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      關(guān)于飛翔的作文六年級5篇

      時間: 美欣20 分享

      我想要飛,飛多遠(yuǎn)都不會累!讓我的翅膀在湛藍(lán)的天空中,劃下動人的弧線。讓我的心在飛翔中,得到不一般的升華。下面給大家分享一些關(guān)于飛翔的作文六年級,希望對大家有幫助。

      關(guān)于飛翔的作文六年級5篇

      關(guān)于飛翔的作文六年級1

      飛翔,在彩虹還沒有消失前。

      ——題記

      有的人注定要被仰視,你與他的差距不是恒定的數(shù)值那么直截了當(dāng)。在以他為參照物的土壤里,你連嫉妒都很難滋生。他是學(xué)霸,姓名和他那超高的分?jǐn)?shù)都紋絲不動的占據(jù)著學(xué)校公布欄最醒目的位置??墒?,這是一個極其現(xiàn)實(shí)的世界,你,卻是一個學(xué)渣。

      他是空中的王者,能夠在空中自由的翱翔。他健壯的體魄,有力的翅膀是你不可奢望的。屬于藍(lán)天的他,你只能仰望。他是鷹,能在你的上空飛翔,而你,只能兩眼放光的瞧著。你,只是一只羽翼未全的雛鳥。

      家人的責(zé)備,朋友的眼神,老師的話語讓你喘不過氣。他們說:“你就不能跟別人學(xué)學(xué)嗎,看看你自己,再瞧瞧別人家,差距有多大!”你感到十分委屈,有晶瑩的水珠在你的眼中閃爍。你躲在家中悄悄哭泣。你說,你要超過他,你的眼中依稀有雀躍的火光在閃爍。

      同伴的嘲弄,別人的瞧不起,其他鳥類的諷刺讓你氣餒。他們說:“就憑你這小身板,還想在空中翱翔,你連鷹的萬分之一都不如!”你感到十分傷心,淚水盈滿了你的眼眶,在光的照耀泛著一圈淡淡的光芒。你躲在樹洞里哭泣。你說,你一定要像鷹一樣在空中飛翔,你的眼中是前所未有的堅定。

      時間像天空中的云,表面看著平靜,卻在不停地變幻著,不知不覺,已過去了許久。你在只有露珠陪伴的清晨,大聲朗讀著英文,詩詞;你在只有蟬鳴的午后,努力解出一道道繁瑣的數(shù)學(xué)題,與那一個個英文句型做斗爭;你在太陽悄悄落下的傍晚,閱讀一本本有趣的書;你在星星悄悄眨眼的夜晚,輕輕寫下自己的計劃。

      時光悄然流逝,山坡上的樹長了又長,不知不覺間,已長高了許多。你在花香縈繞的春天,努力學(xué)習(xí)滑翔;你在驕陽似火的夏日,學(xué)會了俯沖;你在落葉飛舞的秋日,學(xué)會了鼓翼;你在白雪紛飛的冬日,總結(jié)飛行技巧。

      在頒獎臺上,你手拿獎杯,燈光射在你臉上,仿佛你就是這個世界的主宰。你笑了,你終于成為了千軍萬馬中扛大旗的一名大將。你說:“上帝也無法給你什么,自己的花朵必須自己綻放”。

      在眾鳥的仰望中,你飛起來了,陽光灑在你的羽毛上,仿佛你是天上的神鳥。你笑了,你終于成為了碧藍(lán)天空中鷹一般的存在。你說:“惟有自己才能將自己拉出絕望的河流”。

      天空中掛著一道彩虹,一人一鳥,在空中飛翔。

      關(guān)于飛翔的作文六年級2

      人們渴望飛,希望像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空里自由地翱翔。

      弱小的雛鷹包含敬畏地看著自己雄壯的父親,對自己的母親說:“爸爸真厲害,要是有一天我也能像爸爸那樣,我就心滿意足了。”

      隨著時間一分一秒地流逝,雛鷹到了可以掌握飛行本領(lǐng)的年齡,小鷹感到既興奮又膽怯,他不知道自己究竟能不能掌握飛行的本領(lǐng)也不知道自己接下來將接受怎樣的考驗(yàn)。

      老鷹將自己的孩子馱到一個懸崖邊,把自己的孩子放到了峭壁上,話也不說地走了,只留下小鷹畏懼地發(fā)抖。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,小鷹被吹下了懸崖!怎么辦!為了防止直線下降,小鷹本能地張開了自己的翅膀,眼看自己正在急速下降,小鷹加快了扇動翅膀的頻率:一下、兩下、三下……小鷹靠著自己的努力緩緩地上升,“我成功了!”小鷹欣喜若狂,老鷹的臉上露出了一絲不明顯的笑容。

      有人覺得生活中真實(shí)的場景肯定與這個故事大相徑庭,我也這么認(rèn)為,直到我看了一部講述美洲鷹的紀(jì)錄片……

      美洲鷹到青壯年時,他們的飛行技術(shù)都是不完整的,更可怕的是,他們身體的一些組成部分正有趨老化的現(xiàn)象,如果不經(jīng)受磨礪,等待他們的只有兩個字——“死亡”。

      鷹們在預(yù)感到改變之前,他們會到處飛翔,竭盡全力地飛翔,他們尋找著可以庇護(hù)自身的地方,大部分老鷹會去到寬20厘米,長20厘米的洞穴,為了進(jìn)去洞穴,他們將自己蜷縮,再蜷縮,他們付出的汗水是任何人都難以想象的。鷹用自己的喙將自己腳上的老化的趾甲拔掉,每拔掉一個趾甲,他們都會發(fā)出撕心裂肺的叫聲,他們的腳尖正一滴一滴地流淌著鮮血。

      鷹們在磨礪完自身后,完全變了一個模樣,更成熟,他們的生命力也變得更加蓬勃。

      我們只能看到鷹在空中飛翔,卻看不到他們?yōu)榱松?,為了飛翔付出的努力……

      人們常說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?!蔽覅s覺得“不經(jīng)歷磨礪哪能飛翔”……

      關(guān)于飛翔的作文六年級3

      在一個愉快的假期,我們一家大小回鄉(xiāng)下老家度假。

      正值暮春時節(jié),田野里映山紅成片成片的,紅彤彤的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我們迫不及待地跑過去,在花海里徜徉。就在這時,從花叢中飛出幾只飛蟲。我贊嘆道:“多美的蝴蝶呀。”“這不是蝴蝶,是帝王蛾?!眿寢尲m正道。

      頓時一股強(qiáng)烈的好奇心促使我仔細(xì)觀察起帝王蛾來。它的前端一對毛茸茸的觸須神氣地擺動著,好似小巧玲瓏的鳳凰尾翎;雙翼收斂時,宛如一朵蜷縮的花朵;張開時約有二十厘米長,褐色中摻雜著淡黃、深粉、玫紅、紫色,還有亮眼的光斑,就像開屏的孔雀一樣美麗迷人;六條粗而短的的小腿,像小棒槌一樣強(qiáng)壯。好一個“帝王蛾”!

      媽媽還對我說,帝王蛾之所以稱為“帝王”,還來源于它飛翔的故事。帝王蛾的幼年就在一個洞口極其狹小的繭中度過。要想能夠飛行,就得通過這道“鬼門關(guān)”,破繭而出。如此狹小的通道,要想從此沖出,不知要費(fèi)多大的力量??墒俏ㄓ性谡〉睦O中穿越時,用力擠壓雙翅,才能給蛾翼充血,它才能振翅飛翔。有太多太多的幼蟲在向外沖時力竭身亡,成了“飛翔”的祭品,可它們無怨無悔。

      帝王蛾為了飛翔的夢想,不畏困難,不懼死亡,迎難而上,堅持不懈。一路上不管有多么坎坷,多么悲壯,也一往無前。它為了飛翔的理想又付出了多少呢?它飛翔的本領(lǐng)是用汗水和血淚換來的。它就像一個追夢者,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想一直努力奮斗著。

      上帝給了你一雙翅膀,也賦予了你飛翔的夢想。人生何嘗不是如此呢?我們只有正視苦難和痛苦,為了理想,義無反顧地挑戰(zhàn)命運(yùn)的苛刻設(shè)定,最終成就夢想。

      司馬遷,海倫·凱勒,張海辿,霍金,陳景潤,馬云……一個個人物在我前晃過。他們歷經(jīng)苦難,終于成就了飛翔的夢想,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!

      關(guān)于飛翔的作文六年級4

      書是我的良師,書是我的益友,書是我的知己。讀書使我的思想豐厚,也使我的情感更豐富。

      我喜歡《草房子》里的桑桑。他的內(nèi)心充滿正義,他對父親充滿濃濃的愛,讓我感動;我還喜歡《忠誠的獅子狗》里的拉拉,因?yàn)樗叽笸?,聰明敏捷,能在極短的時間里抓住罪犯,讓我佩服;我還喜歡《淘氣包馬小跳》里的馬小跳,他充滿活力和愛心,調(diào)皮可愛的性格總是讓我哈哈大笑……

      讀書讓我的思緒插上了飛翔的翅膀,讓我的生活變得豐富多彩,有滋有味?!恫莘孔印防锷I5墓适略袆拥梦伊鳒I。有一次,桑桑忽然得病了,他的爸爸背著他,不畏嚴(yán)寒,四處奔波求醫(yī)。桑桑心里很心疼爸爸,夜深人靜的時候,他總是偷偷地落淚。讀到這里,我也不禁潸然淚下。我想,這就是偉大的父愛吧。

      羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我不由得想起了我的爸爸。我小的時候,身體瘦弱,經(jīng)常生病,爸爸總是在繁忙的工作之余第一時間趕到醫(yī)院陪我。我仰頭看著輸液瓶,總覺得滴得太緩慢,不停地哭鬧。爸爸抱著我,舍不得責(zé)備我一句。我現(xiàn)在依然能感覺到那時爸爸的體溫,覺得很溫暖很幸福。我真想永遠(yuǎn)待在爸爸的懷抱里。

      誰言寸草心,報得三春暉。懷著感恩的心,沐浴著愛的陽光,享受著大自然的雨露滋養(yǎng),我將把我的愛也傳遞給我身邊的人。愿愛常駐人間。

      讀書使我豐富了知識,讀書讓我成長,讀書帶給我無窮的樂趣。

      關(guān)于飛翔的作文六年級5

      小時候,總愛對著天空幻想:自己就是一只雄鷹,一只展翅高飛,搏擊藍(lán)天,與白云共舞的雄鷹……

      長大后,才明白原來雄鷹在搏擊藍(lán)天前,是經(jīng)過了地獄般的磨煉的,而今我飛翔的途中也在經(jīng)受著磨煉。

      一踏上高三這列人生的列車,它仿佛就是那磁懸浮列車,載著我飛快的往前,讓我沒有停留的余地,于是我乘著這飛快的速度繼續(xù)著我往夢想飛翔的天堂,剛上路不久,我便遇到了重重困難我就越來越發(fā)現(xiàn),自己有好多不懂的知識,有好多不會的習(xí)題,于是我撲騰著翅膀,在原地盤旋,因?yàn)榍胺揭黄糟?,烏云遮住了我的視線,我不知道該何去何從。

      這時我的朋友們總會在身旁鼓勵我讓我重新振作,飛過層層烏云,去擁抱明媚的陽光,飛翔路上有朋友為伴,便不覺孤單。

      一次次不如人意的成績,把我的滿腔斗志一點(diǎn)點(diǎn)的消磨,我的雙翅不再有力,甚至我還曾從空中狠狠地摔了下來。我的雙翅也因此受傷;我不敢再去嘗試了,我想放棄,可心里又有些不甘。

      這時父母總會在身旁對我說:“要走什么樣的路得你自己選,如果這些失敗讓你不再去拼了,我們也只能為你感到遺憾!”

      “遺憾”,現(xiàn)在才覺得這是多么的沉重的兩個字,著遺憾不僅僅是對于我的,更是對于兩代人而言的,于是我強(qiáng)忍著感動的淚水,重新振作,繼續(xù)了我的又一次飛翔,飛翔路上有父母為伴,便不覺心靈空虛。

      奔上高三,心中的夢想越發(fā)清晰,然而追夢的路似乎也越發(fā)崎嶇,也曾懷疑過自己的夢想是否太過遙遠(yuǎn),甚至遙不可及。

      然而卻常常能聽到老師多我們說:“年輕人嘛,就是要有往前奔的勁頭,只要有目標(biāo),就要風(fēng)雨兼程,一路向前!”

      每每聽到老師這樣的話語,我便更加堅定自己的信念,沒錯,既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,飛翔路上有老師陪伴,使我的行程越發(fā)清晰。

      我的飛翔之路便是我的成長之路,在這段路程中,有朋友、父母、老師的陪伴,在我遇到困難時給予我無私的幫助,我堅信自己能越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!


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