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      關(guān)于甘露作文六年級(jí)5篇

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      每個(gè)人都有自己心靈的甘露。下面給大家分享一些關(guān)于甘露作文六年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

      關(guān)于甘露作文六年級(jí)1

      薄霧冥冥,我在昏暗的燈光下一遍又一遍的讀著《離騷》??粗@些不甘和憤怒的文字,我的心底也仿佛蒙上了一層殷紅,昏暗的世界也仿佛因?yàn)槟愕膲雅e而蒙上了一層悲戚的色澤。

      小時(shí)候的你,就立志成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。洞中苦讀,十年如一日,風(fēng)雨無阻,全然不顧家人的反對(duì),沒有絲毫松懈。幾年下來,你熟讀了《詩經(jīng)》等史書,為你將來的才華夯實(shí)了基礎(chǔ)。

      長大了,初入官場,看到別國因?yàn)楦母锒鴩槐鴱?qiáng),你心中也有一陣歡喜,終于到了你的用武之地。歷經(jīng)數(shù)個(gè)春秋,《憲令》終于完成,拿著自己多年的成果想要使楚國強(qiáng)大時(shí),因?yàn)猷嵭涞热说纳现G,《憲令》被無情燒毀,心中一陣悲涼,你多年的努力就這樣付諸東流,新政也因?yàn)榛实鄣臒o能而就此作廢。

      一心為國卻遭受如此打擊,你的內(nèi)心該是何等悲涼!然而,你沒有消沉,沒有頹廢,滿腔的報(bào)國情促使你力挽狂瀾,雖九死而不悔!

      楚懷王三十年,秦國邀楚國參加會(huì)謀,楚懷王和許多大臣一同前往秦國,路途上,你雖然極力勸說,甚至臥轍死諫,懷王由于子蘭、鄭秀等人的慫恿,毅然命軍隊(duì)繼續(xù)前進(jìn),你倒在地上失聲痛哭,懷王也最終落得了個(gè)客死他鄉(xiāng)的下場。

      汨羅江畔,望江水滔滔,你發(fā)出了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的吶喊聲。笑傲江湖是一份何等的情懷,眾醉獨(dú)醒是一份怎樣的悲哀,滔滔江水逝去亙古的蕭條凄涼,追思掠過江面,片刻卻又將你遺忘。

      看透這世間的混濁,你毅然來到江邊,抱起巨石,給自己留下永恒的回憶。那一刻我看到了一雙翅膀,承載著愛過熱情和滿腔熱血一起飛向遠(yuǎn)方。你的肉體雖滅,但靈魂卻在這一刻得到永生。

      屈原,甘露如你,滋潤著我的心田,陪伴我一生。

      關(guān)于甘露作文六年級(jí)2

      夏日炎炎,那炎熱我始終沒有忘記。

      雖然天氣炎熱,但是我和朋友耐不住玩的天性,在操場上盡情地歡笑著,游戲著,奔跑著。然而,沒玩多久,我就不小心被腳下的石頭絆了一下,猝不及防地摔在了沙子地上,疼痛讓我忍不住號(hào)啕大哭起來。熱心的小伙伴們趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室,我那時(shí)還小,不認(rèn)識(shí)“醫(yī)務(wù)室”幾個(gè)字,糊里糊涂的就被扶了進(jìn)去,正在我疑惑時(shí),模糊的眼睛看到醫(yī)務(wù)室的阿姨搖搖頭,嘆氣說:“這個(gè)情況,看來要去醫(yī)院縫幾針了?!币宦牭健翱p針”這兩個(gè)字,我害怕極了,心臟砰砰直跳,比剛才哭得更厲害了。

      媽媽聽說我受傷了,放下手中繁忙的工作,飛速地趕到了醫(yī)院。著急的媽媽在醫(yī)院轉(zhuǎn)了一大圈兒終于找到了我,關(guān)切地說:“別害怕,媽媽在這兒呢!”聽她這么一說,我的心情頓時(shí)平靜了不少,感覺自己有了依靠,眼淚也沒了,臉上出現(xiàn)了笑意。

      過了一會(huì)兒,我被推進(jìn)了手術(shù)室,媽媽則在外面踱來踱去,焦急而又擔(dān)心地等待著。時(shí)間一分一秒地過去,終于,手術(shù)室的門開了,我被推了出來,我聽見松了口氣的聲音。

      我永遠(yuǎn)忘不了的是那段在病床上度過的時(shí)光,永遠(yuǎn)忘不了是誰把一勺甘露送進(jìn)我的嘴里,忘不了是誰每天喂我吃飯。在媽媽的細(xì)心照顧下,漸漸地,我的身體慢慢恢復(fù),終于可以出院了。

      在家里,每當(dāng)我想出去玩時(shí),媽媽總是一遍又一遍地叮囑我:跑步的時(shí)候要小心,跟小朋友玩的時(shí)候要注意……直到我下了保證,她才會(huì)放心地讓我離開溫暖的家,出去玩耍。

      我想這一聲聲的囑咐叮囑或許就是愛,就是親情吧!

      親情,是在無奈的岔路前清晰的路標(biāo);親情,是在傾盆大雨中的一把傘;親情,是在最高的山峰上的一朵雪蓮,它讓人感到溫暖,感到快樂,感到欣慰……

      關(guān)于甘露作文六年級(jí)3

      人的一生中,總會(huì)出現(xiàn)“干旱區(qū)”,就像在沙漠長途跋涉的旅人,他們暴躁,奄奄一息,以致于絕望的狀態(tài)。而這時(shí),只要有甘露的滋潤,旅人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)希望并牢牢抓住它。這甘露于我們而言,可以是親情,愛情或是友情,也可以是物質(zhì)上的需求。

      而我的“甘露”,則是書籍。

      剛步入初一的那段時(shí)間我過得很充實(shí),因?yàn)槲矣行枰Φ哪繕?biāo)。但在達(dá)到目標(biāo)之后,我突然迷茫了。像是一只無頭蒼蠅,到處尋找著能飛向自由的門縫。我覺得自己過得很“散”,可偏偏成績卻沒有下降。這對(duì)我來說著實(shí)是一段很詭異的時(shí)光。

      就在那段時(shí)間,父親要求我多讀書。因?yàn)闆]有理由拒絕,我不情愿地走進(jìn)書房。

      隨手拿了本書,連名字是什么都沒看清的我,就開始囫圇吞棗地翻看起來。那些想象中的沉浸,陶醉,根本不存在,我反而越看越煩躁。終于,“啪”的一聲把書砸在了桌子上。

      “把書輕放在桌子上?!鄙砗笸蝗粋鱽砀赣H低沉的聲音。這聲音總是令我不由自主得緊張起來,我努力壓制住內(nèi)心煩躁的感覺,把書輕放在了桌子上。

      “看書不能急,你要學(xué)會(huì)閱讀?!笨粗业膭?dòng)作,父親再次開口。

      我愣了愣,凝神靜了靜煩躁不安的心。

      “今天好好讀這本書?!备赣H拍了拍我的肩,下達(dá)了隱晦的命令。父親輕巧的走了出去,帶上了門。我內(nèi)心的急躁似乎少了些,我深呼吸幾口,平靜地重新翻開第一頁……

      那是一種無法用言語形容的感覺。像是沙漠中的旅人終于找到了一處清澈的綠洲,我渾身的毛孔都在暢快地吮吸這“綠洲”的水。等我一口氣把這本書全看完時(shí),全身上下都充斥著爽利。我深深吐出一口濁氣,內(nèi)心的迷茫,急躁似乎也一并隨著這口氣隨風(fēng)飄散了……

      這滋潤著內(nèi)心的書籍,就是旅人尋求已久的綠洲,也是我心靈的甘露。

      關(guān)于甘露作文六年級(jí)4

      窗外的天空陰沉沉的,深灰色的云毯鋪滿整個(gè)天空,就仿佛一面灰色的濾鏡似的,為整個(gè)大地都染了混沌的灰色??諝夥路鸨蛔⑷肓四z水似的又濕又黏又悶,整個(gè)人就像處在真空泵中,被壓得喘不過氣。

      望著桌前那一張灰白色的卷子上,被劃出一道又一道猩紅色的叉,它們互相串連,交織,如同一張血紅蛛網(wǎng)一般纏繞著我,束縛住我。

      這時(shí),他走了過來,穿著一件白色的衛(wèi)衣,本來膚色黑的他穿上這件衣服顯得更黑了,外面披的是一件綠色的校服外套,上面沾了些許水漬。

      “都這么晚了,好孩子要快回家噢!”他戲弄般的拍了我的頭,對(duì)我說道。

      換作是以前,我肯定“禮上往來”打他兩下,可今天實(shí)在沒心情,仍然趴在桌上,黑著臉。

      他似乎看出了我的異樣,收起了嬉皮笑臉,安慰似的摸了摸我的頭,說道:“怎么啦?不開心嗎?”

      我沒有說話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “考試沒考好?”

      這家伙真是哪壺不開提哪壺,但是看著他一本正經(jīng)的臉,也發(fā)不起火,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “那我陪陪你吧。”他把椅子拉到我這邊,自己從書包里翻出了一本書,看了起來。

      我看了看他,也沒有說什么,仍望著窗外,企圖用那陰沉的天氣來淹沒心中的焦慮。

      教室墻上的時(shí)鐘,秒針嘀嗒嘀嗒地轉(zhuǎn)動(dòng),快到5:50了,爸爸要來接我了,可那張紅白相織卷子就仿佛一塊千斤重的巨石壓在我身上,讓我邁不動(dòng)步子。

      “時(shí)間到了,我爸要來接我回家,你也快回去?!蔽冶称饡嘈α艘幌?,“回家又是一場血雨腥風(fēng),唉!”

      “等一下?!边@時(shí),他放下書,突然站了起來?!澳氵^來一下?!?/p>

      “干嘛?”我半疑半惑,朝他走去。

      突然,他張開雙臂,一把把我摟在他懷里,輕輕拍了拍我的背,在我耳邊輕輕低語道:“別傷心,加油!”

      我耳邊的那句話仿佛心靈的甘露圣潔純凈,宛如能凈化世間一切污濁煩惱,那甘露般話語一滴一滴沁入我的心靈,那束縛禁錮的蛛網(wǎng)在這甘露的洗禮之下,一點(diǎn)一點(diǎn)消融飄散。

      “謝謝!”

      天空劃過一道白色的閃電,刺亮了整個(gè)陰沉的天空,雨水從被刺破的天空滂沱而下,洗掉了世界被蒙上的灰色,他甘露般的話語仍在我耳畔回蕩。

      關(guān)于甘露作文六年級(jí)5

      細(xì)雨在窗外淺唱一首小詩,空靈的月光照亮了那一排書脊,視線終落在她的身上。

      書櫥里書籍多而雜。名家大作像高貴的王族,歷史賦予他們光澤,智慧賦予他們生命。不論是古代大師,近代偉人,亦或現(xiàn)代名家,他們的文字總是有著動(dòng)人心魄的力量。而她,溫婉甜美,就像甘露,滋潤我的心靈。她叫《玫瑰帝國》。一個(gè)青春與夢(mèng)想的故事。

      秋璇,是帝國的公主。這樣的出身,足以讓她無須奮斗而盡享榮華富貴。但是,她卻隱姓埋名,為國家盡自己的力量,用汗水澆灌青春。

      每一次,當(dāng)學(xué)習(xí)成績小有進(jìn)步,或完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我的心中總會(huì)有一些驕傲,泛些浮躁的情緒。每當(dāng)這時(shí),似乎就沒有了繼續(xù)努力的動(dòng)力。所謂的驕傲自滿或許也就是這樣吧!然而,秋璇告訴我,人生路上不能停下腳步。如果你已做到了“很好”,那就用更大的力氣、更多的汗水、更多的付出去追求“更好”吧。因?yàn)槿绻粷M足于自己眼前的成績,那就永遠(yuǎn)錯(cuò)失了追求精彩明天和輝煌未來的可能。慢慢地,心靈歸于平靜,自己在心中告誡自己:向前看,勇敢走,別回頭。

      妮可,一位孤苦伶仃的少女。與秋璇的高貴與富足相比,她是不起眼的。她僅僅是帝國上億位少女中,極不起眼的那一個(gè)。也許,她就將這樣,平平凡凡地盡其一生。但是,她不甘,不甘就此平凡甚至平庸下去。

      妮可有一個(gè)美麗如童話般的夢(mèng)。就像其她女孩的公主夢(mèng)一樣,有少女純真的印記。妮可卻注定不一樣。她不但有夢(mèng),還要追夢(mèng)。

      一條坎坷的路在前方,妮可卻不懼前行。

      每一次的挫折,就像冰冷的水,澆滅我心中希望的小火苗。每當(dāng)付出了很多努力,卻得不到預(yù)想的結(jié)果,就會(huì)覺得不公平,心思也就很難再專注到這件事上。

      每逢此時(shí),心中總有妮可那不服輸?shù)男θ?,命運(yùn)越是要給我打擊,我便越要活得樂觀。拼搏不止,奮斗不息,就終會(huì)成功。

      重拾信心,我再次帶著微笑前行。

      也許這本書的作者在文壇上只能算是無名小輩。但是她的文字,她筆下栩栩如生的人物,散發(fā)著朝氣蓬勃的生命氣息,透露出頑強(qiáng)不屈的斗爭精神,不論何時(shí),總能給我激勵(lì)。

      她,便是我心靈的甘露。

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