一次快樂的春游的五年級作文
陽春三月，春光明媚，正是春游的好時節(jié)。不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。下面是小編為大家整理的關(guān)于一次快樂的春游的五年級作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
一次快樂的春游的五年級作文1
今天是一個難得的大晴天，太陽公公早早就露出了笑臉，告訴你一個特大的好消息，今天下午我們就要去踏青了!盼呀，盼呀，等呀，等呀，終于盼來了出發(fā)的時刻。大家排著浩浩蕩蕩的隊伍，沿著圣旨東路一路向前。馬路兩邊，一大片一大片金燦燦的油菜花夾雜在稻田中，讓人頓時眼前一亮，遠看像給大地鋪上了一條條黃綠相間的地毯。風一吹，油菜花的香氣直鉆你的鼻子里，雖然它的香味沒有桂花那么濃郁醉人，也沒有茉莉花那么清新淡雅，但卻散發(fā)著泥土的芳香，有一種春天的氣息。路邊一些不知名的小野花也很漂亮，肥肥的小青菜，青翠欲滴的大樹，這一切都構(gòu)成了一幅美麗無比的春天畫卷。
突然，有一些同學“哇”地一聲叫了起來，我立馬往前跑，“哇”我也跟著叫起來，原來是一片桃林哇!我們都放慢了腳步，瞧，這些桃樹的枝條都往上揚，粉紅色的桃花點綴在嫩綠色的葉片間，遠看像一片朝霞，可漂亮了!有的同學摸摸花瓣，有的同學聞聞花香，還有的同學撿起落在地上的花，看著同學們的笑臉。
我不禁想起了“人面桃花相映紅”這句詩。老師見我們的隊伍越走越遠，趕緊說：“同學們，前面更漂亮，我們往前走吧?！蔽覀冞@才依依不舍地離開。果然，有一棵紫瑩瑩的大樹映入我們的眼簾，它渾身上下沒有一片樹葉，紫色的小花密密麻麻地綴滿枝頭，就像一串串紫色的糖果。我到現(xiàn)在還不知道它的名字，一問才知道，原來那就是紫荊花呀!
走呀，走呀，我們都累死了，幸好老天善解人意，變出一片柳樹林來，老師見了，忙叫我們進去休息。我們女生撿了很多柳條編成花環(huán)、項鏈、手環(huán)等送給符老師，符老師高興極了，做了一個飄呀飄的動作，還像小孩子一樣唱了起來：“柳樹姑娘，柳樹姑娘……”我們?nèi)夹Τ梢粓F，不過符老師可像柳樹姑娘了。我覺得我們編的這些柳環(huán)比飾品店賣的任何一樣飾品還好看，因為這是我們親手做的，里面包含著對老師的一片情意。
難忘的踏青就這樣結(jié)束了，真希望下次的踏青快快到來。
一次快樂的春游的五年級作文2
今天天氣晴朗，陽光明媚。太陽親吻著大地，小鳥在枝頭歡唱。真是一個難得的好天氣，走，踏青去!
我和爸爸媽媽騎車很快就到了龍泉湖南岸的桃花島。
我一眼就看見了路邊黃色的迎春花，細長的枝條伸出金燦燦的小手，好像在歡迎我們的到來。
我第一時間跑進桃花島上，我想看看桃花到底開了沒有?？赡苁墙衲甏禾焯淞?，有些桃花竟然沒有開開。我只在河邊看到了它的身影，粉嫩粉嫩的桃花真像嬰兒的笑臉。我急忙鉆到桃樹邊，和桃花來個親密接觸。瞧，我正和小花朵竊竊私語呢。
走到?jīng)鐾み?，我發(fā)現(xiàn)那里的看桃還是小小的花苞呢，大概有米粒那么大，真是惹人愛憐。想象到每年春天看桃總是開得那么熱鬧，我趕忙站在樹下合影留念。瞧，我正和花兒搶鏡頭呢。
順著曲折蜿蜒的小徑，我走到了竹林邊。翠綠翠綠的竹子在陽光的照射下顯得那么蒼翠。一個個亭亭玉立在那里，真像一個個小海軍正在站崗放哨呢。又好像在迎接我的到來，瞧，我和竹子比美呢，我也和竹子一樣亭亭玉立了。
繼續(xù)往前走，就到了植物園。那里的白玉蘭開得正熱鬧。滿樹沒有一片葉子，只有潔白的花朵迎著春天在樹枝上翩翩起舞。真像一群白蝴蝶落在那里。瞧，你看它多美。
翻過一個小土坡，我看到了一片錯落有致的灌木叢。高高低低，錯落有致，到處都是綠色。我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一片白玉蘭還在睡大覺呢。就跑過去對它說：“你遲到了，桃花島上的白玉蘭都開花了，你別再睡了?！?/p>
聽了我的話爸爸媽媽哈哈大笑，我這才知道原來它們是廣玉蘭，不是白玉蘭。只是長得比較相而已。走進一看，還真是。廣玉蘭的花苞又肥又大，外面還穿著毛茸茸的睡衣呢。瞧，真像是“小荷才露尖尖角”呀!
看著眼前眼前的美景。這花，這樹，這人，這景，真像一幅迷人的風景畫。而我也成了畫中人……
一次快樂的春游的五年級作文3
當我聽到春游這個消息后，同學們欣喜若狂，不停地歡呼，迫不及待的計劃春游，一個個像撿到金似的，異常興奮。周四晚，我早已計劃好我的春游，也許是太興奮了吧!我誰不著，望著桌上的時鐘，我認為時間過得真慢，好像過了幾度春秋，真想讓時間過快點，也許我太困了，我迷迷糊糊睡著了。
第二天我踏著輕快的步伐躍出家門，一路上，所有的東西都賦予了生氣，太陽公公露初燦燦的笑容，好像說見天天氣好，春游一定很好玩，樹枝上的小鳥都說：可不可以帶我去玩，所有人的臉上都好像露出了笑容。
途中的景色真是太美了，路旁都是翠綠的山，植被繁茂。郁郁蔥蔥的樹上經(jīng)過陽光的反射，好像閃著翡翠的綠光。山旁有著清澈的湖水，陽光灑在上面，一陣風吹過，湖面上波光粼粼，好像在暗示我們湖底有寶藏。遠處的高樓大廈被湖面上的薄霧遮住了，若隱若現(xiàn)，好像仙境，多么令人心馳神往。
我們到了博物館，心中很激動，它哪用瓦鋪成的屋頂，四角有著想避雷針一樣的建筑，實在有復古的感覺，我們進入博物館才發(fā)現(xiàn)它真正的內(nèi)涵。它里面的文物實在是太多了，琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂，實在是美不勝收啊!有泛著藍光的青花瓷，有精美絕倫的黃金首飾，還有著種類繁多的大編鐘，我不僅學到了許多考古知識，還了解到古人的智慧于文明，與中國的部分歷史，可惜沒去成西藏文物觀賞地。
下午游覽了風景秀麗的東湖就回來了。
在這春意盎然的季節(jié)中，我們不要只懂得去購物，玩玩耍，我們要感受春天的氣息，懂得放松自己，不要讓著美麗的山水一次又一次的被你遺棄，感受大自然，你會發(fā)現(xiàn)許多美麗。
一次快樂的春游的五年級作文4
陽光明媚，萬里無云，這樣一個美好的日子里，我們?nèi)ゴ蠓鹚麓河巍?/p>8點鐘，我們趕到了大佛城門口。進入大佛寺，路上一片歡聲笑語。我構(gòu)思著春天的美麗的色彩，大地上的小草冒綠，麥苗返青，花園里萬紫千紅，鳥語花香;路旁的一棵棵白楊樹吐出了嫩芽……我們來到了射雕村，這里有許多玩具，有沙包，還有小李飛刀，還有弓箭等。我們找到了一片空曠的大草坪。右邊有兩座相對的山，猶如兩條龍蜿蜒盤旋。
中間有一條水平如鏡的湖——天鵝湖，在陽光的照耀下熠熠生輝，池塘里的白鵝彎著脖子向天空發(fā)出“鵝鵝”的叫聲，一身潔白的羽毛，浮在碧綠的水面上，紅紅的腳掌撥動清清的池水，塘面泛起輕盈的波紋。我不由想起駱冰王那首詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌波清波。草坪上綠草茵茵，野花遍地，這兒一叢，那兒一簇，都像張開了笑臉似的。在微風的吹佛下，向我們頻頻點頭，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們，到此游玩?！?/p>
我繞過了大水池來到一處飼養(yǎng)場，看見一群美麗的孔雀。精神抖擻地注視著圍觀的人群。一會兒，它的尾巴抖動起來了，一下子張得很大，簡直像一把大扇子，上面排列著整齊華麗的大圖案，五光十色，它們好像在向游人炫耀著自己的美麗。那漂亮的尾巴顯得五彩繽紛，極為動人，這就是大家所說的“孔雀開屏”。
我們坐到了草地上，心情格外舒爽，一陣風吹來，草地上的小草為我們跳“搖頭舞”。白天鵝讓我們觀看它的舞姿，孔雀開屏讓我們?nèi)绨V如醉，我們拿出零食放在一起，你吃我的，我嘗你的，好不快活。有的同學在一起跳繩，有的在走象棋，還有的在玩“大富翁”的棋?？鬃釉唬骸坝信笞赃h方來，不亦樂乎?！蔽覀兪恰芭c朋在外玩，不亦爽乎?！?/p>
春風吹動了小草，吹動花兒，也吹動了我們的心。我依依不舍，對大佛寺的`風采和景色感到了留戀。
一次快樂的春游的五年級作文5
這個學期的春游，也是和同學一起的最后一個春游，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^。在車上，這位說：南京科技館可好玩了，我都去兩次了!那位說：真的嗎?好想趕快去。在同學們的歡笑聲中，汽車已到達了南京科技館。南京科技館里十分寬敞。大家興奮無比，呼啦一聲全跑開了。有的去碰碰機器的齒輪，有的則想在四驅(qū)賽道上馳騁一番。我們從二樓參觀起。二樓介紹了地球萬象，通過地球演變史、大陸、海洋、資源與環(huán)境等幾條游線展開。二樓最吸引我的是模擬劃船比賽。
我坐在綠船里，而對手坐在紅船里。比賽開始了，我使出全身力氣搖動船漿，可是船的速度就是提不起來。眼看著紅船就要到終點了，我急得不知怎么辦才好。事后，我發(fā)現(xiàn)，綠船的反應(yīng)比紅船慢一點，難怪贏不了對手!這時，某同學拿著一個像球的東西走過來，大家立刻圍住了她，對這個東西充滿了好奇。
原來，這是一個裝滿了水的透明膜，水里裝著一個黃色的小球。透明膜十分柔韌，很有彈性，砸在地上就像一個荷包蛋。不一會兒，班上同學就幾乎人手一個了。接著，我們上了三樓。在這兒我們認識了一些天災(zāi)和人造成的禍事，還親自體驗了一回地震。二十個同學站在一塊大木板上，過一會兒，木板就搖晃起來，頭頂上的燈也時亮時暗，把我們震得東倒西歪。另外，我們還了解了許多天文知識。
咕嚕咕嚕，肚子開始抗議了，那就去吃飯吧!在草坪上匆匆解決了午飯，我們又去看球幕電影。電影講述的是一個孤獨的雪人，沒有一個朋友，只有一只笛子。每年圣誕節(jié)，圣誕老人都會給孩子們送去禮物，而雪人卻沒有。經(jīng)過一番冒險，雪人不但和圣誕老人成了好朋友，而且也收到了一份圣誕禮物一只嶄新的笛子。同學們被有趣的電影吸引住了，不時哈哈大笑。
這次春游真是既有趣，又豐富了同學門的課外知識。