”擺上一圈，放上我的樂高小船，兩個航海主題抱枕;最后在一旁放上電風扇，調(diào)至自然風(這樣才有海風的feel)，配上一個沙灘足球，一把風情吉他，再來一段海浪海鷗的美妙音樂──這下，便大功告成了!
自然的海風迎面拂來，吹在了我的臉頰上，神清氣爽。仿佛一陣陣海浪也正拍打過來，我忽而發(fā)現(xiàn)沙灘上散落著許多美麗的貝殼，于是我提議：“我們一起來撿貝殼吧!”于是，我們一家子開始爭相撿貝殼。不一會兒，我揚著手中的戰(zhàn)利品開心地說：“我撿到貝殼啦!”話音未落，只聽媽媽一聲驚呼：“快看，這里有只小海馬。”此時，爸爸好像也發(fā)現(xiàn)了什么，連忙附和道，“你們看，那好像是一只小海龜。”……我們就這樣沉浸在拾物的歡樂中。一時我倦了，便坐在沙灘旁，拿起手中的吉他。彈奏著，耳邊漾起飄忽不定的樂曲。一陣陣海風，一陣陣海浪，一陣陣音樂流淌進了我們每個人的內(nèi)心，不勝言表……
其實，每一個人心中都有一片海灘，而它的寬度和廣度，則取決于你對生活的熱忱。想要擁有這份美好，一起來做“星期天的巨人”吧!
關(guān)于沖浪作文小學5
夏天到了，媽媽帶我去海邊沖浪。
我望著無邊無際的大海，好似心里有只小怪獸要破體而出。水天相接的地方，一層層浪花就像一群群歡快的孩子向我們飛奔而來。我迫不及待想要加入他們的隊伍。
我拿起滑板，來到海水沒過小腿的淺水區(qū)，把滑板放在海面上，滑板就像一艘小型的軍艦行駛在海平面上。我像一只小青蛙一樣用我自以為最優(yōu)美的姿勢跳上滑板。然而滑板開始不停搖晃，我身體就跟著搖晃，感覺就像一個頭重腳輕的醉漢，撲通一聲，一個倒蔥栽掉進了海水里。媽媽走過來，幫我扶住滑板，說：“孩子，別急，慢慢來，你可以試著先站穩(wěn)了?！蔽遗郎匣?，一點點地站直身子，慢慢地放松自己，感覺能穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上了。
我努力地把滑板滑到水深一點的地方，等待著海浪的過來。每一次浪過來，我都特別興奮，覺得自己就像一艘帆船，跟著浪的節(jié)奏，浮浮沉沉。我越滑越開心，好似踩著孫悟空的筋斗云，來到了人間天堂。
正當我玩得不亦樂乎的時候，遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動，我仔細一看，水天相接的地方有一條白線。過了一會，那條白線越來越粗了，好像千萬匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進，飛快地向我飛奔而來，形成一堵兩丈多高的水墻。我開始慌亂起來，又努力調(diào)整身體的動作，想讓自己鎮(zhèn)定下來，但發(fā)現(xiàn)腦子一片空白，不知道該怎么辦，只能在心里哀嘆：媽呀，這次真的要掉進海水里了。
海浪離我越來越近，啪的一聲打在了我身上，把我從滑板上打了下來。我整個身體很快沉入水底，又從海水里探出了頭，大口地呼吸著新鮮的空氣。原來真正掉下去的時候沒有想象中的那么可怕。我就像一條魚兒穿梭到滑板邊，開始第二次沖浪……
沖浪真好玩!讓我感受到了大海的溫柔和洶涌，更讓我明白了，遇到困難時，面對比逃避更來得輕松。
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