童年的發(fā)現450字作文5篇
在我童年的記憶中發(fā)現過許許多多的東西，比如說魚兒睡覺的時候不會閉眼睛，蛇和魚兒都沒有腿。下面是小編整理的童年的發(fā)現450字作文，希望對你有所幫助。
童年的發(fā)現450字作文一
在我童年的記憶中發(fā)現過許許多多的東西，比如說魚兒睡覺的時候不會閉眼睛，蛇和魚兒都沒有腿……但是最令我自豪的發(fā)現就是被我稱作是“眼洞”的東西，看到你也許會像丈二的和尚——摸不著頭腦。沒關系，聽我給你一一道來。
那是一個陽光明媚的星期天，我在家里沒事就喜歡照鏡子，我覺得那樣很好玩，可以和自己對話。但是令我沒有想到的是我用我幼稚的行為發(fā)現了一個讓我現在想起來都哭笑不得的事情。那時我正在對著鏡子做鬼臉，突然發(fā)現我的下眼皮里面有一個白色的小洞，這可把我嚇壞了，我使勁的揉了揉眼睛，但是那個小洞還是在那里，我哭著想過去找媽媽，可是當我正想出門的那一剎那，我想出了一個辦法我為什么不自己觀察它，然后自己找辦法解決呢?
說干就干，我先把自己的眼睛扒開，看這個東西有一點像冒煙的洞，于是我就給我這個洞起了一個名字——“眼洞”此時的我心里特別有成就感，就像發(fā)現了新大陸似的。我使勁的閉上嘴吹氣還能從“眼洞”里出來。這可把我急壞了，“難道我的發(fā)現是錯的?”我自言自語道。我就一直睜著眼睛觀察，發(fā)現了一滴水從“眼洞”里冒了出來，我看了看，品了品，好像是眼淚，我又試了一次，真的是眼淚，我太高興了，原來那個“眼洞”是淚腺，我終于解開了心里的疑團。
經過了童年的那一次探索發(fā)現，讓我明白了一個道理：只要不怕困難，努力探索自己想要知道的東西，堅持不懈，你一定會成功的!
童年的發(fā)現450字作文二
記得我五歲時，去一個院子里玩，看見一棵樹上開滿了粉紅色的小花，這些小花的樣子很奇特：花瓣不是成片的，而是絲狀的，花像一個個小絨球一樣掛在樹上，清香襲人。
我很好奇，就跑去摘樹上的花，不料，卻碰到了它的葉子，它的葉子就立刻合攏了。我以為是鬼在搗亂，嚇得拔腿就跑，跑得氣喘吁吁。我拉著媽媽，用顫抖聲音說：“媽媽，那兒有鬼!”我邊說邊指著那棵樹?！澳遣皇枪?，那是合歡樹?！眿寢屝χf?！澳撬娜~子為什么會合攏?”我仍有些害怕?！澳鞘且驗樗娜~子里有一種物質?！眿寢尶粗业哪樥f。“什么物質?”我疑惑不解地問。見我要打破砂鍋問到底，媽媽說：“回家查一查資料，就知道它的葉子為什么一碰就合攏了?！?/p>
我們回到家，媽媽翻開《十萬個為什么》這本書，答案就出來了：合歡樹體內許多器官功能呈現出近似晝夜交替的節(jié)湊變化，生物學稱之為“生物節(jié)律”。合歡樹葉片中的細胞，好似一個個反應靈敏的儲水袋，它們在白天和黑夜會因為光線的強弱不同，溫度高低的變化，使儲水袋吸水或放水，促使細胞發(fā)生膨脹或干癟，從而出現葉片伸展或閉合的現象。其實合歡的葉子不僅在夜間閉合，在暴風雨天氣和夏季高溫酷暑之時，也會形成閉合現象。這種保護性的反應是對環(huán)境的一種適應。
我終于明白了，合歡樹的葉子為什么一碰就會合攏的原因，也知道了：只要留心觀察生活，就會有意想不到的發(fā)現。
童年的發(fā)現450字作文三
童年的我十分好奇，什么東西都想看看，捉一只螞蚱，翻來覆去看個明白;找到一塊石頭，拿著放大鏡研究個明白······在我們童年，自己發(fā)現的“奧秘”有許許多多，像小雞自己鉆出了呀，蚯蚓切斷能分成兩個呀等許多自己以為十分了不起的發(fā)現。在我上四年級時，我也有了一個我自己很得意地發(fā)現，那就是關于螞蟻的。
還記得那時候，我漫步在公園里，見地上有許多的螞蟻窩。這時，我的心癢癢了，我的手癢癢了，便不由自主的蹲了下來，四處找小木棒，想必你們已經知道了我的企圖了吧。突然，我停住了，因為我看見在一個個螞蟻窩周圍，都有一堆又一堆的“細沙子”。而且在不遠處的地方，有一根大大的骨頭或一個快要腐爛的蘋果蘋果核，周圍也有沙子，這是為什么呢?
難道是螞蟻也喜歡打仗，筑這么多“堡壘”，用來防御嗎?我想。
不不，這是不可能的。但是，我很快又有了“驚人”地發(fā)現：當我掀開骨頭或蘋果核時卻發(fā)現底下有一群又一群的螞蟻，簡直就是烏黑一片，把那一塊地都染黑了，我驚奇的瞪著雙眼，注視著這一群小螞蟻。而且底下還有一條條通道，連著螞蟻的巢穴。原來這些太大的食物，螞蟻們搬不動，就在地下挖隧道。
這樣一來，所有的問題都迎刃而解了：他們在周圍運沙子，是這樣的1.為了擴建自己的住宅;2.挖隧道的泥土;3.還有它們的——排泄物。我為自己發(fā)現了這個問題而高興。
當我給媽媽說了我偉大的發(fā)現時，結果被狠狠訓了一頓，這時，我知道：世界上偉大的發(fā)明與發(fā)現，有時候還得面臨著我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。
童年的發(fā)現450字作文四
童年，是多姿多彩的。童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數不清，讓我印象最深刻的是那次吹泡泡的事兒。
那天下著小雨，我不能出去玩，只能在家里待著。當我正覺得無聊時，突然想到，為何不在陽臺上吹泡泡玩，制造快樂呢?于是，我立刻開始找材料，準備親手做一個泡泡圈。首先，我用鉗子將細鐵絲擰成一個羽毛球拍形的圈，然后把泡泡圈在肥皂水里浸了一下，之后我小心翼翼地把圈拿起來，興奮地吹了一口氣。大大小小的泡泡在空中飛舞著，有的像珍珠，有的像乒乓球，有的像小氣球……美麗極了。我又拿起泡泡圈在空中揮動，沒想到竟拖出了一個橢圓形的大泡泡。我一邊慢慢地跑，一邊揮動手中的泡泡圈，泡泡變出了好多形狀。真是有趣呀!
這是為什么呢?難道這瓶肥皂水比較特別?還是和鐵絲的形狀有關呢?到底是什么原因呢?
我立刻去書房查找書籍，在《游戲中的科學》一書中，正巧介紹了這方面的知識。原來肥皂水是有張力的，而且比水的張力更具彈性。所以，當我用力揮動泡泡圈時，殘留在圈上的肥皂水就會隨著我的力量大小和方向的改變而產生各種不同形狀的泡泡，只要用力不超過肥皂水的張力，泡泡就不會破。而且今天下雨，屋內潮濕，泡泡就更不容易破裂了。
真沒想到小小的一個游戲里還藏著科學小知識，科學的世界真是奇妙啊!
童年的發(fā)現450字作文五
在我快樂的童年里，經常會發(fā)生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發(fā)現。但在我一定要把事情弄清楚的習慣中，這些發(fā)現最終都讓我探了個究竟。
二年級時，媽媽給我買了三條小金魚放在魚缸里。每天放學后的第一件事情就是看我的小金魚。喂一點魚食，看著小金魚快快樂樂的游過來，嘴巴一張一張的搶食吃，在水中嬉戲。我看的連作業(yè)都忘寫了。“五一”放假。媽媽帶我去了鄭州看望小姨，在小姨家玩了三天，玩的我樂不思蜀，把我的小金魚也拋到了腦后。三天后回到家里，第一件事情就是沖到魚缸前看我的小金魚，謝天謝地!還好，我的小金魚還在魚缸里快活的游來游去，我怕小金魚餓壞了，抓起一把魚食放進了魚缸，就開心的吹著口哨去洗澡了。
晚上，吃過飯，我又去欣賞小魚，我突然驚呆了，魚缸里魚食沉在缸底，小金魚翻著白肚飄在水面上。我傷心及了，傷心之余我又納悶了，剛才還好好的小金魚怎么會死呢?是誰殺死了它們?滿腦子的問號，這是為什么?不懂得事情就要查一查。翻開了我的十萬個為什么。啊!終于找到了答案，原來小金魚是被我“害死”的。原來小金魚不怕餓，即使半個月不喂給它魚食，它也是活蹦亂跳的，因為它們的生存不需要太多的能量，即不需要太多的食物，所以 不容易被餓死。而如果喂食過多就不行了，因為魚沒有飽食神經中樞，所以餵養(yǎng)多少食物給它們，它們會一直不斷地吃，甚至吃到撐死!喂多了其害處有二：一是魚吃飽了，代謝水平提高，耗氧量增加，容易引起金魚缺氧窒息而死亡;二是餌料剩下，容易腐敗發(fā)酵，使水質變壞，也會造成缺氧。同時餵養(yǎng)太多食物時，殘留之食物容易引起水質之惡化，反而使魚死亡。原來是這樣， 我后悔莫及。
媽媽，又給我買了幾條金魚，一直養(yǎng)到現在，因為我懂得了怎么去養(yǎng)金魚。童年的發(fā)現，讓我學會了很多。
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