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      小學(xué)五年級(jí)作文我童年的趣事

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      大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定都很熟悉吧。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)于自己的童年回憶,可以書(shū)寫(xiě)主題作文進(jìn)行描述。下面是由小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)五年級(jí)作文我童年的趣事7篇,讓我們一起來(lái)看看!

      小學(xué)五年級(jí)作文我童年的趣事

      小學(xué)五年級(jí)作文我童年的趣事(篇1)

      在我的記憶中,我的童年是天真的,是活潑的,是歡樂(lè)的……童年的味道真是酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

      有一年暑假里,媽媽給我報(bào)名參加夏令營(yíng)去宜都楊守敬書(shū)院采摘葡萄,我堅(jiān)持要帶上妹妹,我想象著又是歡樂(lè)的一天,開(kāi)心的腳步格外快了。整個(gè)上午都是參觀學(xué)習(xí),就在午飯過(guò)后,我實(shí)在想去葡萄園看看,一個(gè)大膽的念頭在我腦海中產(chǎn)生……

      我偷偷帶著妹妹來(lái)到餐館旁的葡萄園外面,可是轉(zhuǎn)了幾圈怎么也找不到入口,一著急索性不顧淑女形象了,我們決定“硬闖”,先翻過(guò)圍欄,再趟過(guò)河,還得爬道坡才能到達(dá)目的地。我們輕松翻過(guò)圍欄,來(lái)到河邊,那條河有兩三米寬,上面長(zhǎng)滿了青苔,一腳踩上去,軟軟的,滑滑的,綠油油的,舒服極了,可是,卻站不穩(wěn),為了不滑倒,我和妹妹手牽手地過(guò)了河,驚出了一身汗!可難題又來(lái)了,我們面前又出現(xiàn)了一個(gè)八十五度的陡坡,長(zhǎng)滿了一些不知名的雜草,所以更滑了,好不容易爬上去兩步,可還沒(méi)站穩(wěn)又滑下來(lái)了,我費(fèi)了九牛二虎之力再次爬了上去,可是妹妹怎么辦呢?我正猶豫著,轉(zhuǎn)念一想:既然來(lái)了,就爬上去看一看,我方格子不能成為半途而廢的人。我找來(lái)一條麻繩,讓她拉繩上來(lái),正當(dāng)我們急急忙忙地奔向葡萄園時(shí),興奮的我們一時(shí)忘了形,還沒(méi)嘗到葡萄味兒呢,聲響就驚動(dòng)了工作人員,原來(lái),我們走反了方向,才沒(méi)看到大門(mén)而翻了圍墻走了“后門(mén)”,呵呵!又有一次不同的經(jīng)歷。

      你的童年是否和我一樣有趣呢?

      小學(xué)五年級(jí)作文我童年的趣事(篇2)

      在我的記憶深處里,一直有著一段難以忘懷的回憶。它如一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄了我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。打開(kāi)那最璀璨的一頁(yè),那是我金色的童年。瞬間,后院的童年生活的一點(diǎn)一滴,仿佛又出現(xiàn)在了我的面前……

      小時(shí)候,奶奶家的后院就是我快樂(lè)的天地。在這里,我無(wú)憂憂慮地生活著,那是我最幸福的時(shí)候……

      清晨,霧還彌漫著整個(gè)后院。忽然,云霧之中傳來(lái)了范曉萱的歌聲“左三圈,右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起,咱們來(lái)做運(yùn)動(dòng),抖抖手呀抖抖腳呀……”此時(shí),云霧之中,我和爺爺正在做著健身操呢。爺爺扭扭屁股,我也扭扭屁股,爺爺抖抖手呀,我也抖抖手……總之,學(xué)爺爺永遠(yuǎn)也不會(huì)老……

      白天里,我們都愛(ài)玩一個(gè)游戲——過(guò)家家。熊娃娃是我們的小寶寶,芭比公主是我們的好姐妹。我們常常會(huì)把她們打扮得漂漂亮亮的,什么“土豆絲炒辣椒、南瓜粥……”都會(huì)拿給她們“品嘗”。奶奶看了,還笑著對(duì)我們說(shuō):“今天家里來(lái)了客人,你們要多炒幾個(gè)菜呀?!闭f(shuō)完,我們大家都笑了……

      晚飯過(guò)后,我總喜歡和表妹到后院的大樹(shù)底下乘涼。我們總是坐在大樹(shù)底下,望著那群星閃爍的夜空,數(shù)著星星,可星星總是數(shù)也數(shù)不完。后來(lái),我在百科書(shū)中了解到,原來(lái)那一閃一閃的星星竟是宇宙中的一顆顆恒星。忽然,一陣徐徐的晚風(fēng)吹來(lái),心里感覺(jué)沁涼沁涼的……

      小學(xué)五年級(jí)作文我童年的趣事(篇3)

      人生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶猶如大海,而童年是一片最美的浪花;生命猶如大樹(shù),而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認(rèn)為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘,我愿意把最美的“貝殼”與大家分享分享。

      七八歲時(shí)的一個(gè)夜晚,天空有月亮也有繁星。我拿一個(gè)空空的臉盆跑到院子里接水洗臉。水龍頭“嘩嘩”的專音響起,到臉盆的水一半時(shí)我把水龍頭關(guān)緊。我正準(zhǔn)備端起來(lái)時(shí),臉盆的水平面平靜成一面鏡子,鏡子中出現(xiàn)一個(gè)“白玉盤(pán)”月亮!身邊還有小星星。

      我抬頭看天空,不是還有月亮和星星嗎?我想:一定是月亮媽媽的小寶寶太淘氣了,跑到我家來(lái)玩,還把伙伴也帶下來(lái)了。我急忙回家告訴媽媽的發(fā)現(xiàn):“媽媽,媽媽!月亮媽媽的寶寶跑到我家的臉盆里去玩了,還有一些小星星!”說(shuō)完,拉著她的手往院子里跑,指著臉盆給媽媽看。媽媽看了后眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):“好了,你先去睡,明天再來(lái)看月亮吧!”第二天早上,我又去接水,可臉盆里什么也沒(méi)有,只有藍(lán)天和白云。這時(shí),我放聲大哭:“我要月亮!我要月亮!”這可把媽媽難住了,上哪給我找月亮?媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“不要哭了,今天你如果乖乖的,我就給你找到月亮?!蔽衣?tīng)完后,立刻停止了哭聲。晚上,媽媽又給我找回了月亮……

      昨天晚上雖然下了大雨,可我又回憶起童年的這件事,想起我為月亮不見(jiàn)而著急時(shí),自身也不由難為情地笑了起來(lái)。

      小學(xué)五年級(jí)作文我童年的趣事(篇4)

      現(xiàn)代科技發(fā)達(dá),只要有相機(jī)、攝影機(jī)……的數(shù)位媒介,幾乎可以以電子檔記錄一切,包括一個(gè)人的成長(zhǎng)記憶。但堆積如山的相本對(duì)有十三年成長(zhǎng)記憶的我是不夠的。比起一堆冰冷的相片,我比較喜歡實(shí)際的東西,因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷過(guò)和我一樣的事。

      在我的房間里,有一個(gè)紙箱子,它裝滿了我的成長(zhǎng)記憶。但我最忘不了陪著我有小學(xué)六年記憶的手表。

      小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸給了我那只手表,那時(shí),天真無(wú)邪的我覺(jué)得自身“長(zhǎng)大了”,終于有機(jī)會(huì)戴手表了!從現(xiàn)在回想,我在小學(xué)時(shí)非常痛恨午睡時(shí)間,因?yàn)槎妓恢?,我看著自身的手表,秒針跑了圈又一圈,分針走了一格又一格,心想:解救我的鐘聲怎么還不打?在我低年級(jí)時(shí),我等不到媽媽來(lái)接我回家,我邊看著手表邊哭,難忘盈眶的那一幕;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我卻否認(rèn)自身是愛(ài)哭鬼,但我的手表都看到了。

      四年級(jí)時(shí),在有次小考時(shí),遇到一題不會(huì)的單選題,我無(wú)助的看著手表,剛好看到了秒針走到三十三秒,我選了三,結(jié)果幸運(yùn)的猜對(duì)了。別人問(wèn)我考試簡(jiǎn)單嗎?我不敢回答,因?yàn)槲业氖直矶加浀谩?/p>

      六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我們?nèi)喽伎粗陨淼氖直淼箶?shù)畢業(yè)的到來(lái)。心中滿是五味雜陳,一方面高興自身完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),另一方面卻對(duì)和同學(xué)的離別難掩感傷?,F(xiàn)在,我有了一只新的表,但在開(kāi)學(xué)的前一天早上起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)“新表”不見(jiàn)了,所以趕快從我的舊紙箱里拿出充滿回憶的“舊表”,在嶄新的開(kāi)始前,我仍然依戀著過(guò)去成長(zhǎng)的痕跡。

      頓時(shí),我發(fā)現(xiàn),一只舊手表對(duì)我的重要性遠(yuǎn)超過(guò)一堆相片,因?yàn)樗惆槲医?jīng)歷了無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的歷程和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      小學(xué)五年級(jí)作文我童年的趣事(篇5)

      童年像一支歌,它有著歌的精彩;童年如一首詩(shī),它它有著詩(shī)的韻味;童年似一幅畫(huà),它有著畫(huà)的美麗;童年似一串糖葫蘆;讓人們品嘗著甜蜜。

      小時(shí)候的我,特別戀家,只要離家稍遠(yuǎn),就鬧著要回去。那一次,爸爸帶我和媽媽去江陰阿姨家,在那吃完晚飯后,媽媽讓我住在阿姨家,雖然當(dāng)時(shí)很不情愿,但還是答應(yīng)了,可是,晚上還沒(méi)過(guò)一會(huì),就‘出事’了。

      那時(shí)我睡在床上,突然就想家了,便開(kāi)始編故事想讓阿姨送回家:阿姨,我們村一個(gè)小女孩,他住在阿姨家。晚上九點(diǎn)鐘——她想家了,便對(duì)她的阿姨說(shuō)她想回去了,送她回去吧。她阿姨毫不猶豫地答應(yīng)了,便把她送回去了。

      阿姨聽(tīng)了后問(wèn)我:"那她阿姨住在哪呀?”我興奮地答道:“也住在江陰,阿姨我也想回去,送我回去吧?!碑?dāng)時(shí)我也覺(jué)得這故事不靠譜,但還是天真地以為阿姨會(huì)相信,但阿姨果然很果斷,生氣地對(duì)我說(shuō):“你也真是的,以為編個(gè)故事就可以讓我送你回去嗎?那不可能,再說(shuō)了都快11點(diǎn)了,你見(jiàn)過(guò)這么晚還有車子在外面嗎?”我看著阿姨那板著的臉,頓時(shí)哇哇大哭起來(lái),嚷著:我要回家!我要回家!快送我回家!嗚……嗚……嗚……"阿姨撐不住了,便說(shuō):“好好好,明天送你回去好吧,好不好?”可我呢,就是不肯,就是要今天回去,阿姨實(shí)在沒(méi)辦法,只好對(duì)我說(shuō):“那我們送你回去,好吧?!?/p>

      于是,晚上11點(diǎn)半,姨夫開(kāi)著車把我送回了家?,F(xiàn)在想起這件事都覺(jué)得童年時(shí)太傻了,傻得可笑。

      輕輕吹起無(wú)邪的歌謠,聽(tīng)!那正是我的童年贊歌,那記載了我那美好的童年回憶……童年我多想永遠(yuǎn)沉睡在你的懷抱中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      小學(xué)五年級(jí)作文我童年的趣事(篇6)

      小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去,但在我心中畫(huà)下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。

      這六年來(lái),我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸,是甜,是苦,是辣,是五彩繽紛,還是五味俱全,還是……我自己都難以形容,總之是讓人回味無(wú)窮的。

      記得夏天的一回,陽(yáng)光高照,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐,真是一個(gè)難逢的好天氣。我和爸爸拿著釣竿,以閃電般的速度,在街道上奔馳。來(lái)到新一中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)幾個(gè)叔叔大步朝這邊走來(lái),他們就是和我們結(jié)伴同行的幾位叔叔,好似以經(jīng)迫不及待了。我們叫了一輛的士,趕往程集漁場(chǎng)。

      一路上,我左顧右盼,經(jīng)過(guò)四十分鐘的等待后,汽車停在了一個(gè)魚(yú)池邊。我趕進(jìn)跳下車,系好魚(yú)鉤,插上浮標(biāo),裝上魚(yú)餌后,立及放入水中,等待著魚(yú)軍的進(jìn)攻。在漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)的等待后,沒(méi)有等到魚(yú),而等到了一只蝦,讓人哭笑不得。我氣極敗壞,舍棄了第一戰(zhàn)線,進(jìn)入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動(dòng)釣竿,引誘魚(yú)群。20秒中之后,浮標(biāo)開(kāi)始向我報(bào)告了,我屏息凝視,炯炯的目光停留在浮標(biāo)上,等待著它一日的猛烈爆發(fā),魚(yú)咬的很慢,好似有些約束,但它越吃越起起勁,浮表終于氣得幾乎要跳出水面,我稱此機(jī)會(huì),將釣竿一提,一條邊魚(yú)出現(xiàn)在我眼前,我臉上脹開(kāi)笑容,我取下魚(yú),放入魚(yú)網(wǎng)里……。

      小學(xué)五年級(jí)作文我童年的趣事(篇7)

      間在悄然中流逝,但是童年時(shí)代的那一段記憶,卻使我難以忘懷······

      七歲,12月,那天我和幾個(gè)小伙伴一起走在空無(wú)一人的大街上,那時(shí)剛“出土”的我們,還帶著幾份稚氣,當(dāng)時(shí)的我們居然還談一些荒唐的事情,或者為對(duì)方講一些詼諧的故事,逗的我們幾個(gè)哈哈大笑······

      九歲,5月,經(jīng)過(guò)兩年的磨練,我們已經(jīng)“脫離”了那時(shí)的稚氣,天真,討論著現(xiàn)在,未來(lái)的一切問(wèn)題,當(dāng)時(shí),我清楚地記的,我曾說(shuō)過(guò):“我將來(lái)要做對(duì)祖國(guó)有用的人?!爆F(xiàn)在,想起來(lái)確實(shí)覺(jué)的貌似有點(diǎn)脫軌了,不過(guò)我相信,在不久后的將來(lái),這個(gè)愿望肯定能實(shí)現(xiàn)······

      十一歲,2月,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我們?cè)谖迥昙?jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我感覺(jué)自己是在書(shū)的世界里翱翔,老師像天使一樣教我們知識(shí),呵護(hù)我們成長(zhǎng),但更讓我感動(dòng)的事,就是我在這個(gè)溫暖的大家庭里我感受到了家庭的溫馨,我遇到困難時(shí),老師同學(xué)會(huì)幫助我,當(dāng)我解決不了問(wèn)題,急的想哭時(shí),同學(xué)會(huì)幫我想辦法,當(dāng)我遇到挫折,想氣餒時(shí),老師和同學(xué)會(huì)給我愛(ài)的勇氣,讓我自己戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)完了,躺在綠草如茵的草地上,吃著東西,舒服地躺下去,再望著天空中像藍(lán)寶石般的天空上嵌著幾朵白的似雪的云,這種感覺(jué)是所有人都感覺(jué)不到的,那愜意的感覺(jué)呀······

      七歲的天真,稚氣,九歲即將成熟,直到十一歲的成熟,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)···

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