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      五年級介紹一種事物作文(10篇)

      時間: 夢熒0 分享

      我們身邊的事物太多了,但怎樣才能抓住事物的主要特點進行描述呢?試著去觀察一個自己了解并感興趣的事物,并將它寫進作文里。以下是小編準備的五年級介紹一種事物作文范文,歡迎借鑒學習。

      五年級介紹一種事物作文篇1

      作為一名酒泉人,每天早上必吃的食物就是糊鍋了。但你了解糊鍋嗎?今天,就讓我給大家詳細的介紹一下它吧。

      糊鍋是酒泉的特色小吃,賣糊鍋的店主在門口架上一口大鍋,湯料用土雞熬制,投入蠶豆做成的粉汁,就變成了棕色的糊狀底湯,再加上粉皮和雞絲肉片,然后把麻花和烤制的面筋放入配好的底湯中便做成了糊鍋。它的味道突出了生姜和胡椒的辣味,口感鮮美。

      糊鍋是酒泉的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它的做法雖然與陜西的油茶、河南的糊辣湯相似,但味道卻有著天壤之別。鮮美的雞湯飄香四野,令你垂涎不止;麻花酥香,口感俱佳;粉皮爽滑,氣味噴香;面筋柔軟,回味無窮。可以說是一種男女老少四季皆宜的一種美食。

      糊鍋有著一百多年的歷史,傳說有一年幾位外地經(jīng)商的客人,因春節(jié)到了無法回家吃團圓飯,大家就在旅店中拿出各自帶的熟食,有油餅、雞肉、麻花等各種食物,燴了一大鍋熱騰騰、稠糊糊的年夜飯,吃起來味道非常不錯。結(jié)果被店家學會,逐漸改良成為一道風味獨特的小吃,并取名為“糊鍋”。

      聽了我的介紹,你是不是對糊鍋有了新的認識呢?那就趕快來品嘗一下酒泉美味的糊鍋吧!

      五年級介紹一種事物作文篇2

      大熊貓是一種很笨拙的小動物。

      成年的大熊貓頭圓尾短,笨笨的,頭軀長1.2-1.8米,尾巴長10-12厘米,體重大概為80-120千克,最重可達到180千克。大熊貓穿著一身黑白相間的衣服,這樣可以讓它們更方便地隱蔽在密林的樹上和積雪地面,這樣可以不容易被天敵發(fā)現(xiàn)。在大熊貓那水汪汪的眼睛旁,還有兩個很大的黑眼圈,又黑又大。

      大熊貓很喜歡生活在海拔2600-3500米的茂密竹林里,因為里面有大熊貓們最愛的竹子。大熊貓每天有一半時間進食,一半時間在美好的夢中度過。大熊貓也有特長,例如:它們善于爬樹,也愛嬉戲,不過這種行為一般發(fā)生在準備到求婚期或有危險時。目前我們發(fā)現(xiàn):在野外的大熊貓壽命為18—20歲,不過圈養(yǎng)狀態(tài)下是可以超過30歲的。

      大熊貓的祖先生活在2-3百萬年前的洪積紀早期。大熊貓的祖先是食肉的,不過后來大熊貓們適應了竹林生活,從此就開始依賴竹子了。這就是為什么現(xiàn)在的部分熊貓只吃竹子不吃肉了。

      這就是大熊貓,笨拙可愛的大熊貓!

      五年級介紹一種事物作文篇3

      我血吸蟲是寄生在人畜身體里的寄生蟲,被我傳染的人到了晚期會腹大如鼓,所以人們叫這種病為大肚子病“筒旗鼓”。

      可我還是過著不勞而獲的生活,因為我還是卵的時候,就可以進入人的皮膚里,在人的血液里成長到了幼年,我們只需要十秒,就可以進入人的肝臟。到了壯年,我會分泌有毒的液體,讓人的細胞壞死,在內(nèi)臟里到處游走,殺害人類。到了老年我也不會退讓,因為我到了老年,會先產(chǎn)大約800個卵,在人體內(nèi)出來后還會產(chǎn)大約400個蟲卵,讓我的孩子們繼續(xù)殺死生命。要是有人被我鉆到了他的身體里,我就會讓他發(fā)燒,死亡,人們談到我就會變臉色我早已覺得無地自容。

      其實我也想和人類和平共存,可我們家族自古以來就遵循“人不犯我,我不犯人”的古訓,所以我警告你們不要讓我進入你們的體內(nèi),一、不要到我生活的水域里玩耍;二、不要亂喝水;三、如果吃了釘螺或喝了水,就要到本市的血防部門殺死我;四、如果要下水,到我的地盤之前,要穿好防護服,涂藥膏。

      請人類為自己的生命著想,不要碰我和別的寄生蟲就行。

      五年級介紹一種事物作文篇4

      木星是太陽系中的一顆行星。太陽系有八個行星,分別為:水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星和天王星。木星,就是其中一個環(huán)境惡劣,沒有氧氣還很恐怖的行星。

      也許會有人問:為什么要說他恐怖呢?那我就直接說吧,木星的恐怖之處有很多,先說說它的體型吧。木星的體型很大,算是太陽系當中最大的行星。地球?qū)τ谀拘莵碚f,只是一顆芝麻般大小的行星。

      木星的吸引力很強,強大又可怕。大約是地球的200倍。每當隕石沖向地球之前都會經(jīng)過木星,并且被木星的引力毀滅。曾經(jīng)有一顆直徑約為50到100米的彗星沖向地球,經(jīng)過木星時直接被毀了。所以木星被人稱為“地球守護神”。

      木星上面布滿旋風。最小的旋風,也比地球的旋風強10倍。最大的旋風,在木星表面看得一清二楚,又被人稱為“木星之眼”。

      現(xiàn)在我要講講木星最可怕的自然現(xiàn)象,當然這種現(xiàn)象地球沒有,那就是鉆石雨。有人以為我在開玩笑,還有人以為鉆石雨就是鉆石形狀的雨,其實都不是。木星的鉆石雨那是名副其實的鉆石,因為木星沒有氧氣,而且很冷。以及其他原因?qū)е滦纬闪算@石雨。

      所以木星是恐怖的行星。

      五年級介紹一種事物作文篇5

      大閘蟹——很普通的名字,但大閘蟹生來就是個武士。它的身子圓圓的,背上背著個盾牌似的硬殼,在殼的兩側(cè)分布著四根大小不一的刺,硬殼的前方是一對綠豆般的小眼睛。公蟹的腹部為三角形,而母蟹的腹部為圓形。腹部的前側(cè)是兩只張牙舞爪的大鉗子,鉗子內(nèi)部有齒,關(guān)節(jié)處分別有兩根刺。腹部兩邊長著四條利劍似的腿。你們說,大閘蟹像不像一位身披盔甲的武士?

      但是現(xiàn)在卻有很多人愛吃大閘蟹,還說這就是人間的美味,但大閘蟹這個名字為什么這么奇怪呢?為什么叫大閘蟹呢?你們知道嗎?如果你們不知道就讓我來給大家介紹一下關(guān)于大閘蟹的一些典故吧。

      典故一:從前有一個人,他在陽澄湖開了一個小湖,有一天,有人說有海怪,他飛快地跑了過去,他讓大家不要緊張,后來他把大閘蟹抓了上來,他說要把這個海怪煮來吃了,煮20分鐘就可以了。

      典故二:蘇州文人包天笑在《大閘蟹史考》中說:大閘蟹三字來源于蘇州賣蟹人之口。此外,包笑天曾補充過:蘇州人會用竹子編成捕蟹專用的閘,夜里將閘放入河灣,內(nèi)置一燈火吸引蟹爬上閘,進而抓住蟹。用此種方法捕來的蟹,被稱為大閘蟹。

      同學們,你們認為哪個典故更為真實呢?

      五年級介紹一種事物作文篇6

      “鳳凰臺上風凰游,鳳去臺空江自流?!泵總€人都有自己喜歡的動物,而我就喜歡高貴的百鳥之王——美麗的風凰。

      鳳凰的起源約在新石器時代,原始社會陶器上的很多鳥紋就是鳳凰的雛形。傳說,鳳凰原本是一只很不起眼的小鳥,卻因為助人為樂、受人喜愛,被稱為百鳥之王。鳳凰住在九重天上,是以植物為食,它在《山海經(jīng)》中被稱為“飛龍之子”,也是因為這一點,我很喜歡它。

      鳳凰的體形高大,約有4米高,2。5米寬。鳳凰,亦稱為“鳳皇”,雄的叫“鳳”,雌的叫“凰”,總稱為鳳凰。鳳凰的原名有“朱雀”、“火鳥”、“飛龍”。鳳凰體形像龍,它身上的雞頭、麟臂、蛇頸、龜背、魚尾、無彩色都是它華麗高貴的一部分。而這些都是多種飛禽鳥獸的特點,鳳凰將它們合在,象征祥瑞。鳳凰性格高潔,“非梧桐不止,非練食不食,非醴泉不飲”。

      我們都沒有見過鳳凰,只是在一些出土的古代文物上有鳳凰的圖案。如果鳳凰還存活在這個世界那該多美好?。∥蚁矚g鳳凰,喜歡它的外形,它的習性,總之,我喜歡它的一切。

      五年級介紹一種事物作文篇7

      不知不覺中,無論是商場里還是班級里,都出現(xiàn)一個奇怪的詞匯“盲盒”?!懊ず小??這是什么,莫不是給盲人摸的盒子?不是的,盲盒就是你不知道里面是什么東西的盒子,我通過別人的談話,得出了這個結(jié)論。

      班里也流行起了“盲盒”這個詞,但同學們買不起昂貴的盲盒,但是還有別的呢:盲盒筆、盲盒橡皮、盲盒熒光筆、盲盒筆芯……仿佛一夜之間,普通的水筆幾乎從同學們的鉛筆盒里消失了,鉛筆盒則被各式各樣的“盲盒”系列塞滿了。我看著那些漂亮的筆,心中也不免有些渴望。

      看我們這么狂熱,陸老師定了三十分換一支盲盒筆的規(guī)矩,大家聽說這個消息,果然個個都努力得分,我也用分數(shù)換了三支盲盒筆,真是開心極了。

      誰知道這時,班級里突然爆出一個驚天大新聞,幾名同學把盲盒帶到學校來玩了,影響了學習,耽誤了功課!大家都十分驚訝于有人帶了盲盒到學校,陸老師知道這件事情之后,提醒同學們要給“盲盒”“降降溫”了,不要太狂熱了。

      寫到這里,我看了看我手中的普通水筆,其實它還是挺好用的。

      諸位同學,任何事情都應該有個度,正如陸老師說的“降降溫”吧。

      五年級介紹一種事物作文篇8

      平板電腦是時下時尚的通訊設(shè)施之一。我的平板電腦是蘋果品牌的,銀白色,長23。9厘米,寬7。1厘米,大約有三部手機那樣大。

      平板電腦的功能跟手機不相上下。手機能干的事,平板電腦也能干。我常常用平板電腦查找資料。點開“瀏覽器”,輸入要查找的東西,不到一秒鐘,就會有上百條有關(guān)鏈接,選擇你所需要的鏈接,點擊鏈接,就可以找到自己需要的東西了。多么便捷、快捷??!

      假如想在平板電腦里下載游戲,就打開一個藍色圖標白色A字的軟件,全名為“AppStore”。打開之后,在搜索欄中搜索你想玩的游戲,就會出現(xiàn)有關(guān)游戲圖標。點擊游戲圖標,下載安裝到桌面,就可以開始玩游戲了。假如你感覺這個游戲不好玩,想刪除,如何解決?長按這個游戲圖標,右上角就會出現(xiàn)一個刪除符號,點擊刪除符號,按“確定”,這個游戲就刪除去。

      除此之外,蘋果系統(tǒng)的ipad配有語言系統(tǒng),它會講故事,幫你打開你想打開的軟件,還能助你預約時間……它的用處可大了!

      平板電腦的用處多、功能齊全,難免會吸引大家這部分小學生。每到周末,我總會拿起平板電腦跟同學聊聊天,或者看看近期時尚的.影片,到QQ、微博發(fā)表我們的看法,或者玩一玩游戲……ipad就像我的好朋友似的。

      當然,長期玩電子商品對視力有害,我不想讓自己戴上眼鏡,所以我只能控制自己,跟我的ipad維持友好距離,盡可能少玩它。

      雖然ipad功能齊全,但為了不讓更多人戴上眼鏡,大家還是要合理用它。

      五年級介紹一種事物作文篇9

      三年級的時候,媽媽送給了我一個好看的文具盒,她想讓我進步得更快,于是就把它送給了我。

      這個文具盒有藍有白。藍色是大海的顏色,白色的云彩的顏色。

      它是一個長方體,樣子很像手機,也有像手機的功能。有聽音樂、有照相……那時我多么希望這個手機文具盒是真正的手機,那樣我就可以拍大自然中的風景,也可以在清靜當中聽一聽優(yōu)美的音樂,好像自己進入了仙境。

      它的功能就更多了。只要我按一下一個按鈕,就會彈出來一個小方格,那是橡皮娃娃的家,胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大覺呢!只要一打開盒蓋,鋼筆、鉛筆、中性筆,它們都勞累一天了,到了明天早晨,它們又將進入火熱的勞動中。

      有一天,我的文具盒忽然掉到了地上摔壞了。剛剛用完的筆全都摔出了文具盒。它們好像在說:“干什么?我們剛剛睡著了,就被摔醒了。我連忙把文具和文具盒放到了桌子上。我看著壞了的文具盒非常痛心。我想:這么好看的文具盒,怎么能說壞就壞呢?這可是媽媽送給我的寶貝呀!我冥思苦想,到底是扔,還是不扔呢?可是思想好像在和我做對一樣。一會想:反正已經(jīng)壞了,用不成了,一會兒又想:不行,這可是媽媽送我的寶貝呀,我還要把它留作紀念呢。

      文具盒,你就像和我形影不離的兄弟。當我寫作業(yè)寫累的時候,你告訴我:堅持就是勝利;當我的作業(yè)得到老師的好評時,你又告訴我:不要驕傲,一定要繼續(xù)努力。我愛你,文具盒!

      五年級介紹一種事物作文篇10

      淡淡的馨香,優(yōu)雅芬芳,芳香四溢,桂花開了,在清風中透露出一陣陣桂花的香味。

      在我所居住的小區(qū)里有兩三棵桂花樹。每年十月,金秋時節(jié),香飄十里的桂花又一次開始綻放自己的生命,星星般的小花綴滿枝頭。一陣風吹過,桂花像細密的金粉,從樹上紛紛落下來。

      今年十月,我嗅到了桂花與往年不同的香味……

      有一天放學,也許是因為一天的學習壓力,我感到垂頭喪氣。我踏著沉重的步伐走在回家的路上。這時,微風一吹,一股芳香撲鼻而來,這股香氣沁人心脾,妙不可言,是無法用言語來形容的!我跟著這香氣走近一看,原來是這棵桂花樹中的桂花散發(fā)出來的香味啊!我停下了腳步,站到了桂花樹下,望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。桂花在陽光的普照下晶瑩剔透,金光閃閃。突然,我明白了什么。桂花的香氣不會隨著風吹雨打而消散,它用自己短暫的生命告訴我們:自己雖小,但也要把自己最濃烈的香氣送給人們,她要證明自己不是一朵懦弱的花,而是一朵不平凡的花。而我,卻因為遇到一點兒挫折就感到人生枯燥無味,我應該像桂花一樣堅強不屈!

      桂花飄香已經(jīng)有段日子了,這些天來我每天起床都打開窗戶,讓桂花的香味能飄到我的房間里。我喜歡秋天的桂花,它雖然沒有牡丹那樣雍容華貴;沒有菊花那樣清傲典雅;也沒有水仙那樣婀娜多姿,但它永遠是堅強不屈,無私奉獻的!

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