關于挑戰(zhàn)作文六年級5篇
挑戰(zhàn)是成功的催化劑。挑戰(zhàn)充實我們,讓我們在挑戰(zhàn)中磨礪自己。在挑戰(zhàn)中我們超越自己,使自己一步步走向成功的彼岸,何樂不為呢?下面給大家分享一些關于挑戰(zhàn)作文六年級,希望對大家有幫助。
關于挑戰(zhàn)作文六年級1
每次的挑戰(zhàn)都是成長的見證,反映了自己是否勇敢,體現(xiàn)了自己是否堅韌,結果不是最重要的,挑戰(zhàn)的過程才最讓人難忘。
還記得上次的黃山之旅。在黃山山腳下,仰望那云霧繚繞,在心中就樹立起登頂?shù)男拍?,于是帶著這份向往向山上進發(fā)了。
開始是索道,坐在上面,四周是玻璃,腳下便是萬丈懸崖。松樹沿著懸崖斜伸一旁,艱難地生長,姿態(tài)萬千,不畏傾盆的暴雨,不懼冰封的嚴寒,但都擁有同樣堅強的品格,它們讓我體會到了生命的堅強。
從索道上下來,一股涼風襲來,站在半山腰往下看,有些成就感,雖然還未登上頂峰,但心中滿是喜悅。那一棵棵植樹挺立在我的眼前,炫耀著它們勇敢的毅力,它們張開雙臂,仿佛歡迎我的到來,給予我鼓勵,讓我充滿力量。
西海大峽谷是黃山的一個著名景點,十分陡峭,可走的路只沿旁邊的陡壁,壁上坑坑洼洼,寫滿歲月的痕跡。另一側就是懸崖,深不見底,只能看到松樹濃墨般的青色與高聳的山互相襯托,縈帶似的霧靄環(huán)繞在這塊天然構成的美景中,宛如人間仙境。扶著狹窄小路旁的鐵索,心提到了嗓子眼,生怕不小心滑下去,步步的落腳就像踩高蹺。我不去望那山澗中層生的巒石,咬咬牙,繼續(xù)堅持著。
臺階很陡,每一級都需要跨很大的幅度。我氣喘吁吁的,走幾步就停下來休息一會。而這時我看到身旁走過一位老伯,挑著扁擔和一些東西。山上氣溫不高,他們額頭有汗,顯然是走了很多路程,卻依然健步如飛。看到這一幕我便振了振精神,堅持下去。
又過了一段路程,我覺得精疲力竭,連咽口水的力氣都沒有了。我沿著臺階坐下,差點躺在上面??墒强吹缴砗蟮挠慰挖s了上來,到了我前頭。我意識到自己已經(jīng)落在后面,于是站起,拍拍灰,繼續(xù)努力向前。
剩下整個行程還有幾公里,全部在陡壁上。路雖然變寬了些,但坡度很高,傾斜度數(shù)大概有七十多度,向后一仰,就會摔倒。每一步邁出的都是努力,每一滴汗水都是艱辛??纯茨切┩α⒌乃蓸?,想想在山底立下的目標,我又鼓起了勇氣。
會當凌絕頂,一覽眾山小。終于到達頂峰。登頂過程中的勞累己忘之于九霄云外,此時心中是驕傲和自豪。我看到與照片中不一樣的迎客松。它挺立于黃山最險之處,多少次風吹雨打,多少個嚴寒酷暑,它從來都沒有懼怕。有一條很長的枝干向前平伸,被繁茂的葉子壓得有些彎曲,都快折斷了,依舊是那樣的充滿生機。它是在挑戰(zhàn)生命的極限嗎?
回望山底,艱難險阻歷歷在目,現(xiàn)在變得那樣渺小。爬山就像人生,每個人都在意是否取得成功,但更重要的是,我們要在挑戰(zhàn)過程中有所成長,在奮斗過程中有所突破。
關于挑戰(zhàn)作文六年級2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話就寫了青春的珍貴。青春就像一朵含苞待放的花苞,它好像在你不經(jīng)意時突然綻放出一朵五彩繽紛的花朵,像一個兒童天真的笑容??擅篮脮r光總是短暫的,但青春總會給你留下一段美好的回憶。
不知是哪個冬天的晚上,我悄悄地推開青春的大門,許多挑戰(zhàn)都來找我,比如:自己一個人買東西;要做家務等等。我最記憶猶新的是在馬路上騎自行車。
那次,我和父親要把自行車還給姑媽,父親自己開著摩托車,而我在后邊騎自行車。那時是下班時的高峰期,路上車水馬龍。我先是在后邊悠閑地騎著,真正上了馬路后,我的心就有點慌了。我緊張地環(huán)視四周,看附近有沒有汽車,繃緊的身子踩著自行車,徐徐前進。當我遇到車后,腳立即不動,雙手緊握著剎車器,眼睛盯著前方,再把腳迅速的停在地上,等車過去后,我再前進。
父親有時開車開的很快,遠遠的把我甩在后面,讓我望塵莫及,憑我怎么喊怎么叫,他都不理我,和我沒說過一句話。我于是騎快點,追上他。我經(jīng)過一座橋時,我就慢慢地騎上去,下坡時我輕握著剎車器。忽然一輛汽車拐了個彎。噢,我的天啊!險些撞上了。我在馬路上心驚膽跳地騎著,馬路上到處潛伏著危險。我的身體越來越抖,心就快嚇沒了。
就快到姑媽家時,我想:我要一鼓作氣騎快點,快到了。我騎到姑媽家時,顫抖地下了車。我的媽啊!感謝上帝,我的小命保住了??晌业男倪€在急速跳動。
青春總是美好的。青春總是充滿著挑戰(zhàn),充滿著危險。但我們要主動去迎接挑戰(zhàn),主動去克服困難。青春只有一次,古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲”我們要好好把握青春,利用這段寶貴的時間來充實自己,完善自己,主動去迎接新的挑戰(zhàn)。
關于挑戰(zhàn)作文六年級3
馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)是生存的動力。
有一次,我和弟弟去游樂場玩,我們玩了很多機動游戲,除了那個超級過山車。
以前,我只坐過簡單的過山車,從來沒有坐過那么恐怖的過山車,你們可知道,我可是有恐高癥的人呀!那座過山車是長這樣子的:一個大斜坡上去,然后直接垂直而下,接著又來一個大大的360度繞圈,再著一下子倒著走一下子又七扭八扭的,看著都不敢坐。
弟弟抓著我的手說:“哥哥,我想坐這個,看起來好好玩!”我不敢相信自己的耳朵,弟弟竟然想玩這個過山車!他一定是吃了豹子膽了!沒辦法,弟弟想坐,我只能舍命陪君子了。盡管我很害怕,但我還是決定自我挑戰(zhàn)一下。
當坐上過山車的時候,我緊張得不得了。我死死地抓住扶手,手心都出汗了,我真擔心自己會掉下去,那一定會成為肉餅的。當過山車垂直上升時,我的手比剛剛抓得更用力了,我的小心臟緊張得怦怦跳。當過山車準備往下沖時,我立刻閉上眼睛,身上全是汗,心跳得更快了!這時,過山車突然往下沖,我感覺整個人都要飛出去了,想喊,嗓子卻像被魔鬼捏住了似的,什么聲音都發(fā)不出來。進入360度繞圈時,我不敢睜開眼睛,任憑風在耳邊呼呼地吹……
過山車終于停下來了,短暫的一分半鐘竟像過了一個世紀那么漫長。我的腿都軟了,下來的時候,感覺想吐,我立刻用另一只手捂住嘴,防止吐出來。
終于結束了,我一搖一晃地走出場外,還是沒忍住,吐了。弟弟什么事都沒有,他看到這個樣子,大笑起來。這時的我很高興,并沒有因為弟弟的嘲笑而生氣,因為我完成了我的挑戰(zhàn)——我終于成功地挑戰(zhàn)了這個恐怖的過山車!
生活需要挑戰(zhàn),我們就在挑戰(zhàn)中成長。
關于挑戰(zhàn)作文六年級4
挑戰(zhàn),就是要克服畏難心里去做一件覺得會失敗的事,而通常一旦遇到那難成功的事情,有的人就會對它置之不理,寧可當一個“縮頭烏龜”,用現(xiàn)在的流行語來說就是“慫”!當然,這“慫”也只是針對某些膽小的人罷了!在如今的現(xiàn)實社會中,多的是挑戰(zhàn)者!試想:不挑戰(zhàn)一下,你怎能知道自己的極限?即使知道自己的極限,你也要盡力去突破它,挑戰(zhàn)它!這才是人生的意義所在!
就現(xiàn)在這時刻,當我寫著這篇文章時,我已經(jīng)征服了一件讓我的不少同齡人感到畏難的事情,雖然挑戰(zhàn)的過程很糟糕,但是結局很美好……
我的父母每周會給我布置一個任務讓我挑戰(zhàn),但唯獨這次挑戰(zhàn)中的“怕”,“怕失敗”---它強烈地出現(xiàn)在我腦海。其實這任務從某個角度來講不具備任何恐懼心理,它,不就是“放棄一切電子產(chǎn)品一周,回歸自然生活中”嗎?這是個很簡單的舉動,有的人會想:那么簡單的事,何足啟齒,還要挑戰(zhàn)?沒錯,當我父母給我下了一個這么小任務時,我也簡直難以置信:不會吧?這也讓我挑戰(zhàn),太小看我了吧!而我的父母卻一點也不驚訝我的疑惑,他們雙雙點頭。父親還強道:“記住你的挑戰(zhàn),哪天堅持不住了,可以跟我們說!”
我信誓旦旦,并把我的手機交給了母親,然后很自然地開始做我的事。我慢悠悠地踱步到書房,隨手挑了一本嶄新的書,靜下心,開始遨游在書的海洋里……
唉——,誰都知道我是一個對什么事都只有三分熱度的女孩子。只是半天,我開始耐不住了:東摸摸西逛逛,看看有什么好吃的?看看有什么好玩的?……最后,自己的信誓旦旦都被時間磨得平平的,丟了!
我開始怕了,怕我后幾天的堅持不住!“唉,就這一天就耐不住了,那怎么熬過以后的六天啊?真熬不過嗎?”我心中反復地叨念著,畏難情緒油然而生!但抱怨過后是冷靜地沉思:“為什么我的父母會布置這任務給我?……看來,父母是看到了我的弱點,才……這就是一個巨大的挑戰(zhàn)啊!對了,這一次我必須專心做好這件事:堅持遠離電子產(chǎn)品,拋開手機,回歸自然的生活中去!
還好連續(xù)五天都是上學的日子,在學校有學習任務總比在家閑著好過些吧!但是當我以為挑戰(zhàn)即將成功的時候,又發(fā)生許多問題---我遇到的生詞怎么辦?我想查一下課文里關鍵句子的意思,怎么辦?我想和朋友們聊聊天,吐槽一下,怎么辦?我……頓時,我感覺到了——原來我是那么依賴手機,原來回歸的自然生活是這樣的。怎么辦?怎么辦?是啊,自己解決呀!在后來的五天里我忙得不亦樂乎呢:查詞典,讓我鞏固了讀書方法;多讀文,自己總結、概括,使我的閱讀能力得到了提高;面對面和同學聊天,增進了我和同學之間的友誼!
最后一天,我已經(jīng)完全忘記了手機的存在。啊,我終于明白了:手機在給我們提供了便捷的生活的同時,也讓我們失去了一些自學能力!手機侵占了我們同學之間、家人之間……面對面溝通的時間,使得彼此感情疏遠了!
這挑戰(zhàn)太有意思了!如果我當時拒絕這一任務,我害怕“它”,我怎能知道自己的極限?我怎會領悟這種.種道理!
我喜歡挑戰(zhàn)!喜歡一次次的突破!讓我在挑戰(zhàn)中成長,并超越自己!
關于挑戰(zhàn)作文六年級5
生活中挑戰(zhàn)無處不在,但在種.種的挑戰(zhàn)中,我認為最了不起的,便是挑戰(zhàn)自己。
兩歲時,不小心將手絹弄臟了,怕媽媽批評我,就將自己的手絹放進水里,還把滿滿的一袋洗衣粉倒進水中,想將自己的手絹洗干凈,雖然弄得泡沫到處都是,但畢竟是自己第一次洗手絹。這次,我挑戰(zhàn)了自己。
九歲時,因為數(shù)學競賽,我在沒家人陪同下自己一人去了石家莊。在石家莊的日子里,我自己打飯,自己洗衣服,晚上關著燈睡覺,這一切的一切,在原來根本不敢。這次,我挑戰(zhàn)了自己。
十歲時,我去達活泉公園,原來我不敢玩勇敢者大轉盤,好幾次買了票就是不敢上,這次我鼓足勇氣上了勇敢者大轉盤,。在上面的感覺,不只是刺激,更多的是勇氣。這次,我挑戰(zhàn)了自己。
十一歲時,我去龍泉湖玩,這里有一個很刺激的游戲——滑草。高十米左右,不是很高,但很陡,我有些害怕,但那么多人都滑下去了,我也鼓足了勇氣,滑了下去。這次,我挑戰(zhàn)了自己。
在湖邊,水很深,我不敢往深處走,只好在岸邊玩。姐姐鼓勵我說,走,大膽地向中間走。水不是很深,我聽了姐姐的話鼓足勇氣,走了過去。的確,水不是很深,我慢慢地走過去,雖然不是很害怕,但我感覺到我的心跳很快。我為了挑戰(zhàn)自己,努力地向前走去。這次,我挑戰(zhàn)了自己。
我將升入初中,以后人生的道路還長,處處都有挑戰(zhàn)。只要我勇往直前,相信自己,努力地去挑戰(zhàn)自己,就一定會成功。
關于挑戰(zhàn)作文六年級5篇相關文章:
關于挑戰(zhàn)作文六年級5篇
下一篇:關于童心作文小學5篇