精彩的籃球賽小學五年級作文
精彩的籃球賽小學五年級作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的打籃球五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1精彩的籃球賽小學五年級作文
比賽到了最后的幾秒，球再一次傳到了我的手中，我在兩分線起跳投籃，球打在了籃筐上，一下子彈了出去，唉!這次比賽又輸了。
旁邊的幾個同學看著我，似乎都在嘲笑我。唉!誰讓我老是投籃投不進呢?我心想我要是像科比那么厲害就好了。
夜里，我躺在床上，身上穿著黃色的湖人隊24號球衣，腦海里是白天比賽時的場景，憤憤不平，迷迷糊糊地就睡著了。
突然，我聽到到了排山倒海的掌聲。啊!原來這是湖人隊和火箭隊的比賽現(xiàn)場。啊!我竟和科比在一起戰(zhàn)斗，那我這個24號球衣會不會跟科比撞衫呀?現(xiàn)在的比分是140比140，火箭隊得分后衛(wèi)戈登一個三分，球進了!比分落后三分，我快速把球傳給科比。只見科比三分外一個后仰投籃，球進了!他高高舉起右手，做出了他經(jīng)典的手勢。對面反擊又進兩分，只見科比高速運球，高高騰起，沖向籃筐。對面的中鋒立馬跳起來蓋帽。但他一下子越過中鋒，一個大風車扣籃把球扣進了。比賽馬上就要結(jié)束，科比沖到了對方籃下?，F(xiàn)在全場的目光都盯在他的身上，對面火箭隊多名隊員都阻攔他。突然他從人縫里把球傳給了籃筐下的我，對我皎潔一笑。最后一秒，無人防守，我把球投向籃筐……
……我醒了。
成為科比的隊友，真是一場奇遇啊!雖然這只是一場夢，但讓我深深懂得了，想成為科比那樣的人可真的不是一件容易的事。他需要超人的勇氣與過人的毅力，更要有一顆“大心臟”;投籃，需要超強的臂力和極準的準心，更需要無數(shù)次的反復的練習;扣籃，需要強壯的體格，更需要有信心和勇氣?；@球是一個團隊的運動，充滿著智慧，只有隊員團結(jié)起來才能成功。
我要堅持鍛煉，反復練習，開動腦筋，成為一名像個科比一樣的籃球明星。
2精彩的籃球賽小學五年級作文
問世間“命苦”何物，只能“悲慘”結(jié)局。我，1米75的個兒，在籃球場上久戰(zhàn)沙場，結(jié)果混到現(xiàn)在竟混了個三腳貓的技術(shù)，冤枉啊，真是七月飛雪，人生一大悲劇啊。雪，雪呢?蒼天啊，你怎么這么不給面子，告你說七月飛雪你怎么還不下啊!
實不相瞞，我就是傳說中國色天香，沉魚落雁，才高八斗，人送綽號上天下地，無所不能不多廢話了。人稱我“籃球瘋子”是也，雖然此雅號不怎么好聽，但有個雅號總比沒有強吧。我先說我的“冤狀”吧!
記得那天，天氣還算不錯，就是有點涼快，只不過涼快的有點發(fā)抖罷了!當時我，穿的一身自認為酷斃了的韓國休閑服來到了籃球場上，雖然好久不玩籃球了，但我還是有足夠的把握和信心，我以紳士的眼神掃視了一眼12個籃球筐，總算有了目標，那是幾個和我年齡差不多大的人在那打籃球，于是我去那和他們混球玩。我本以為我能耍幾招威風一下，沒想到那幾個人都身懷絕藝，還沒等我反映過來球就已投入藍筐里了。自卑啊，簡直就是恥辱。出于好勝心強的我使出了看家本領(lǐng)，240度轉(zhuǎn)身跳投，只聽“咚”的一聲，蓋帽。就這樣，我的成名絕藝被蓋了，真是欲哭無淚啊，而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來。于是我又用第二招絕技“半空持球花樣上籃”，就在我“飛”在半空時，球不見了，再一看，不知什么時候球已被那人嬸不知，鬼不覺的搶走了。我站在原地，甭說那感覺呀，簡直是無地自容，真想找個地縫鉆進去。在回家的路上，一滴咸咸的，苦苦的的東西滑落在我冰冷的臉霞，一幕幕被蓋的情景反復上映在我的眼前。
俗話說：“好漢不提當年勇，”可人在不如意之時卻偏偏喜歡回憶當初的種種輝煌，這也許是因為當初是那么美好而現(xiàn)實卻永遠是那么殘酷吧!
每當我回憶起這件事時，我都不知到我是技不如人呢?還是我練的不到家呢?
3精彩的籃球賽小學五年級作文
我喜歡打籃球，記得上小學五年級的時候，我就迷上了籃球!就是在那個時候我知道了NBA有個小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個進入NBA的小巨人“姚明”
三年級的時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想“他們這么厲害，我也要像他們那樣!”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會拋球，怎么樣呢?那一天晚上，我看了NBA的一場常規(guī)賽，看到他們的搶斷、投籃和蓋帽，是多么的厲害啊!我學著熱火隊的6號投籃，我慢慢的學，我終于學會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊接著另一個問題來了!為什么我運球的時候總是走步和什么雙帶呢?我找到了答案，是體育老師告訴我的，不過具體李老師說什么我已經(jīng)記不大清楚了!
五年級的時候，我的籃球技術(shù)有明顯的進步，那個時候我已經(jīng)會三步上籃和投外線三分了!這讓我高興了好幾天，不過我還是有個極大的缺點，那就是運球太高太高了!運球太高非常容易走步，更容易傷到自己。從那個時候，我慢慢的改正了這個不好的缺點。那個時候，我們在籃球上玩了一個游戲，這個有趣叫“晉級”，那個時候我在這個游戲總是打贏羅凱洋和梁凱镕……他們說他們總有一天會打敗我的，我想這也有可能，但隨著我的精準度慢慢的提升，他們不玩籃球了!慢慢的從可能逆轉(zhuǎn)為不可能了!
讓我永遠不會忘記的是上五年級的時候，那時我加入了籃球隊，自從我加入了籃球隊以后，我每一節(jié)體育課我都會和朋友玩晉級!除了李老師讓我練東西。
我喜歡打籃球，不會忘記獲得過15次亞錦賽冠軍的中國國家隊!
4精
彩的籃球賽小學五年級作文
籃球，我想大多數(shù)男孩子聽到籃球這個詞，心中都會為之一動吧，我也不例外，每次看著電視上打球賽時，我都是熱血沸騰，哥哥也是一個籃球迷，他可比我厲害多了，哥哥主要是聽到籃球這個詞都會來一個投球的動作，而且只要有同學邀請哥哥打籃球，他不管是遇到什么“艱難險阻”他都會去，每次看著哥哥可以出去打籃球，自己卻因什么都不會而呆在家里，心中都滿是羨慕。
不過爸爸看我每次看見哥哥抱著籃球出去，眼中滿是羨慕的眼神，于是就給我報了一個籃球班，今天上午上了第一節(jié)課。剛開始上，心中滿是激動，因為我覺得學籃球就可以打比賽，說不定等我長大以后也可以和哥哥打一場呢。到了學校后，看見校門前有很多初三的學哥學姐在校門外站著，這是為什么呢?我向爸爸問道，爸爸說這些初三學生是為了中考的到來而參加訓練，他們希望中考時自己的體育成績更好，這我才明白，原來是在特訓，那就祝這些學哥學姐們考個好成績咯。
進了學校，看見了一個老師，正在對面前的學生說著什么，這些學生的手中都拿著一個籃球，他們一定是籃球班的成員了，我邊想邊跑了過去，果然老師看見我就問了我的名字，然后讓我加入了隊伍。
因為這是第一次學，所以老師就先教了我們基本功，老師說籃球有三大技術(shù)，分別是運球、傳球和投籃，所以今天我們就練習運球和傳球，投籃到以后再教我們，說完后，老師就讓我們做了一些運球動作，然后又教了我們一些傳球要領(lǐng)，讓我們自己練，不知不覺間一節(jié)課過去了，我的運球和傳球技術(shù)也越來越好了，真是希望自己快去掌握三大技術(shù)，和哥哥來上一場籃球?qū)Q賽，我會繼續(xù)努力的。
5精彩的籃球賽小學五年級作文
暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽聽吧。
今天，老師出了新籃球游戲：球王爭霸賽，規(guī)則是：在指定的區(qū)域內(nèi)，如果對方把你的球打出指定的區(qū)域外，就算你贏了，就讓對方再派出一個人，直到你被淘汰，才換另一個人，如果是隊長的話，有兩次機會，而且隊長最后出場，隊長可以選自己隊的任何一個人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選為隊長。
開始打籃球了，他們隊派出的是許晉碩，隊友都求我不要讓他們先上場，最后，我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結(jié)果，胡一諾被淘汰了。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗，我們隊只剩下兩位隊員了，而且都是許晉碩打的。
其中，我也在剩下的隊員之內(nèi)，另一位隊員攻擊力強，速度很快，不到幾分鐘，許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人，那個人攻擊力太強了，我們隊的隊員剛剛回過神，球被打出去了。我們隊就只剩下我了，他們隊還有兩個人。那個人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因為我就像一只“猴子”一樣，一會躲，一會跑。
然后，我就攻擊了，那個人速度極快，我打不到，最后，我使用絕招，把對方耍得沒力氣了，致命一擊就淘汰他了。
現(xiàn)在只是1對1了，隊長對隊長，他的速度簡直如風，不到幾秒，我被淘汰了。老師說每個隊的隊長可以復活一次。我就復活了，不一會兒，我就知道了他的必殺技，超級攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊的隊長就成了“第一次的球王”。
暑假生活好快樂啊，我希望每天都是暑假。
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