關(guān)于畢業(yè)贈言作文小學(xué)大全
“小鳥長大了，飛出鳥巢;我們畢業(yè)了，告別母校?！爱厴I(yè)之際，迎接我們的將會離別和開心，就如同進入一個陌生的世界一般。下面給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)贈言作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于畢業(yè)贈言作文1
在小學(xué)的這六年，我有點傷心，有點高興，也有點依依不舍…………
這六年，我收獲了很多朋友及友情。在我受傷時，是小伙伴們來幫助我，來安慰我，讓我不要哭泣。當(dāng)我步入“錯誤”的道路時，是小伙伴們讓我小心行事…………六年了，小伙伴們在我身旁，像爸爸媽媽一樣親切地照顧著我。是你們，讓我從一無所知的小孩，變成了少年“百科全書”，我很感激你們!我真希望畢業(yè)后我們不要分開，要不然，我又要花很長的時間去適應(yīng)新朋友——即使分開了，我也希望你們都快快樂樂的!
這六年，有六位老師來教我知識，讓我變得聰明有才。他們分別是：李林老師、宋亞齡老師、胡老師、許老師、先老師和謝老師，他們既是我的好老師，也是我的好伙伴。這六年，如果沒有他們的辛勤付出，就成就不了現(xiàn)在成績不錯的我。是你們的教導(dǎo)，讓我明白了一個又一個道理：從哪里摔倒了，就要從哪里爬起來;謙虛使人進步，驕傲使人落后;用對力，做正確的事;堂堂正正做人，勤勤懇懇做事…………我會把這些話銘記于心，讓我受益一生。請允許我在這里誠摯地向您們道一聲謝謝!我希望你們永遠開心——每天都開開心心地過，開心了人也就年輕了!
同學(xué)們已經(jīng)準備好行囊，大家就要各奔東西了：有的要去好的學(xué)校，有的要去離家近的地方，有的要去很遠的學(xué)校。不管以后我們在哪里讀書，我們都還是好朋友。不管我們以后走到多遠，我都希望在中學(xué)畢業(yè)后找個時間再次回母校聚一聚——再次碰頭時，想聊什么就聊什么，想說什么就說什么。如果實在來不了的，我也不強求。
最后，我希望全校同學(xué)和老師們都身體健康、開開心心地過好美一天。我會想念你們每個人的!
關(guān)于畢業(yè)贈言作文2
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，面對陪伴我度過六年小學(xué)生活的同學(xué)、老師、校長和母校，我心里有千言萬語卻難以表達。那么，就用這篇文章代表我向你們表示感謝吧。
親愛的同學(xué)，我想對你們說：“同窗數(shù)載，你們把友誼的種子撒在我的心上。我會默默把它們帶上，精心澆灌，細心培養(yǎng)，來日開出芳香的花朵。聚不是開始，散不是結(jié)束。我們之間的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。祝你們學(xué)業(yè)有成。”
敬愛的老師，我想對您說：“感謝您六年來對我孜孜不倦的教誨，在人生旅程上，您豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力，為我點燃希望的光芒，照亮我前進的道路。謝謝您，老師!我會帶著您那些語重心長的話語踏入中學(xué)的大門。祝您桃李滿天下，春暉遍四方!”
敬愛的校長，我想對您說：“您一直是我非常敬重的長者，您的音容笑貌時時在我的腦海閃現(xiàn)。請您放心，我們一定會成為您所希意的樣子，發(fā)憤圖強，健康成長，努力成為國家棟梁。最后祝您身體健康，工作順利!”
最后，我想對母校說：“母校啊母校，這里是我人生中的重要一站，是滋潤我成長，給我知識，給我力量的家園。我會用我在這里學(xué)到的知識繼續(xù)拼搏，繼續(xù)奮斗。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮，我一定會創(chuàng)造出輝煌的成績給母校增光!”
關(guān)于畢業(yè)贈言作文3
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我們就將告別小學(xué)生活了。返校的這段時間，我們拍畢業(yè)照，交換同學(xué)錄，空氣里似乎都有一種淡淡的離別的氣息。
今天是我們畢業(yè)離校倒計時第9天，我早早就到了教室。平時我們倒計時都是從“9”開始的，當(dāng)喊出“9”的時候，大家的心中都有著一絲興奮。然而這一次，我覺得“9”的出現(xiàn)，卻是讓我們有點惆悵。
馬上就要畢業(yè)了，真舍不得附小整潔明亮的校園啊。在這五年中，我們在校園里參加了許多有趣的活動，夏日音樂節(jié)、十歲生日會……金秋時節(jié)，操場北面的銀杏樹葉片都黃了，在風(fēng)中如黃蝶飛舞，落到地上鋪成金黃色的地毯，我們在樹下奔跑嬉戲，拍照留念，每次都覺得意猶未盡。
更舍不得附小和藹可親的老師們?！氨R浮宮著火了，你是救貓還是救蒙娜麗莎?”“當(dāng)你有一臺時光機器回到過去，你愿意改變歷史嗎?”賈老師的辯題總是那么新奇又讓人腦洞大開;二升三年級暑假里，徐老師第一次來我家家訪時彈奏了一首鋼琴曲《夢中的婚禮》，當(dāng)日的情景我還記憶猶新;還有陳老師，休息室里的熱巧克力真美味呀，那是英語考試100分的獎勵，可是當(dāng)我沒考好的時候，看到的也是陳老師鼓勵的目光，讓我繼續(xù)努力。
還有我們五(7)班相親相愛的同學(xué)們。英語課上，我們一起表演課本劇;拔河比賽中，我們一起吶喊拼搏;“陽剛男生，聰慧女生”才藝秀，我們一起朗誦詩歌;奉賢軍校的晚會上，我們一起“群魔亂舞”。這難忘的一幕幕，都將成為我們共同的美好回憶。
雖然有著這太多的不舍，但我們終于還是要畢業(yè)了。我想，我會帶著5年附小生活收獲的知識和成長步入新學(xué)年，也將一直懷念在附小度過的快樂的小學(xué)時光。
關(guān)于畢業(yè)贈言作文4
時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。但是老師，有一件事一直沉淀在我的心里，令我久久不能忘懷，它一直鼓舞著我。
記得那時一個放學(xué)后的傍晚，夕陽斜在天邊，散發(fā)出微弱的光。而餓的饑腸轆轆的我正快馬加鞭地往家中趕，突然一只溫暖的大手輕輕地搭在我的肩上。我為之一震，猛得回頭，只見一雙溫柔的眸子，仿佛在對我微笑，那正是我的語文老師，陽光映照在她那烏黑的長發(fā)上，不時發(fā)出一閃一閃的亮光。那是被粉筆染白的發(fā)?還是樹頭吹落的灰?我仔細端詳著，不不不，那是歲月的痕跡，是為我們?nèi)找共賱诹粝碌你y絲。正當(dāng)我陷入沉思時，老師突然說：“小吳，你最近的學(xué)習(xí)進步很大，看你跑那么快，肯定是餓了吧，這個雞蛋給你吃?！闭f著，便從包里拿出一個熱乎乎的雞蛋，再抽出幾張紙，包住雞蛋，慢慢地放到我的手中，再看看我，眼神中充滿著對我的期望和肯定。我抬頭看看她，只覺得心像一潭清水，突然摔進了一塊巨石，泛起了波浪。我握住雞蛋，感覺握住的不是一個雞蛋，而是一團熱乎乎的力量，它推動著我，隨即流遍我的全身。
我連聲道謝：“不用了，我不餓。”只見老師對我親切地笑了笑，說：“沒關(guān)系的，趁熱吃吧!”這時，我的心中如巨浪波濤洶涌般地翻滾。我看了看老師，再看看手心中的雞蛋，只見老師仍然是那么慈祥，那么美麗。而雞蛋就像在朝我招手，調(diào)皮地說：“吃吧!那可是老師的獎勵和鼓舞，它包含著的期望，就像是我的肚子一樣鼓鼓的，希望你學(xué)有所成，考出好成績呢!”我對老師說了聲：“謝謝老師，我一定會加倍努力，不辜負您的期望。”便回頭走了，我再轉(zhuǎn)身看看老師，只見她平時高挑豐滿的身材，如今怎覺得那么瘦小?
夕陽西下，那縷微弱余暉照在我的身上，也照在我的心里，暖洋洋而甜滋滋。
在此離別時分，老師我想對您說聲謝謝，感謝您對我的諄諄教誨，感謝您對我的鼓勵和關(guān)懷，更感謝您不辭辛苦，日夜操勞為我們準備復(fù)習(xí)資料。在這六年的小學(xué)生涯，感謝您讓我從一個跌跌撞撞，懵懵懂懂的稚嫩孩童，變成現(xiàn)在這樣一個知書達理，文質(zhì)彬彬的少年。
關(guān)于畢業(yè)贈言作文5
小學(xué)生活如流水一般，悄悄地流走了。轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間，我就拿著筆，開始寫畢業(yè)贈言了!
兩位恩師，感謝你們在小學(xué)期間對我的關(guān)愛與照顧。在這期間，我學(xué)到了很多很多：是語文老師教會了我心靜與團結(jié);是數(shù)學(xué)老師教會了我智取與尊重。馬上我們就要分離了，雖有滿滿的不舍，但我知道，人總要向前看。我只能對你們說再見了——再見了，我的老師，我的兩位啟蒙老師!插柳之恩，必將終身難忘!
我的小學(xué)最好最好的朋友們，往后的路，不知我們還會不會一起走。但是，即使我們分離了，我也會想方設(shè)法找到你——因為你是我最好的朋友啊!那些一起嘗過的酸甜苦辣，那些一起走過的鄉(xiāng)間小路，那些一起經(jīng)歷的患難與共，都記載著我們有哭有笑的友誼歷史。再見了，我的好朋友!這一別，決不是永久!
我親愛的母校，雖然簡而小，但是這兒有我最愛呼吸的空氣、最愛聽的鳥鳴聲，還有我最愛走進的教師。一切都那么喜歡，現(xiàn)在卻要分別了!母校，再見!我還會回來看你的!
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