關(guān)于課堂的作文:一堂有趣的課
學(xué)習(xí)啦:一堂有趣的課誕生了一篇有趣的作品,課堂紀(jì)律的維護(hù)中,閃耀著老師的教育智慧。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《一堂有趣的課》這篇作文吧。
今晚,我們上了一堂十分“有趣”的課!老師像往常一樣認(rèn)真地講,同學(xué)們也像往常一樣認(rèn)真地聽(tīng),但意外的事情卻讓我們笑開(kāi)了臉。
一開(kāi)始是評(píng)講試卷。大家都將答案填好,爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題。輪到回答來(lái)源于寓言故事的成語(yǔ),只見(jiàn)淘氣包――赫磊雙手高舉,對(duì)天長(zhǎng)嘆,然后慢條斯理地來(lái)了一句“女?huà)z補(bǔ)天”,老師瞪大眼珠,“女?huà)z補(bǔ)天是什么成語(yǔ)?”“錯(cuò)了,錯(cuò)了!來(lái)源于神話的成語(yǔ)。”大家不約而同地回答,全班同學(xué)笑得前仰后合。
“鈴……鈴……”老師的手機(jī)響了!老師急急忙忙地跑過(guò)去,拿起了手機(jī),向我打了個(gè)手勢(shì)示意安靜,轉(zhuǎn)身到門(mén)口接電話去了。瞬間,教室里混亂起來(lái)了,真是“老虎不在山,猴子稱大王”!赫磊他們只顧著玩!有一個(gè)成語(yǔ)叫做樂(lè)極生悲,玩嗨的赫磊一甩手,不小心將詹浙的水杯打碎了!清脆的聲音,讓熱鬧的教室恢復(fù)了安靜。詹浙嚇得滿臉通紅,手忙腳亂,用最快的速度清理著碎片。一旁的赫磊正準(zhǔn)備展示一下他的鬼馬招牌動(dòng)作,老師來(lái)了!他瞬間定住,我們憋不住哄堂大笑起來(lái)。
這時(shí),老師將計(jì)就計(jì),給我上了一節(jié)生動(dòng)的寫(xiě)事作文課。教我們?nèi)绾螌?xiě)好細(xì)節(jié)描寫(xiě)。就地取材,拿赫磊做示范,“當(dāng)我走進(jìn)教室,看見(jiàn)赫磊在玩,我告訴自己,不要發(fā)火,要忍住!可他還是我行我素,我氣得滿臉通紅,指著他的鼻子,說(shuō):你怎么能這樣不聽(tīng)話?”調(diào)皮的赫磊雖然被老師當(dāng)成了反面材料,還是樂(lè)傻樂(lè)傻的!老師的示范完,我們捧腹大笑……
這一堂課,我們輕松愉快地學(xué)會(huì)了寫(xiě)作方法。這一堂有趣的課,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
作者:劉奕辰
指導(dǎo)老師:黃鸝
公眾號(hào):優(yōu)頁(yè)作文選2
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