有關(guān)靠近作文五年級(jí)
我靠近了音樂，音樂帶給了我無限的魅力。在演奏時(shí)，思維好似停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，只憑著情感流動(dòng)而流動(dòng)。下面給大家分享一些有關(guān)靠近作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)靠近作文五年級(jí)1
“你是我的小呀小蘋果……哈哈哈……"這惱人的歌聲，嘻笑聲太討人厭了!我無數(shù)次憤怒地望著樓下的小木屋。小木屋里住著一位老太大和她的四個(gè)小孫女，她們的嘻鬧聲總攪得我寫不成功課，睡不著覺，唉!
可那件事后，讓我徹底改變了對(duì)她們的看法。
記得那天放學(xué)時(shí)，我早已被一天的學(xué)習(xí)壓力整得饑腸轆轆，疲憊不堪。我拖著沉重的步子往家趕著，好想吃老媽做的可口飯菜，好想舒舒服地睡上一覺。啊，正當(dāng)我胡思亂想著香噴噴的烤牛排、紅燒魚，軟綿綿的大床時(shí)，不知不覺已來到了家門口，門上的“鐵將軍”正冷眼看著我，一種“不祥”的預(yù)感涌上心頭，我連續(xù)猛按了幾下門鈴，刺耳的鈴聲把整個(gè)樓棟都驚醒了，但“鐵將軍”絲毫不肯讓步，牢牢地把守著門口，似乎在譏笑我：“小子，沒帶通行證，還想進(jìn)門?”頓時(shí)，我像只泄氣的皮球，在門口蹲了下來，焦躁、生氣、委屈種.種涌上心頭，“咕嚕?！辈粻?zhēng)氣的肚子也來湊熱鬧，哎，太倒霉了!
這時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我的視野，是她，老太太的二孫女，四人中唱歌最大聲，我最討厭的那個(gè)她，慢慢地向我走來，“哥哥，你還沒吃飯吧!要不先在我家吃點(diǎn)兒?”今天的聲音好悅耳啊，我沒有回答，但腳步已經(jīng)緊緊地跟隨著她。
小木屋里極其簡(jiǎn)陋，一張圓桌，六條小凳，兩張小床和一臺(tái)沾滿灰塵的電視機(jī)而已。瞬間我明白，唱歌、嘻戲是她們僅有的娛樂活動(dòng)呀!老太太見我來，十分高興，拍著手說：“歡迎歡迎!”“來，來，快來吃飯，孩子們，快給哥哥拿凳子來?！笨粗郎舷銡馑囊绲娘埐耍已柿搜士谒?，竟然沒顧得上看凳子上有沒有灰塵就坐了下來，見我有些拘謹(jǐn)，老太太熱情地鼓勵(lì)我：“客氣啥，孩子，多吃點(diǎn)!”我再也忍不住拿起飯碗大口大口地吃了起來。
那一刻，我們的心靠近了，她們是那么的親切和善良，這頓飯，是我有生以來吃得最香的一頓，每一口都添加著獨(dú)特的溫暖……
老太太一家就如寒冬里的陽光，溫暖了我的心靈，從此，我不再覺得那唱歌的聲音刺耳，甚至有一天晚上，我夢(mèng)見我與那四個(gè)小女孩一起玩耍著，老太太微笑著靜靜地坐在旁邊…
有關(guān)靠近作文五年級(jí)2
時(shí)間白駒過隙，光陰匆匆駛過，季節(jié)不停更迭。我開始度過我生命里的初中三年。
剛開始的幾天里，大家似乎忙得有些喘不過氣來，停下駐足休息，時(shí)間又不停催促你稍稍緩慢下來的腳步邁得太小、走得太慢。
暑假過去，我游手好閑的日子慢慢變得充實(shí)，本想過了最近這幾天就會(huì)緩慢下來，卻已發(fā)不可收拾，還沒緩下來就變得更加急促。到廁所時(shí)，響亮的預(yù)備鈴就不得不讓你本想教室。家庭作業(yè)還沒寫完，課代表就要來收作業(yè)。我示意還未完成，卻又被那“無惡不赦”的目光怯生生地交上去了。
我開始方案甚至厭惡現(xiàn)在的生活。政治老師的出現(xiàn)無疑是你在走過重重黑暗時(shí)的一點(diǎn)微光，但于我而言卻是你在洪河當(dāng)中翻滾掙扎時(shí)抓住了一塊木頭一樣?？梢允鼓愕纳钣兄旄驳氐母淖儭?/p>
我學(xué)會(huì)改變，改變自己的一些事情的認(rèn)識(shí)。我不喜歡辜負(fù)時(shí)光，我周遭的實(shí)物逐漸開始變化，我不再無所事事，變得忙碌而充實(shí)，我想過這也是一個(gè)很好的升華把。
我的目標(biāo)——蘆中。從始至終，我都知道蘆中難考，要考的人也都是無法估量。我也為此吹過許多牛皮，驀然回首我真覺得愚昧與可笑，我想我是時(shí)候到了該為年幼吹過的牛付出汗水與努力了。
“花有重開日，人無再少年?！蔽也幌朐偎翢o忌憚地?fù)]霍，也不敢辜負(fù)流水般的光陰。我不想有一天我的生活變得按當(dāng)無光，導(dǎo)致這一切的原因都是這豆蔻年華的一切作為。我不會(huì)讓這一切發(fā)生。我用三年的努力換一個(gè)結(jié)果——蘆中。
我會(huì)慢慢向你靠近，我在慢慢向你靠近。
有關(guān)靠近作文五年級(jí)3
“成功了!”還記得2017年10月15日，當(dāng)獲得第18屆世中運(yùn)舉辦權(quán)的好消息傳來，晉江從街頭到巷尾，從百姓市民到海外僑胞，每一個(gè)“金剛狼”都?xì)g呼雀躍，忍不住奔走相告，那個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面還令我記憶猶新。
近了!近了!2019年10月19日晚上，世中運(yùn)倒計(jì)時(shí)一周年活動(dòng)在晉江全民健身中心舉行。我置身在絢爛的燈光中，看著揮舞的彩旗，欣賞著精彩的節(jié)目，完全被驚艷到了!那個(gè)晚上我異常興奮，跟著身邊所有的“金剛狼”一起熱血沸騰。
回到家，我仍久久不能平靜——因?yàn)槭乐羞\(yùn)，我的家鄉(xiāng)變得不一樣了!
家鄉(xiāng)的環(huán)境美了。隨意走在大街上，目之所及都是寬闊的柏油路、整潔的街道，還有那隨處可見的晉江綠?？矗窍娜罩︻^沉甸甸的芒果樹，秋日落葉飛舞的崇德路，美如油畫的世紀(jì)大道，真是人在晉江走，宛若畫中游!除了那一棟棟拔地而起、規(guī)劃有序的高樓，我們還有了自己的會(huì)客廳：五店市，梧林古村落、九十九溪田園風(fēng)光……
家鄉(xiāng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館多了。兩年來，在工匠們?nèi)缁鹑巛钡慕ㄔO(shè)中，一張張圖紙漸漸變成了美麗的現(xiàn)實(shí)：如“水中卵石”的晉江第二體育中心，極具“閩南風(fēng)”的八仙山全民健身中心，具有“國際范”的養(yǎng)正中學(xué)足球場(chǎng)……一個(gè)個(gè)新建、改建、擴(kuò)建的世中運(yùn)賽事場(chǎng)館悄然出現(xiàn)在我們身邊，成了晉江新的“網(wǎng)紅地”。那天，我也興致勃勃地來參觀了一回八仙山全民健身中心?，F(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館足有4萬平方米，相當(dāng)于5個(gè)足球場(chǎng)呢!里面建有游泳館、綜合訓(xùn)練館、網(wǎng)球館、羽毛球館等，讓人直呼過癮。走進(jìn)晉江足球公園，偌大的觀眾席、全新的座椅、整潔的環(huán)境、專業(yè)的人工草坪，也不禁讓人嘖嘖稱贊。一個(gè)個(gè)場(chǎng)館，讓我們感受到家鄉(xiāng)的建設(shè)與變化，它們像家鄉(xiāng)美好的未來，讓人觸手可及，光芒四射……
家鄉(xiāng)的運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣濃了。無論是清晨還是黃昏，都能感受到濃濃的運(yùn)動(dòng)氛圍?？?，那群打太極的爺爺奶奶，真是老當(dāng)益壯啊;那騎行的大叔們，穿著緊身運(yùn)動(dòng)衣，從川流不息的馬路上疾馳而過，颯爽英姿的氣息撲面而來;那群結(jié)伴打籃球的中學(xué)生們，盡情揮灑著汗水，青春在球場(chǎng)上淋漓盡致……我們的晉江，已經(jīng)成了一座運(yùn)動(dòng)之城!
世中運(yùn)，晉江的世中運(yùn)，世界的世中運(yùn)!所有“金剛狼”一起努力，讓晉江的明天更出彩!2020年，我們晉江見!
有關(guān)靠近作文五年級(jí)4
隨著一陣一陣急促的心跳，我隱約感覺到自己在慢慢地與你靠近……
冬日的陽光透過厚厚的云層，無力慵懶地灑在地上。這跑道四周的樹木不是張開著樹杈細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著流光，就是搖晃著僅存的一抹綠奮力地吸收著冬日陽光里那微少的熱量。我大口大口地呼吸著，用信念不停地支撐著自己早已疲憊不堪的身軀。緊緊地閉上雙眼，任這冬日的冷風(fēng)不住的在耳邊呼嘯而過。每聽到一陣風(fēng)吹樹葉的聲音從耳邊飄過，我心中會(huì)有一種莫名的欣喜。因?yàn)槲抑溃鞘俏业牟椒ピ谙蚯?，我在向終點(diǎn)慢慢靠近。
閉著眼睛向前沖了一段路，微微地睜開雙眼，我看到的是一個(gè)明媚、澄澈的世界，遠(yuǎn)方的房屋、樹木連接著天，雖然顛簸的步伐混亂著我的視線，但是我隱約地可以感受到它們透著的生命力。那天空是那種不帶有一絲雜質(zhì)的干凈的淡藍(lán)色。近處的圍墻、屋頂也彰顯著干凈明媚，反射著太陽燦爛的光芒，卻不那么刺眼和咄咄逼人。樹葉間反射出的光像是一個(gè)跳動(dòng)的精靈，透著永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊的活潑。于是，我加快了自己的步伐，舒展了自己皺起的眉頭，輕輕地上揚(yáng)了嘴角。因?yàn)槲抑溃挥羞@樣，我才能與陽光、快樂和活潑慢慢靠近。
一步，一步，又一步，我努力地邁開兩條腿，努力地?cái)[動(dòng)著兩只胳膊。急促的呼吸，急促的心跳，像一個(gè)個(gè)猛狼把我一次次地吞噬。盡管嘴角上揚(yáng)，但內(nèi)心卻早已空空蕩蕩。不知離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，有一群人在終點(diǎn)那頭吵吵嚷嚷地叫喊著。他們的叫喊聲具體是什么，我也沒聽得太清楚，似乎是都隨著呼呼的風(fēng)穿耳而過了，但我知道，他們是在替我加油，給我打氣。我向著終點(diǎn)做了最后的一次沖刺，在屏息加速的那一刻，我知道，我在向同學(xué)情慢慢靠近。
我的腳步一下一下地落地又抬起，我在慢慢地與你們靠近……
有關(guān)靠近作文五年級(jí)5
當(dāng)你在臺(tái)上奮力表演出精彩的舞蹈，你贏得了觀眾的尊敬與掌聲;當(dāng)你在臺(tái)下不經(jīng)意踏著臺(tái)上音樂的節(jié)拍，你贏得了夢(mèng)想靠近的又一個(gè)步伐……
這周二下午，北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我校舉辦文藝演出，在演出的全過程，我作為幾百觀眾中的一員，一直在尋找令自己最感動(dòng)的事請(qǐng)，最感動(dòng)的人物。的確，好多節(jié)目都令我不禁感動(dòng)落淚，但正因如此，我才遲遲未能找到臺(tái)上那最特別的一瞬間。
當(dāng)我活動(dòng)脖頸時(shí)，轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)了早已表演結(jié)束的肢殘男舞蹈演員，正坐在主席臺(tái)下，和著臺(tái)上的音樂，用僅存的一只腿在地面上踏著節(jié)拍，還投入地用手敲著座椅，身體也隨之輕微擺動(dòng)——就像一個(gè)專業(yè)的藝術(shù)師正欣賞著絕妙的作品一樣，投入，陶醉其中……
我一眼便認(rèn)出了他——他方才在臺(tái)上的表演也令我十分震撼，因此，我記住了他的模樣。
他愛舞蹈，愛音樂——這是他的藝術(shù)。
他愛藝術(shù)，愛生活——這是他的夢(mèng)想。
他有追尋夢(mèng)想，有頑強(qiáng)的精神——這是他夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路!
此時(shí)看他依舊投入，臉上掛著汗水，也掛著微笑。仿佛比臺(tái)上的演員更加買了。因?yàn)樗跒樽约?，為心靈，為夢(mèng)想表演。
我不知道他的名字，也沒有再打聽。因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的不懈追求足以激勵(lì)并震撼我——我想這就是我作為一個(gè)健全人對(duì)一位身殘志堅(jiān)的藝術(shù)家最高的敬畏。
不經(jīng)意間流露出的情感，一定比表演更加真摯，一定比表演更加令人感動(dòng)，更加激勵(lì)他人有所悟，不是嗎?
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