四季輪回的作文五年級(jí)
四季輪回的作文五年級(jí)5篇
四季交替輪回，在地球上賦予了新的萬(wàn)物，四季很美。“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，是的，春天的陽(yáng)光無(wú)私地照耀著大地，讓萬(wàn)物得到了滋潤(rùn)。春天欣欣然睜開了眼，嫩嫩的，綠綠的，紅紅的，像剛落地的娃娃，哭著，笑著，在地上爬著。下面給大家分享一些四季輪回的作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
四季輪回的作文五年級(jí)1
四季就像一首動(dòng)聽的歌，有著不同的旋律;四季就像是一幅絕美無(wú)比的畫，充滿絢麗的色彩;四季就像一頓美味佳肴，隱藏著五味香甜。
——題記
大地蘇醒了，杜鵑花、迎春花……迎來(lái)了姹紫嫣紅的春天。春給大地穿上了一件綠油油的新衣，一切都顯示出一派生機(jī)勃勃的氣象。常說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！鞭r(nóng)民伯伯春耕播種，撒下希望的種子;野花紛紛綻放，顯示自己的婀娜多姿;蝴蝶被花兒的倩影所吸引，都飛過(guò)來(lái)了，那翩翩起舞的身影，構(gòu)成了一幅幅絢麗多彩的圖畫;燕子也從南方飛回來(lái)了，筑起他們的新家……春天，新的開始，新的起點(diǎn)。
夏天送走了鳥語(yǔ)花香，迎來(lái)了炎炎烈日。夏日的陽(yáng)光總是那么毒，就連樹梢上的知了也忍受不住，不停地叫著：“熱死了，熱死了……”要說(shuō)夏日里最別致獨(dú)特的風(fēng)景，就要數(shù)荷塘里的荷花了。在碧綠青翠的荷葉的襯托下，朵朵粉紅的荷花亭亭玉立，顯得那么嬌艷、嫵媚。陣陣花香傳來(lái)，沁人心脾。一陣微風(fēng)過(guò)后，葉搖花動(dòng)，此起彼伏，這正應(yīng)了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
秋天帶著金風(fēng)走來(lái)了。一片樹葉隨著風(fēng)打著旋兒落地，就像一只翩翩起舞的黃蝶。抬頭望去，那漫山遍野的楓葉，似火一般的紅。那果園里豐收的碩果，給人們帶來(lái)了莫大的喜悅。
輕飄飄的雪花降臨了，這也告訴我們，冬天來(lái)了。晶瑩剔透的雪花給大地穿上了一件厚厚的棉襖，在這雪白的空間里，彌漫著晶瑩的氣息，仿佛童話世界里的水晶宮一般。山覆蓋著雪，陽(yáng)光灑在上面，讓人感到格外耀眼。
春，有它的清新;夏，有它的酷爽;秋，有它的豐收;冬，有它的圣潔。四季的輪回，一切都是美的。
四季輪回的作文五年級(jí)2
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是著名詩(shī)人雪萊寫的一首詩(shī)歌的名句。四季輪回，轉(zhuǎn)眼間那銀裝素裹、白雪皚皚的冬季已經(jīng)過(guò)去，你看，那春姑娘已經(jīng)披上了一層嫩綠的紗巾，迫不及待地要來(lái)到這美麗祥和的人間。
春天，以它那嬌媚而夢(mèng)幻的舞姿旋轉(zhuǎn)著來(lái)到我們的世界。一切都是春意盎然的景象：破土而出的小草，柳樹嫩綠色的小芽?jī)?，隨著“啪啪”聲而破裂的薄冰，歡快流動(dòng)著的溪水……，這一切，預(yù)示著四季中第一個(gè)季節(jié)--春天，已經(jīng)到來(lái)。當(dāng)你某天早上睜開雙眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)格外地明亮和溫暖，而當(dāng)你打開房門，超出大門時(shí)，又發(fā)現(xiàn)地上的小草已鉆出它們嫩綠色的頭兒，你的心里將高呼：“春天來(lái)了!”你仰起頭，讓陽(yáng)光盡情地在你的臉頰上嬉戲和玩耍;你親吻著小草，讓它們尖尖的頭兒掠過(guò)你的嘴唇;你吮吸著它們露水，那股清涼與甘甜緩緩在心中綻放……，你所做的一切，也都證實(shí)著一件事--春天到了!
春天來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?三個(gè)月后，當(dāng)你又一次超出屋門時(shí)，你發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光已不再這么溫和，而是變得熾熱與強(qiáng)烈，就像一個(gè)有著雄心壯志的少年的心臟，心中燃燒他熾烈的夢(mèng)想與火熱的希望!當(dāng)你任由陽(yáng)光灑在你的臉上時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到整個(gè)臉部都會(huì)被“烤”的很熱很熱，像一個(gè)害羞的小姑娘，臉變得通紅。如果你光著腳，你會(huì)感到腳下的小草已不再清涼，而是被炎熱的太陽(yáng)光曬得很“燙”、很干。小草上已不再有露水，它們似乎在渴求著：“請(qǐng)給我一點(diǎn)兒水喝吧!請(qǐng)給我一點(diǎn)兒水喝吧!”同時(shí)，校園里的各種花也在爭(zhēng)先恐后地綻放，學(xué)校內(nèi)彌漫著花的香氣，給同學(xué)們一個(gè)極其良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
夏天來(lái)了，秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)夏日的最后一縷熾熱的陽(yáng)光緩緩落下時(shí)，秋姑娘已披上專門為她定制的金黃色的禮裙，悄然降臨人間。她，仿佛是一個(gè)神秘的幽靈，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，但是默默無(wú)聞的她，在這短暫的三個(gè)月中，給人間帶來(lái)了許多收獲和驚喜。秋天，一個(gè)豐收的黃金季節(jié)，是農(nóng)民們最富有自豪感的時(shí)期，在柔和的光暈下，農(nóng)民們?cè)诘咎锢锸崭钚←?、玉米、高粱等糧食作物的背影成為秋天最美麗的風(fēng)景。與此同時(shí)，金黃與棕紅色的楓葉已撒滿了林間小道，在陽(yáng)光的照射下，這些楓葉仿佛放射出金燦燦的光芒，與太陽(yáng)光融為一體，形成一道道金色的光線，照亮整個(gè)世界。
秋天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一切雪過(guò)后，世界已經(jīng)被蒙上了一層白色，在這時(shí)，冬姑娘已穿著銀白色的舞裙，邁著輕盈的舞步來(lái)到人間。你看，她伸出修長(zhǎng)白皙的手指，輕輕一抖，雪花已紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，灑在人們的房屋門口。你某天打開門一看，呀!這是誰(shuí)送來(lái)的白色信封?輕輕把它捧起，只見(jiàn)一片晶瑩剔透的雪花靜靜地躺在你的手心，它的身上寫著四個(gè)字：冬天來(lái)了。你抬起頭，一下子被白雪皚皚的大千世界所吸引，再看看手中的雪花，你把手輕輕抬起，讓它飄在空中，像一個(gè)白色的小精靈，擁向精靈媽媽--雪姑娘的懷抱。邁出房門，你擁抱著精靈們--淚水已打濕臉頰，冬天來(lái)了!
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一年四季又過(guò)去了，但或許，你還停留在這四季中某幾個(gè)美妙而歡喜的瞬間。時(shí)間不可以靜止，但是人可以活在幻想之中。啊，我愛(ài)你，美麗的四季!
四季輪回的作文五年級(jí)3
當(dāng)人類用自己的手指翻開四季的書頁(yè)，總是伴隨著，春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風(fēng)讓人流連忘返回味無(wú)窮。
春雨
“春雨細(xì)如絲”，它停留在石頭上，把石頭撫摸的晶瑩剔透;它停留在樹枝上，把樹撓得笑得直不起腰來(lái)，仿佛在春風(fēng)中表演一曲美妙動(dòng)人的舞蹈?！按河耆缂啞比岷偷幕\罩在大地上，滌蕩在飛舞的塵土中使萬(wàn)物復(fù)蘇，讓整個(gè)大地都顯得生氣蓬勃，充滿了希望和念想!
夏蛙
“呱呱、呱呱……”，正數(shù)夏季，只見(jiàn)幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上，使勁兒地鼓著腮幫叫著，好像在訴說(shuō)著夏日里的炎熱，“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，就開始了它們的演出，開始的時(shí)候只是有一只青蛙在歡叫，然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的，整個(gè)蛙群都參與進(jìn)來(lái)了，此起彼伏的就像在表演大合唱。
秋葉
“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟，它們斑斑駁駁的落下，仿佛是一個(gè)飛舞的黃蝴蝶，又像一個(gè)無(wú)比調(diào)皮的小娃娃，從樹枝上歡快的旋轉(zhuǎn)著、翻滾著往地面掉落，它們要把畢生的故事，都訴說(shuō)給人們聽，在這如畫的景色中漫步，讓人如癡如醉!
北風(fēng)
“呼呼、呼呼……”北風(fēng)猛烈的敲打著門窗，可真不愧是風(fēng)聲。它裹挾著刺骨的寒冷，穿過(guò)萬(wàn)里路，度過(guò)千條河流小溪來(lái)到了這里，一眼望去，大地、小草、野花都沒(méi)了蹤跡，唯有那“凌寒獨(dú)自開”的梅花悄然怒放著……
芳菲的四季，有羞澀，有歡笑，有激昂，有喜悅，有春的萌動(dòng)、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。展現(xiàn)它們獨(dú)有的美，獨(dú)有的和諧。
四季輪回的作文五年級(jí)4
春之路
春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，在春天，我認(rèn)為路是最美的。在通往田園的路上，有金燦燦的菜花，漫山遍野，芳香四溢，引得無(wú)數(shù)“嗡嗡”的小蜜蜂在其中歡快的穿梭，好一派春光明媚的景象。在通往山林的路上，氣溫有些偏低，清晨時(shí)還有絲絲薄霧，眼前茫茫的一片，仿佛進(jìn)入仙境一般。樹木在山間朦朦朧朧，清新的空氣使人頭腦清醒。春之路，是通往田園的路，是通往山林的路，是通往美好希望的路。
夏之路
夏，是一個(gè)熱情似火，激情無(wú)限的季節(jié)，在夏天，路是多樣的。在通往荷花池的路上，路也像荷花一樣清新，微風(fēng)拂面，空氣中也飄散著一絲荷花淡淡的清香。荷花的優(yōu)雅是哪路也不敢躁動(dòng)，只是靜靜的沉淀著。在通往游泳池的路上，到處充滿著人們歡快的笑聲，空氣中的分子也充滿活力，盡情的揮灑著夏天的激情。夏之路，是通往荷花池的路，是通往游泳池的路，是通往勤勞勇敢的路。
秋之路
秋，自古以來(lái)都是有傷的，凄涼的，可我卻喜歡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！蹦前l(fā)自內(nèi)心的感慨。在通往楓林的路上，一路上都總有楓葉輕輕飄落在肩上，時(shí)不時(shí)又有幾只可愛(ài)的小鳥清唱幾聲，這也是寧?kù)o的生機(jī)盎然的景象不過(guò)，球確實(shí)會(huì)讓人想起些什么，于是，我又走在了通往田園的路上。沒(méi)有了菜花的幽香，卻換來(lái)了桂花淡淡的香甜。秋之路，是通往楓林的路，是通往豐收的路，是通往幸福生活的路。
冬之路
冬，是一個(gè)寂靜的季節(jié)，卻也是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。我不喜歡這樣的季節(jié)，它太冷，太冰。在回家的路上，我卻感覺(jué)不到家的溫暖，只覺(jué)得刺骨的寒風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)?？晌覅s期待冬天的到來(lái)，不知是為了壓歲錢還是，春天的溫暖。不是嗎，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
四季的路，就這樣輪回著，春夏秋冬，日復(fù)一日年復(fù)一年，永遠(yuǎn)也不會(huì)變。
四季輪回的作文五年級(jí)5
歷史被凌亂的時(shí)間分割著，那些詩(shī)詞歌賦的斑駁印記，在歲月的洪流中沉淀為最美的回憶……
春夏秋冬，周而復(fù)始。四季之風(fēng)，吹起歷史長(zhǎng)河中的層層浪花?；仨曋校嗌偃?，佇立在河水兩岸，多少事，埋葬在浪花叢中，等待我去細(xì)細(xì)品味，去用心感觸。
春雨綿綿，落花漫天?！盎ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?”你在春末吟下一曲葬花，悲悲切切，令多少人淚流滿面。本是天上絳株仙草的你，因受了神瑛侍者的澆灌之恩，愿陪他來(lái)世為人，以一生的眼淚還之。才子佳人，志同道合，卻受世俗禮教而終不能成姻緣。步入大觀園，瀟湘怡紅，填詞和唱中，日子一天天流逝。那晚，你臥在床上，焚稿斷癡情，嘴里喊著寶玉的名字，含淚而去……“試看春殘花漸落，便是紅老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!”你，就這樣，如落花般悄然飄落……
夏日炎炎，繁星璀璨。記憶中，你那“一”字的眉毛、堅(jiān)定的眼神令我著迷。夏夜里，你娓娓道來(lái)“美女蛇”的故事。社會(huì)黑暗，政府無(wú)能，于是你棄醫(yī)從文，筆化利劍，一下一下，刺痛中國(guó)人的心。你那深刻、富有哲理的文字，如一杯咖啡，苦澀中帶有一絲回味?！罢娴拿褪浚矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”你的悲和憤兩股感情的烈火無(wú)處不在迸發(fā)，無(wú)時(shí)不在燃燒，升騰交織，無(wú)可抑制。你如夏日的一團(tuán)火，炙烤著我的心……
秋風(fēng)瑟瑟，中秋月圓。又是一年的的中秋佳節(jié)，你，與弟弟已六年不曾相見(jiàn)，皓月當(dāng)空，于是你“兼懷子由”，寫下“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”但隨即筆鋒一轉(zhuǎn)，書寫下千古名句“此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”這世上，也許只有你能在被貶黃州后高唱一曲“大江東去浪淘盡”。你的詞，不論內(nèi)容和形式，都不那么拘于一格。樂(lè)觀、豁達(dá)、瀟灑，這些詞都可以毫無(wú)保留地用在你身上。瀟灑之筆，一片神行，不加雕琢，卷舒自如，你就這樣傲立于世。在月光下廣袤的清寒世界中，你舉杯同江上清風(fēng)、山間秋月一醉消愁了……
冬雪茫茫，臘月梅開。“雪里已知春信至，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩，香臉半開嬌旖旎，當(dāng)庭際，玉人浴出新妝洗?！蹦愣嗌俅翁ぱっ罚茨敲坊ㄗ?。飛雪漫天中，梅花傲然開放，以一種不屈的姿態(tài)出現(xiàn)在皚皚雪景中?？倫?ài)把你比作冬天的梅，只因你與梅一樣，在風(fēng)雪之中，倔強(qiáng)的美麗著。一首首膾炙人口的詩(shī)詞中，無(wú)不體現(xiàn)出你的巾幗之氣，一首《夏日絕句》，一句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！笔制鸸P落處，端正凝重，力透人胸臆，直指人脊骨，喚醒了多少好男兒。國(guó)破家亡，顛沛流離中，你變得“人比黃花瘦”?；厥滓磺甑娘L(fēng)雪時(shí)，我總能看到你這雪梅一樣的女子……
鳳凰涅槃，四季輪回。看春去春來(lái)，花開花謝中，日子一天天地轉(zhuǎn)動(dòng)而去，滾滾向前，行云流水般無(wú)情地逝去。
你們，也隨之奔騰而去，留給世人無(wú)窮地回憶……
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