關(guān)于擁有作文五年級5篇
人的一生都在追求幸福，并對自己所擁有的感到不滿足。我們往往忽視了我們所擁有的。其實，幸福就在我們身邊，只需回首，便會發(fā)現(xiàn)岸上早已繁花開遍，姹紫嫣紅。下面給大家分享一些關(guān)于擁有作文五年級，希望對大家有幫助。
關(guān)于擁有作文五年級1
無論是誰，活在世上，便擁有著各種東西，如親情、愛情、友情、金錢、家庭……即使你孑然一身，無依無靠而又身無分文，你依然擁有時間，擁有生命。
人人都應(yīng)該珍惜他們所擁有的，熱愛他們所擁有的。
擁有是一種幸福。茫茫人海中，有人患得患失，有人斤斤計較，其實無論怎樣，得了什么，失了什么，都該坦然接受。失去何嘗不是另一種擁有?臺灣漫畫家蔡志忠先生有一句話：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到了酸橘子會感謝它是大的?！?/p>
幸福的大小，并不取決于擁有的多少與好壞，而在于你是否珍惜了你所擁有的。
史鐵生說：“感謝疼痛，是它讓我感覺到了我還活著?！奔词故峭闯仓档檬疯F生如此的珍惜，可見，不論我們擁有什么，都應(yīng)該去珍惜。
我曾讀過一篇文章，叫做《冬天，有個男孩想吃西瓜》，講述了一個男孩在冬天向媽媽提出了吃西瓜的無理要求，但在夏天里卻只吃了一點就不想吃了。而當他長大成人的時候，他仍是這樣。讀書時，他想踏上社會，但工作以后，卻又懷念起在學(xué)校的時光。他原有許多朋友，他卻認定這些人全都虛情假意，直到大家都離開他了，他才開始懊悔。
他就這樣一次次的擁有，又這么一次次的失去。
直到有一天，他年老體衰，感到自己快不行了，躺在床上的時候仍咀自己的不幸，長嘆世事的不公。
這時，死神出現(xiàn)在他面前。
“你還沒有明白過來嗎?”
“這一切都是因為你不懂得珍惜。你敢說你沒有得到別人的愛嗎?你敢說你沒有得到過快樂的生活嗎?但你卻讓它們輕而易舉地從你身邊溜走。
老人想起了他曾在冬天要吃西瓜，他在這個愚蠢的念頭中浪費了一生，卻始終不曾發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。老人醒悟了，他開始羞愧起來，但死神已將他的生命奪走了。
這個故事值得我們每個人反思，我們有時也難免會像這個主人公一樣，舍棄擁有的，追求沒有的，懊悔失去的。如果不想活得這么悲慘，能做的就是珍惜擁有。
珍惜擁有并不等于“保護”擁有。就像你有一雙跑鞋，你十分地喜歡它，為了使它永遠那樣的干凈，你選擇不穿它，這樣就不是珍惜它，而恰恰是浪費了它，它并沒有發(fā)揮出它的價值時，就已經(jīng)失去了它的價值了。那么這與你從來沒擁有過它有什么區(qū)別?
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”勸我們珍惜擁有的時光。《黃生借書說》告訴我們，要珍惜擁有的學(xué)習的動力?！靶袠讽毤按骸眲裎覀冋湎鶕碛械南順返臋C會……
海倫·凱勒失去了看與聽的能力，但這卻使她更加珍惜她所擁有的堅強的斗志。有些人身體健全，卻虛度光陰，醉生夢死，不懂得珍惜。難道真的要等到失去時才想要去珍惜嗎?
關(guān)于擁有作文五年級2
當我們開始抱怨學(xué)習的苦時，誰知道，有人沒有學(xué)上;當我們抱怨天氣寒冷時，誰曾想有一位男孩冒著嚴寒，頂著“冰花”來上學(xué)，手卻已凍僵……
那是一個周末的上午，我躺在溫暖的被窩里，不想起來上課，媽媽教了我一遍又一遍后，終于忍無可忍，掀開我的被窩，把不情愿起床的我硬生生的叫了起來。我一邊慢騰騰的穿衣服，一邊嘟囔著：“叫什么叫嘛，母老虎，好不容易周末，還不讓我睡會兒?！薄翱?快!上課要遲到了?！薄昂?。”我整理行裝，背起書包，去“海躍”上課。
“上課。”鐘老師一邊給我們復(fù)習，一邊穿插進幾種語法?！岸！毕抡n時間到了，我正要興沖沖地向外沖，鐘老師攔住我，笑瞇瞇地說“同學(xué)們，你們覺得學(xué)習累嗎?”“有一點兒累?！薄澳俏覀儊砜匆豢催@篇新聞!”我們都好奇址湊了上去，呀!怎么回事?一個滿頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個少年每天步行幾十里上學(xué)，與奶奶相依為命。還有這種事，我們聽了一臉詫異，即使有，那也應(yīng)該是爸媽或老一輩的生活，我們這一代，怎么可能還有呀?
我漫不經(jīng)心地上完課，趕回家。又想起那個男孩。便搗出手機，上網(wǎng)搜了一下，果真有：“冰花男孩”。我細細地閱覽，得知他正有一個姐姐，而從圖片上看出，他是一個十分刻苦，用心的孩子，考得分數(shù)異常地高：九十九分。我放下手機，陷入了沉思：難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是，我的心告訴我不是，父母給了我好的生活，而我卻沒有用優(yōu)異的成績報答。
看了這條新聞，那個“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里，我陷入了沉思…
關(guān)于擁有作文五年級3
日子每天都是這樣，平淡安逸地一點一點逝去。從清晨的朝霞至黃昏時分的暮色，無時不記錄著現(xiàn)在生活的安樂與幸福。而我，也會將它持續(xù)下去：不去苛求未來，珍惜擁有現(xiàn)在。
晨曦時分，當我在這新的一天中第一次睜開雙眼，無數(shù)新鮮事物便會不斷涌進雙瞳中，于是乎身體中的每一個部分每一種器官都充盈著清新與舒爽。要知道，早晨的一切都是鮮活的，植物與動物們精力充沛。我就喜歡在清晨站在陽臺上看景物，眺遠，俯瞰，擁抱許多其它時間看不到的事物。深吸幾口空氣，還能品嘗到花蜜的甜味兒，芳草的青澀味兒。這不是連陶淵明也希望的境界嗎?
響午時，屋里屋外的事物都沾上了些慵懶的脾性，沒有鳥兒愿意放聲歌唱。可是它們依然有自己的可愛，它們張著嘴打瞌睡，瞇眼睛的樣子就十分討人喜歡，招惹著我們?nèi)崦乙矔性诖吧洗舸舻赝@個放慢了節(jié)奏的世界，去體味難得的一份平靜。不必去想過去與未來，只需沉浸在現(xiàn)在，讓時鐘停滯，讓光陰歇息。任何事物都要享受平靜，因為有再強的力量也終會有疲憊的一天。
黃昏臨至，一抹血紅的殘陽正與湖水、樹林、云霞道別。它不愿被黑暗驅(qū)趕，它舍不下被它一同染紅的生命。晚霞也有如血一般的紅，喚起我心中的如許悲傷。我喜歡去看它，那也是一種安靜的渲泄，勾起心靈深處的無限回憶，傷心的東西便會不斷流淌。那也是種享受，我認為人生最美好的莫過于回憶，雖有不思進取之嫌，卻也是人類傳承存活的精神支柱。
只想著未來的人是辛苦的，因為他無暇去體味現(xiàn)在。生命的真諦在于珍惜每分每秒，展望未來的同時得擁有現(xiàn)在。人不一定要活得轟轟烈烈，平淡地享受每一日的自然美景也別有一番滋味。我并不央求每一個人都與世無爭，只有希望這世間每一個人都別太苛求未來的輝煌。給自己一個美麗的空間，讓人生更有滋味更有詩意地度過。
想要活得快樂，就要擁有現(xiàn)在。即使是未來，也會成為現(xiàn)在。
關(guān)于擁有作文五年級4
終于擁有了夢寐以求的彈弓，但此刻我的心，無論如何都高興不起來。
每天在網(wǎng)上看著一些高手去野外獵殺高高立在枝頭的麻雀，心中難免會有些激動?；蛟S正是從這時起，擁有彈弓的念頭就開始在腦中生根、發(fā)芽，久久揮之不去。于是，便努力聯(lián)系上一些民間高手的電話，不停地詢問在哪兒可以買到一把好彈弓。在好心人的指導(dǎo)下，我熟能生巧地在一家網(wǎng)店上下訂單，期待著彈弓可以早日到來。
于漫長無聊的等待中，閑來無趣的我打印出來幾張圖紙，逐漸讓空空蕩蕩如白紙一般的大腦記滿關(guān)于彈弓的一些知識，但圖紙上最簡單的圖例我都要花費大量精力才能略知一二。原本列彈弓滿臉熱血的我似乎已減少了對它的幾分熱情，但“難能可貴”的是我有如阿Q一般的自慰精神：“沒事兒!等拿到實物，這些深奧的問題也能迎刃而解了!”彈弓被快遞小哥送到家里的這一天，大概是我一星期中最快樂的一天吧。迫不及待地用小刀花開紙箱，露出與箱子大小極不成比例的彈弓和很少的一袋彈珠，當時的失望可想而知。
終于到了周末，揣著把彈弓，就下樓尋找獵物了?！昂?那里有只麻雀!”我驚喜出聲，右手拉滿了彈珠，正欲脫韁之際，左手情不自禁地抖動起來，自然失去了瞄準射擊的興趣?；氐郊?，把彈弓重重地摔在桌上，無奈地嘆氣，整個下午如同天空被烏云遮擋住一般，變得索然無味。當初“有一定能玩好彈弓”“到周末就練習”等為買彈弓而拼湊出的理由，好像一堵看似嚴實的高墻，轉(zhuǎn)瞬間轟然崩塌……
最近偶然從抽屜的一個邊角摸出了彈弓，上面早已布滿了灰塵，有幾處甚至銹跡斑斑，慘不忍睹。這樣看來，買彈弓的決定本身就是個錯誤。
我終于發(fā)現(xiàn)，原來喜歡的東西并不代表一定要擁有。因為當初我們對一件事物的喜愛，正是源于對它的期待把!
關(guān)于擁有作文五年級5
在月光下，我獨自一人手捧一杯香茗，思索著……
望著杯中水波一圈一圈繞開，感覺有什么沖撞著心靈，聲音在心中回蕩……我凝視，一顆明星閃爍，一位白發(fā)老人走上陡崖高呼“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。他，不受君主重用，甚至被流放至邊境，但他依然關(guān)注民眾生活，關(guān)心國家安危，在國家滅亡之際，他毅然選擇投江自盡，與國家共存亡。屈原，這個老人擁有著崇高的愛國情懷，即使不受重用仍保存著對國家的敬愛，他擁有崇高的大愛，擁有無數(shù)人的愛戴。
月光瀉下，一襲淡淡的幽香打斷了我的思路，我驚醒，那是陶淵明種植的菊花。哦，我仿佛看到了那個辛勤耕作著的他，即使草盛豆苗稀仍不放棄的他，即使家徒四壁仍堅守著不為五斗米折腰的信念的他，即使身處濁世仍保持著菊花般高潔情操的他。他努力在自然中尋找屬于自己的桃花源，高官權(quán)勢在他眼中算什么，他擁有屬于自己的天地，擁有悠然見南山的歡喜。
他告訴我，真正的擁有并非高官厚祿而是心靈上的自由與充實。
縱觀歷史，有多少文人志士為追求心靈上的擁有而選擇隱居于山林之間，他們放棄高官厚祿毅然選擇山間的寧靜與自由，因為他們知道真正的擁有是心靈的擁有，是內(nèi)心深處無拘無束的一份自由。
杜甫雖然沒有豪華的住宅，但他擁有“吾廬獨破受凍死亦足”的豪情;李白雖然沒有長期的官運，但他擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?陸游雖然沒有高官厚祿，但他擁有“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的決心……
我凝視著這白瓷杯中的香茗，突然察覺原來擁有就如一杯香茗，外表的瓷杯并不重要，重要的是杯內(nèi)的香茗，讓你細細品味的也是它!我知道了，真正的擁有并不僅僅是物質(zhì)上的擁有，它更是心靈上的擁有，精神上的富足，心靈上的充實……
香茗的熱氣一圈一圈向外散開，煙霧漸漸迷失了雙眼，回想往事，不覺淡然一笑。過去我雖然沒有巨大的成就，但我擁有愉悅的回憶，有著友人的祝福，有著美好的未來，有誰說這不是一種擁有!這一刻，我的思想在暢游，我的心靈在舞動，有誰說這不是一種擁有!
望著皎潔的月光，仰頭飲下最后一口香茗，杯中香茗，杯中只剩一陣淡淡馨香，不覺淡淡一笑，我知道了什么才是真正的擁有!
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