五年級作文:談?wù)勛x書的感受作文2篇
導(dǎo)語:讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程使用眼睛觀看,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。
談?wù)勛x書的感受作文一:
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;讀書是一種提升自我的藝術(shù)。當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活;讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想;讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
談?wù)勛x書的感受
小時候,父母給我買了許多兒童書刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘氣的我卻把書中美麗的公主涂成老太婆,給英俊的王子添上兩把白胡須——這就成了我當(dāng)時最大的樂趣. 一次睡覺時,媽媽給我講了牛郎織女的故事,我漸漸聽入了神,當(dāng)時就傻乎乎地想:"我長大以后要架一座橋,讓牛郎和織女永遠(yuǎn)在一起,我聽故事上了癮,這可苦了媽媽,她白天上班,晚上還得給我講故事,當(dāng)我再次纏著媽媽講故事時,媽媽說:"孩子你會在書里找到很多故事."媽媽的一句話,我使重新認(rèn)識了書,漸漸的被書中那些五彩的畫面和美妙的故事吸引了。
我不可以用這些文章把所有書籍的動人情感與最質(zhì)樸的真情傳達(dá)給大家,但是我希望,每一個人都能認(rèn)真地去品味每一本書,享受每一本書,看書就如同在快樂之間,讓我們隨著音樂節(jié)奏的快慢與強(qiáng)弱舞出最美的聲音,舞出最澄凈的真理……
談?wù)勛x書的感受作文二:
書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!秾W(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也。”對于我們學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。接下來,就由我為你們談?wù)勎业淖x書心得吧。
我們?yōu)槭裁炊x書 ?有可能是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;或是為了考上一所好大學(xué); 三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”; 四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的棟梁之材。我們不能做第一種人,因為這樣沒有理想,沒有奮斗目標(biāo),“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。所以我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力,今天的努力明天一天會有大收成。
培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。 高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。 莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫作水平.。.使我們變的有修養(yǎng)。使我們找到好工作.。使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地……
約一個世紀(jì)以前,有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時候,充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并用畢生的心智實現(xiàn)了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來。
親愛的同學(xué),如果你熱愛你的祖國的話,那么,認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。如果你熱愛生命的話,那么,認(rèn)真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,生命之花才能開得燦爛。