有關(guān)腳步作文小學(xué)
在我那巨大舞臺般繁雜又空曠的回憶中，有腳步聲執(zhí)著有力的回響著，濤濤浪紋涌向我，人連至心，都被淹沒了……下面給大家分享一些有關(guān)腳步作文小學(xué)，希望對大家有幫助。
有關(guān)腳步作文小學(xué)1
伴著睡醒時臉上融融的春光，迎面的暖風(fēng)吹開了燦燦的迎春花，春天的腳步早已不知不覺踏了進(jìn)來。
最顯眼的，莫過于小區(qū)公園中的排排柳樹。昨日，好像仍是光禿禿的，今天，柳樹周身就蒙上了朦朧的綠紗。遠(yuǎn)望，似一團(tuán)又一團(tuán)的綠煙。仔細(xì)看去，一個又一個綠芽掛在樹上，你不讓我，我不讓你，似一個個花苞，在這春天趕趟兒，彰顯生命的芳華。
生命在蓬勃向前，而這個春天卻顯得不平凡。街上少了踏青的游客，少了嬉鬧的孩子，多了各種款式的口罩與平日沒有的寂靜。二零二零年初的新型冠狀病毒在武漢爆發(fā)。每天新增病例悄然奪去每日愜意的清晨。祖國大地一片確診的紅。春天的腳步好像停滯了。
然而“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。早晨，驚喜地發(fā)現(xiàn)確診的病例減少了，好像新生的希望。紅光漸漸地隱退，消失。取而代之的是一個省又一個省如炸裂般的綠色，似春光噴薄。原來，春天總會如約而至。這春光的背后，是多少人默默無聞的奉獻(xiàn)。一位位護(hù)士的面孔似中國大地上一朵又一朵的春花，鮮艷綻放。一粒粒晶瑩的汗珠密布在你的發(fā)絲與額頭上，防護(hù)口罩的壓痕肆虐在你的面容上，如汽車壓出的一道道痕?？赡歉挥徐`氣的眼睛，上翹的嘴角，及一旁的“V”字手勢，卻傳遞出生命本有的堅(jiān)韌和必勝的信念。一位位醫(yī)生與護(hù)士毫不猶豫、奔向戰(zhàn)場，他們是這“春日阻擊戰(zhàn)”里最英勇的戰(zhàn)士。春的腳步邁向角角落落。
體味過寒冬，才懂得更加珍惜暖春。一聲嘹亮的車笛，曾經(jīng)那么吵鬧，現(xiàn)在聽來卻這么悅耳。寂靜的大街終又灌上了嘈雜，空曠的大街終又充滿了行人。世界正在這春光下重新向陽而生!
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！北娭境沙?，共抗疫情，春天終會以它鏗鏘的步伐，向著希望大步走去。
有關(guān)腳步作文小學(xué)2
每個冬天都是一場對春天的盼望。
一場大雪過后，北方的大地蒼蒼茫茫。在離家不遠(yuǎn)的的樹林中散步，不覺好像來到了一個隔絕的世界，眼前千篇一律的梧桐仿佛沒有了生命的氣息，正覺寂寞與蕭索難耐，一個灰褐色的小東西就闖入了我的視線。竟然是一只松鼠!我的心立即快速地跳了起來，手忙腳亂地翻找相機(jī)，即將按下快門時，它卻一溜煙跑沒了影。我有些失落，繼續(xù)向前走，那個可愛的小身影卻一直浮現(xiàn)在腦海中。它轉(zhuǎn)動著大大的眼睛，輕盈地?fù)]動著毛茸茸的尾巴，像是從春天來的訪者。我仿佛看見：每個樹洞里貯藏著滿滿的堅(jiān)果;雪下的枯葉正努力地融入土壤，為樹頭蟄伏的新枝提供養(yǎng)料;樹林的深處，小動物們正踩著雪來回奔波。原來冬日也蘊(yùn)藏著生機(jī)。
在農(nóng)家，冬天是農(nóng)閑的時候，一家人叫上鄰里朋友，坐在炕上，圍著暖桌，做些手工活。窗外的雪越積越厚，窗戶上也多了幾幅火紅的窗花。窗花上胖胖的娃娃臉上綻放著燦爛的笑容，手里還抱著一條大鯉魚。雪停了，窗花的鏤空間閃爍著冬日暖陽的光輝。奶奶嬸嬸們有一句每一句地聊天：“聽說明年村里修路，能一直通到家門口呢!”“我家今年小麥的收成不好，應(yīng)該是除草不太及時，明年注意些，一定要比過你們家!”代表著一季百天的梅花圖紅了一朵又一朵，春天的腳步近了。前一年的好與不好都在言談間放下，畢竟，新的一年就在前頭呢。
對春天的期待，對未來的希望，都是我們心靈中最原始的對美好事物的追尋。
已經(jīng)三月，春天卻還未真正來臨。全國人民與新冠病毒的戰(zhàn)役還未真正勝利。但我們堅(jiān)信，春天是奮斗出來的!無數(shù)人沖在前線，更多人努力在后方。同心協(xié)力，眾志成城，新增病例越來越少，治愈人數(shù)越來越多。我們沒有理由不相信，春天很快就會席卷大地。
這個春天如此難得，因此我們也會懷揣著加倍的珍惜，沿著春的腳步走向更美好的愿景。
有關(guān)腳步作文小學(xué)3
在成長的漫漫長路上，總會有一些令人難忘的事。但真正讓我忘不掉的，是一次又一次的成功。
5歲那年
那年，學(xué)前班舉行小型朗讀比賽。我作為班上的“種子選手”，幸運(yùn)地做了參賽人。
盡管練習(xí)了許多遍，但真正比賽那一天，我還是緊張極了，生怕自己丟了班級的臉。于到我了，我雙腿發(fā)軟的走上了舞臺。顫抖著說出了我朗誦的那一首詩的題目?？杀车揭话?，我突然腦袋一片空白，不知道要說些什么才好。此時，我多想找個地縫鉆進(jìn)去。許久，我冷靜下來，總算記起了后半段的文字，流利地、有感情地朗誦完后半段的文字。這次以后我在成長的路途上又跨出了一步，讓我跨出這一步的，叫“勇氣”。
8歲那年
8歲那一年，我2年級。學(xué)校舉辦了“班班有歌聲”活動。我與其他1女2男擔(dān)任領(lǐng)唱。
看著滿滿一頁的歌詞，我臉都發(fā)白了，對自己瞬間失去了信心。
競選那天，我把原本準(zhǔn)備好的歌詞、動作全忘光了。直到我看見老師那鼓勵的眼神。我頓時記起了所有。突然間，我又有了信心。我堅(jiān)信，我一定能唱出最美的樂章!那一天，我在成長的路途中又跨出了一步，讓我跨出那一步的，叫“自信”。
11歲那年
為了慶祝新年，班主任老師舉行了“童話故事迎新年”晚會。我與小伙伴們準(zhǔn)備了節(jié)目?？僧?dāng)我們就要出場時，扮演主角的那個女孩突然弄丟了她的雪絨披肩。
眼看著我們就要上臺，可她的披肩卻一直找不到。于是，我們7人開始了“地毯式”搜索，終于找到了披肩。那天，我又在成長的路上跨出了一步。使我跨出這一步的，是“互助”。轉(zhuǎn)眼我已11歲?；仡^一看，已看不到昔日的起點(diǎn)，迎接我的是輝煌的終點(diǎn)。
有關(guān)腳步作文小學(xué)4
漫漫的人生道路，蘊(yùn)含著許多人生的意義，它們無時不在，我不禁停住了腳步，尋找著隱藏在自己身旁的人生意義。
記得有一次暑假我在爸爸媽媽的陪同下來到了植物園里購買植物，一進(jìn)園內(nèi)，只見五顏六色的花朵猶如一支支彩筆一般，繪畫出了一幅百花爭艷的壯麗圖像，仿佛向進(jìn)入園內(nèi)的游人訴說著我才是最美的。在欣賞花的同時，當(dāng)然我也不能忘記此行的目的。
一路走來，一股股清香的花味沁人心脾，仿佛自己已融入其中，靜靜地享受著眼前的美景。突然一朵紫色的花朵映入我的眼簾，我不由得停下了腳步，打量著它，只見它全身暗紫色并帶著一些白色的斑點(diǎn)，這樣美麗的花朵本應(yīng)該昂首挺胸驕傲地向游人展示它們獨(dú)有的高傲和尊貴，可是它們?yōu)槭裁慈硭沙谙駴]有支架一般躺在陰暗潮濕的地方呢?我連忙將心中的疑惑告訴了媽媽，媽媽向我解釋到：它們之所以會生長在這樣陰暗的環(huán)境是因?yàn)橐M可能地伸長自己的身子向有陽光的地方探去，這樣它們才會生長額旺盛且具有活力。如果一開始便把它們放在陽光底下滋養(yǎng)，它們就沒有了動力，會很快死去。
我恍然大悟，原來它們是為了生命的延續(xù)，而如此拼搏，它們沒有像別的花朵一樣高傲地展示著自己的姿態(tài)，而是默默無聞地俯下身子，向著生命，向著活下去的希望而奮勇拼搏，我從它們的身上看到了一種可貴的精神，那就是堅(jiān)持。
人和萬物的生靈都一樣會遇到各種各樣的不幸，但只要你堅(jiān)持下去，就一定會成功!
人世間的意義還有許多，但若你細(xì)細(xì)體會，我相信你也會不由的停下腳步去慢慢的欣賞它。
有關(guān)腳步作文小學(xué)5
晨
“蹬，蹬，瞪……?！痹绯吭具€在睡夢中的我，還正做著美夢，在夢中，我正吃著零食，卻被這種聲音所吵醒，那些美味一下子消失得無影無蹤，煩死人了，我趕緊把頭蒙在被子里，繼續(xù)睡，耳邊卻任想起了那“蹬，蹬，瞪……”的腳步聲。煩!我用枕頭捂住了耳，那聲音卻任未止。我不睡了!一大早的就吵來吵去，真煩人!
午
“蹬，蹬，瞪……”我坐在桌前寫著作業(yè)，卻又被這腳步聲擾得心煩意亂。這不，這道數(shù)學(xué)題我想了那么久，終于快想出來了，卻在這時耳邊又響起了那“蹬，蹬，瞪”的腳步聲，腦子里剛想出來的思路一下子全亂了，只剩下那腳步聲。氣得我，一把抓起了手邊的草稿紙，“嘩嘩”兩下把它揉成了團(tuán)，憤怒地丟到腳邊。過了一會，好不容易我的內(nèi)心才平靜下來，一動筆，耳邊又是那腳步聲，腦子里只剩下一片空白。
夜
夜已深，我去任未眠。窗外是一片漆黑。這時“咔嚓”一聲門開了。一道人影閃了進(jìn)來。“蹬，蹬，瞪”腳步聲越來越近了。我趕緊閉上了眼，憑著聲音我感覺那人來到了了我的床前，果然一雙手幫我掖了掖背角然后又走了出去，睜開眼，借著月光。我看出了，是母親。
頓時，心里五味交雜?；叵肫鹪缟?，那“蹬，蹬，瞪”的腳步聲是為了給我準(zhǔn)備早餐;中午，那“蹬，蹬，瞪”的腳步聲是為了打掃衛(wèi)生。
明天，我就要回學(xué)校了，我想，我一定會想念那腳步聲呢。這聲音一直伴我成長。
有關(guān)腳步作文小學(xué)相關(guān)文章：
★ 腳步作文