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      描寫復(fù)蘇作文六年級5篇

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      萬物復(fù)蘇,盡是風(fēng)情。下面給大家分享一些描寫復(fù)蘇作文六年級,希望對大家有幫助。

      描寫復(fù)蘇作文六年級1

      乍暖還寒,來時又是春意盎然。

      2020年,是個不平凡的一年。突如其來的疫情將即將中、高考的同學(xué)們打了個措手不及。網(wǎng)絡(luò)上課枯燥無味,這讓本就不自律的同學(xué)更加雪上加霜,在家“玩”了幾個月,再次來到這個久日不見的校園,甚是想念。

      大家也都收了收心,全力以赴備戰(zhàn)中考。日日夜夜的努力也終不會錯付。很快,我們便迎來藝考,一模,體育中考。第一戰(zhàn)打得很不錯,再過不久便是口語,二模了。

      現(xiàn)在的我們像是沉睡的野獸,還未完全蘇醒。而人類總是不停的試著將我們喚醒,卻總以失敗告終?,F(xiàn)已有大部分的“野獸”蘇醒了,他們開始奮斗,瘋狂的撕咬著那些厚厚的書本,資料。他們在為自己的未來努力,全力沖刺,而那些“幼崽”卻還在呼呼大睡,等著人類將知識端在他們面前去喂養(yǎng),絲毫不想著未來。

      其實(shí),不管是“野獸”又或是“幼崽”,他們骨子里都有那股沖勁,那種不服輸?shù)摹矮F性”,只不過有些早些成熟了罷,另些便晚了些罷。他們需要被召喚,卻又不能急于求成。等獸性真正的自然而然的爆發(fā)后,便會一發(fā)不可收拾。

      晚自習(xí)的時候,老師“大發(fā)慈悲”的讓我們睡了一覺,時刻吵鬧的教室就這么安靜了下來。許是一天的學(xué)習(xí)壓的大家太累了,此刻竟無一人吵鬧。我卻怎么也也睡不著,趴在桌子上,側(cè)過臉看著窗外的天??帐幍淖呃群推岷诘囊箍站挂渤闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。風(fēng)扇吱呦吱呦的轉(zhuǎn)著,時不時還傳來隔壁班吵鬧嬉笑的聲音。

      正過臉看前面的窗子,卻發(fā)現(xiàn)竟然還有幾位同學(xué)在外面安靜的背口語,疲憊的眼眸里卻又透著一股認(rèn)真的沖勁。是啊!這有什么可意外的呢!這本就是現(xiàn)在的我們最該做的事啊!不知不覺的,我的眼睛也慢慢的合攏了起來。

      一覺醒來,感覺清醒多了。學(xué)習(xí)的氛圍也愈發(fā)濃烈了起來,漸漸的充斥教室的每個角落。我也終于成為那些“野獸”之一。

      這么久的努力,堅(jiān)持,等待,所積壓的情緒,定會在那個地方,那個時刻全力的爆發(fā)出來。讓我們一起大放光彩!

      描寫復(fù)蘇作文六年級2

      四月間,春風(fēng)夾雜著一星半點(diǎn)的雨絲向大地飄灑,時令已到春風(fēng),街頭和河岸邊的柳樹早已抽出了綠絲,海棠花爭奇斗艷,原本修剪過的草坪,也冒出來青嫩的綠芽。

      在雨的映襯下,樹葉格外另發(fā)的青翠,雨滴落在葉片上,似乎要與濃濃的綠意融為一體化為墨水,一同滴落。煙雨入江南,山水如墨染。遠(yuǎn)處的山在霧的籠罩下,像一幅如隱若現(xiàn)的山水畫。鳥不在枝頭停留,街上的人形色匆匆。天色沉靛藍(lán),沒有看見一絲云彩,有些單調(diào),茫然籠罩,但也遍布著點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。天氣預(yù)報(bào)報(bào)道這幾天都是陰雨,雨在窗臺的空隙中匯集,散不去。

      幾天后,醒來時,陽光普照著大地,泛著白光,還未散盡的雨點(diǎn)殘留在葉片上,花瓣上,更顯得嬌滴,像是將要出閣的少女,那番艷麗。花葉扶疏,上下錯落;成散成密,都玲瓏有致。海棠是這樣的嫵媚而嫣潤,花正盛開,紅艷欲流,枝欹斜而騰挪,襯托在叢綠之間,格外覺著妖嬈。在打鬧的孩子笑了,大人對久違陽光也露出了笑容。春天到了,一切都應(yīng)該醒了,復(fù)蘇了。大地不應(yīng)該是空曠的了,街道也不應(yīng)再是冷清的了,因?yàn)榇禾靵砹?,陽光還會遠(yuǎn)嗎?

      疫情到來之際,街道灰冷了,沒人會去經(jīng)過,沒人會留意那些枯枝敗葉,總是盡早回家,但是黑暗中也將會有陽光照入,枯枝敗葉也再能抽出新芽,迎接春天。如今的成就就如新芽一般慢慢抽出。在世間有太多束陽光。即使在黑暗中,嚴(yán)寒中,總會透出陽光。哪怕一點(diǎn),正因有這么一個、兩個、十個、一百個、一萬個等組成在一起,終將成為一個太陽,圍繞著我們,溫暖著我們,總能在我們最需要的時候出現(xiàn)。陽光來了,月亮也來了。超級月亮蒞臨,很圓,很美,懸掛在半空中,似乎離我們很近。站在窗邊,凝視著月亮。夜雖很黑,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火在閃爍。驀然有月光傾瀉,月的旁邊有一顆星星,唯獨(dú)一顆,在夜色的映襯下尤為的亮。醫(yī)護(hù)人員也好,志愿者也好,他們在陰雨天時化為陽光散去煙雨、白霧;在夜晚時,化作月光,星星為我們指明。等疫情過了,一起去賞月,一起踏青,一起感受美麗的世界。

      春天到了,陽光還會遠(yuǎn)嗎!

      描寫復(fù)蘇作文六年級3

      冬天以默默的走了,初春又悄悄的來臨。它的來臨使大地?zé)ㄈ灰恍拢屛覀兏鎰e了冬天的寒冷,迎來了春天的溫暖!

      春姑娘邁著那輕盈的步子向我們走來了,她給我們帶來一陣一陣涼爽的春風(fēng),讓田野里的禾苗邁開舞步。春姑娘,給我們帶來了燦爛的陽光,也給我們帶來了細(xì)細(xì)的小雨,把大地沖洗得干干凈凈,煥然一新。

      我漫步在河邊,濤濤的流水聲清脆悅耳,歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動,在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。沙沙作響,又像柳樹姑娘在吹這口琴,發(fā)出甜美的歌聲。我默默看著這大自然賜給人類的美麗,那么奇妙,那么令人陶醉。

      仔細(xì)觀察,春雨時而密,時而疏,時而緩,時而急。在密時,雨滴之間好像不留一點(diǎn)兒縫隙,疏的時候,站在雨滴之間,好像淋不到;怎么一個緩呢,雨滴似乎是一拍一個落地的。什么叫急呢,“噼嚦啪啦”的,在地上仿佛炸開了鍋,落地聲很急,在河面上露出波紋,像一位老奶奶的皺紋,一落到水面上,馬上彈出水紋。

      在小草心中,綿綿的春雨像是一位慈祥的母親,滋潤照顧著它;在愛唱歌的小朋友心中,細(xì)細(xì)的春雨像是一首美妙無瑕的樂譜,“滴答,滴答”;在趕著回家的大人心中,密密的春雨像是一位攔牢路的擋路大道;在小柳樹心中,甘甜的春雨像是一個助它成長的小水壺,讓它喝足了水,抽出枝條,長出嫩綠的葉子;但是在所有人的心中,春雨像是一個空氣凈化器,驅(qū)散走了霧霾,使空氣清新了不少。

      我愛春天,我愛百花盛開、萬物光輝的春天,更愛神州大地欣欣向榮的春天。

      描寫復(fù)蘇作文六年級4

      今年的冬天好像格外漫長。

      然而不知何時,柳枝已染上了新綠,迎春也點(diǎn)上了嫩黃。一夜之間,競相綻放,明黃深綠,鑲嵌如畫。天空也似乎變得純澈透藍(lán),不摻一絲雜質(zhì);白云似煙,飄蕩于碧空之中。風(fēng)中彌漫著屬于春天的味道,甜柔而美好。鳥兒開始活躍于枝頭間,招呼著伙伴,不知厭倦地發(fā)布春的訊息。憋了一個冬天的勁兒,也是該釋放出來了。

      不知何時,小區(qū)的廣場上重又恢復(fù)了以往的熱鬧歡騰,凝重沉悶的氣氛也在一點(diǎn)點(diǎn)被打破。孩子是最耐不住寂寞的。孩童的嬉戲打鬧聲,少年的歡呼喝彩聲,都不約而同地告訴人們:春天來了!隨后,像是被按開了開關(guān):又能看見閑來無事的大媽們?nèi)齼蓛删鄢蓤F(tuán),買菜回來的阿婆相互打招呼;又能聽見在悠閑午后響起的咿咿呀呀的戲曲聲……就連鄰里之間也活絡(luò)了,在樓道中碰見友好地微微點(diǎn)頭,即使隔著口罩,也能望見對方臉上掛著的濃濃笑意。

      掐指一算,已經(jīng)過去了兩個多月。如今,那個被按下暫停鍵兩個多月的城市,也隨著輕輕走來的春天,一點(diǎn)點(diǎn)重啟,注入全新的活力。是呀,剛起頭,有的是工夫,有的是希望!

      久違地到外面去舒展舒展筋骨,抖擻抖擻精神,望著復(fù)蘇的一切,使人不禁放聲吶喊:又是一個元?dú)鉂M滿的春天!

      描寫復(fù)蘇作文六年級5

      四歲以前,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?,都是由姥姥照顧我。那時的姥姥就像天空像大樹一般蔽護(hù)著我。

      小時候,在農(nóng)村有很多山,春天我和姥姥一起爬山,從山上采一些野菜回來炒著吃。雖然早已忘記姥姥炒的野菜是什么味道了,仍清楚記得姥姥炒的野菜特別的香。

      夏天,一到傍晚,我就和姥姥坐在門口的大槐樹下乘涼。看天上的星星,湛藍(lán)的天空。到了秋天,便和姥姥一起到山上去摘野果,撿完整、好看的樹葉做標(biāo)本,捉蛐蛐……

      我最怕冷了,所以冬天我從不和其他小伙伴一起堆雪人打雪仗,總是和姥姥坐在床上,聽姥姥講她年輕時候的故事……

      美好的時光總是顯得很短暫。隨著時間的推移,到了四歲,爸爸媽媽覺得我該受正規(guī)的教育了,便把我接回了家里。依舊清晰記得那時哭得好傷心啊。

      但慢慢的,我和姥姥之間越來越?jīng)]有話題了,說的話越來越少,每次爸爸媽媽要回去看姥姥時,我總是推說作業(yè)太多,沒空。其實(shí)則是寧愿在家自己玩。

      我把我喜歡吃的東西給姥姥,她總是不喜歡,說是巧克力發(fā)苦,咖啡太澀。我喜歡的歌曲她總說太吵,聽不懂。而她在語重心長的講她年輕時候的故事,我已覺得索然無味了。漸漸地,我和姥姥越來越生疏了。

      一次和朋友去爬英雄山,偶然間看見一個小女孩叫道:“姥姥,我爬不動了!”那個“姥姥”便把小女孩抱了起來,和藹的說道:“乖,姥姥抱你上去?!笨粗齻?,我不由得想起我的姥姥。小時候和姥姥爬山摘野菜野果,我總是爬到半山腰便沒了力氣,都是由姥姥抱上去。

      我突然覺得我做錯了,有了罪惡感。是啊,姥姥已經(jīng)跟不上潮流了,但她依然愛我,而我卻把姥姥的愛拒之門外。瞬間,淚水從我的臉龐劃過。當(dāng)淚水滴落指尖,我忽然發(fā)現(xiàn),被我舍棄的愛又找回來了……


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