在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文1

漫長(zhǎng)的人生道路上，我們嘗遍了酸甜苦辣，有些事情會(huì)讓我們銘記 一生，有些事情我們會(huì)想逃避。

早晨，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄透過(guò)窗戶照進(jìn)房里,于是房里的空氣都像被加過(guò)熱似的，我在做作業(yè)時(shí)豆大的汗珠沿臉頰直流而下，父親在上網(wǎng)。

一會(huì)兒，父親回來(lái)了，他說(shuō)他自己有事便出去了，我想父親一定沒(méi)關(guān)掉電腦吧，卡、況且孫寶林讓我給他手機(jī)充三十元話費(fèi)，我打算下午去，正好看他在否，核對(duì)一下號(hào)碼。

于是我偷偷地溜進(jìn)了電腦室，寶林不在線，我翻遍了所有記錄，不知咋的，那一也頁(yè)剛好被 我刪了，沒(méi)辦法，我只得到自己的空間，先到摩天大樓管理了一下自己的商店，然后就去車場(chǎng)停車，由于網(wǎng)速有點(diǎn)慢，在車場(chǎng)中，我才舉報(bào)幾個(gè)人，就聽(tīng)見(jiàn)房外有動(dòng)靜，一定是父親回來(lái)了，我的心怦怦跳個(gè)不停，我連忙銷毀掉證據(jù) 后，鉆進(jìn)了廁所，我后跟剛踏進(jìn)廁所，父親就把門開(kāi)了，好險(xiǎn)呀。

我把廁所的門微微打開(kāi)，把身體縮進(jìn)去，心更是跳的劇烈，讓我忐忑不安，我聽(tīng)到腳步聲越來(lái)越近，似乎要到廁所，果不其然，父親大汗淋漓的頭伸了進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)的我既內(nèi)疚又恐懼，我擋著臉飛快地躥出房子，此時(shí)，我真的好尷尬，真的好尷尬，我知道暴風(fēng)雨就要來(lái)臨，但我卻無(wú)可奈何。我靜靜地坐在書桌旁，等待暴風(fēng)雨的侵犯。

那一次，我真的好尷尬。

五年級(jí)的作文2

"六月的天，孩子的臉"說(shuō)變它就變，這不剛才還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)就烏云遍天。

起初，雷鳴大作，"轟隆隆，轟隆隆"的聲音接連響起，那幾聲炸雷吵的我必須捂住耳朵，雷聲持續(xù)幾分鐘后，接著閃電又跑出來(lái)了，它們與驚雷結(jié)伴而行，頓時(shí)，雷電交加，那場(chǎng)面呀，真的毫不遜色于哪吒鬧東海。

不一會(huì)兒，雨點(diǎn)接二連三的落了下來(lái)，如同一個(gè)個(gè)仙子降落在人間，天空還在“轟隆隆”的響，街道上的雨水猶如一條大河，嘩啦嘩啦地流進(jìn)了下水道。風(fēng)越來(lái)越急，水越來(lái)越大，嘩嘩的聲音也越來(lái)越響。樹(shù)木都彎下了腰，一陣陣大風(fēng)吹過(guò)，雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹(shù)木、房屋、道路、整個(gè)世界都淹沒(méi)在朦朧的雨霧中……

一個(gè)小時(shí)后，雨漸漸停了，路上的雨水也變淺了，烏云退了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中架起了一座彩虹橋，多美的彩虹呀，七種顏色相互映襯，給人一種身在童話世界的感覺(jué)。

多美的雨景，多美的彩虹，真不愧是"要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹"呀。

五年級(jí)的作文3

窗外，寒風(fēng)刺骨；屋內(nèi)，暖意洋洋。我正在被窩里看著我最愛(ài)看的書。忽然傳來(lái)了媽媽的喊聲：“阿濤，快點(diǎn)寫作業(yè)，不要一整天都在看課外書?！?/p>

我大聲的對(duì)媽媽叫道：“我才不寫作業(yè)！”不一會(huì)兒，我就和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)了十幾分鐘，母親就說(shuō)：“不給吃午飯！你吃的話，看我不打你！”我一氣之下就跑了出去。

過(guò)了幾分鐘，我回到家，看見(jiàn)桌上有一些飯菜，還有一張小紙條，上面寫著：兒子，我去上班了。餐桌上有一些飯菜，你先吃著。對(duì)了，上次的事對(duì)不起了。

我的火氣頓時(shí)消了，心里五味雜陳，默默吃完飯菜，一點(diǎn)都沒(méi)剩。

晚上，我卷著被子睡得正香，突然一陣“嘩嘩”的聲音把我吵醒了。

“半夜兩點(diǎn)多鐘，這時(shí)候有誰(shuí)這么不正常？”我對(duì)自己說(shuō)著，起床想去喝一口水。沒(méi)想到卻看見(jiàn)了媽媽……

她在深夜，冒著涼風(fēng)正在洗我的衣服。晚風(fēng)吹打著她單薄的衣服和身軀，也吹亂了她額頭前的黑發(fā)，鬢角的頭發(fā)有了幾縷灰白。燈光昏暗，媽媽的臉色也很低沉。她神情肅然，眼眶透著深深的黑圓圈，臉上帶著疲憊，似乎很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)睡好覺(jué)了……

我怔住了，要張口叫媽媽，卻又沒(méi)叫出聲來(lái)，只是呆呆的站在原地。

五年級(jí)的作文4

前不久，爸爸的同事送給我兩只小鳥(niǎo)，它剛到我家顯得有些陌生，我看著它們嬌小可愛(ài)的樣子，問(wèn)爸爸：“這叫什么鳥(niǎo)？”爸爸邊欣賞邊回答：“這叫小玉鳥(niǎo)，又叫金絲雀?！薄敖鸾z雀！”我不禁叫了起來(lái)，這不正是我盼望已久的小鳥(niǎo)嗎！我高興得一蹦三尺高。

我細(xì)細(xì)打量起它，只見(jiàn)它渾身上下都長(zhǎng)著白色和黃色的羽毛，兩只碧藍(lán)碧藍(lán)的眼睛好像兩顆小小的藍(lán)寶石。一雙紅色的小爪子，使勁地抓住木桿。別看它有小雞那么大，可它站有塑料盆的沿兒上，就像沒(méi)有重量似的，塑料盆不翻，而且沿兒也不會(huì)翹起來(lái)。兩只小鳥(niǎo)根本不像我想的那么乖，它們的生活中三分之一是“爭(zhēng)斗”?；ハ鄰堥_(kāi)小嘴，兩只眼睛瞪得圓圓的，擺出了要“打架”的樣子。

小玉鳥(niǎo)很聰明。爸爸在它們吃食的小碗里按一定的比例加上了谷子和油菜子，小玉鳥(niǎo)吃食時(shí)像人們嗑瓜子一樣，把里面的肉吃掉，把皮吐了出來(lái)，連谷子這么小的顆粒它居然也能吐皮，小玉烏吃得格外快，不一會(huì)兒，地上都是皮了。我還發(fā)現(xiàn)小玉鳥(niǎo)很會(huì)挑食，每次總是搶先吃光油菜子，然后才不得已似的吃谷子。

小玉鳥(niǎo)很愛(ài)清潔。每當(dāng)早晨我們把一盆清水放到籠里面，兩只小鳥(niǎo)就爭(zhēng)先恐后地飛到澡盆邊，互不相讓地爭(zhēng)斗一番之后，才能分出誰(shuí)先洗呢。小玉鳥(niǎo)把自己的身體浸在澡盆里，不停地拍打翅膀，使水濺到它的身上，一會(huì)兒，它全身的羽毛濕了，輕輕地往樹(shù)桿上一跳，舒舒服服地曬起太陽(yáng)來(lái)。

小玉鳥(niǎo)的耳朵很靈。夜晚，它們睡覺(jué)時(shí)，把頭埋在羽毛里。有一回，我的橡皮掉在地上發(fā)出了聲音，使小玉鳥(niǎo)突然醒來(lái)，向四周警覺(jué)地望著，覺(jué)得無(wú)事，便又睡了起來(lái)。它的叫聲也很好聽(tīng)，清晨，六點(diǎn)左右，它就開(kāi)始嗚叫了，它的聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而低如細(xì)語(yǔ)。陰天，小烏叫得最歡快。晴天，小玉鳥(niǎo)叫得不太流暢。好像它能辨別天氣似的。

小玉鳥(niǎo)給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)和生氣，金絲雀，你真像你名字一樣，美麗、可愛(ài)。

五年級(jí)的作文5

當(dāng)夏天和空調(diào)的斗爭(zhēng)到白熱化時(shí)，暑假在全國(guó)人民的盼望下終于姍姍來(lái)遲（好吧學(xué)霸和家長(zhǎng)除外）在這難得的假期之間，我來(lái)到了劉備請(qǐng)諸葛亮的地方——古隆中。

古隆中在襄陽(yáng)，古隆中是當(dāng)年劉備三請(qǐng)諸葛亮的地方，三顧茅廬成了一段佳話，古隆中因此成了著名景點(diǎn)。

在《三國(guó)演義》中，張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇叔親自去請(qǐng)，一下請(qǐng)三次還不來(lái)，劉皇叔態(tài)度這么誠(chéng)懇，諸葛亮太傲慢了吧，諸葛亮其實(shí)是在看劉備的誠(chéng)意。

假設(shè)一下，劉備像張飛一樣去后屋放火，諸葛亮像必不會(huì)出來(lái)，劉備隨便打發(fā)個(gè)人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會(huì)去，諸葛亮為什么不去投奔實(shí)力大的曹操呢？他看中的是劉備的誠(chéng)意。他看到劉備態(tài)度的誠(chéng)懇，他方才出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會(huì)出山嗎？想必不會(huì)的。

古話說(shuō)不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。我們可以看出來(lái)了，在人們心目，中誠(chéng)意才最重要的。人們常說(shuō)，對(duì)不起有什么用，但是對(duì)不起可以表示出你對(duì)別人真心的歉意和誠(chéng)意，如果你說(shuō)對(duì)不起時(shí)真的沒(méi)有誠(chéng)意的話，那對(duì)不起，就真的沒(méi)有用了。

誠(chéng)心誠(chéng)意，誠(chéng)字的另一半是成功，誠(chéng)意就代表成功，因此我們應(yīng)該做的有誠(chéng)意的人，而不是一個(gè)口是心非的人。一個(gè)做事沒(méi)有誠(chéng)意的人終將失敗的。因此，我們應(yīng)該做個(gè)有誠(chéng)意的人，有誠(chéng)有意，方能成功。

五年級(jí)的作文6

上個(gè)星期天，金老師帶我和孟慶哲、李一天、李小丫、張照遠(yuǎn)和我們的家長(zhǎng)一起去環(huán)山路種樹(shù)。種樹(shù)活動(dòng)的頭一天晚上我就興奮了好久，媽媽把活動(dòng)需要的東西給我準(zhǔn)備好了，然后催我趕緊睡覺(jué)。星期天終于到了，我和爺爺六點(diǎn)四十就起了床，我們準(zhǔn)備好了以后就出了門。爺爺帶我做了大巴車，到了集合點(diǎn)我們坐車就到了要種樹(shù)的地點(diǎn)。人可多可多了，電視臺(tái)都來(lái)了呢！我們?cè)诳戳吮硌菀院?，工作人員就帶我們二年級(jí)種樹(shù)的地方。

那里好大好大，還有好多解放軍叔叔阿姨也在種樹(shù)。工作人員說(shuō)讓我們十一點(diǎn)鐘的時(shí)候集合，就解放了我們。我和爺爺還有金老師、王欣怡剛好在一塊兒地那里種樹(shù)，于是我們合作了起來(lái)。我們把坑挖好了以后，就把小樹(shù)苗小心翼翼的拿到了坑里。我們擺一擺，看一看如果為的話就扶正。我們胡用鏟子呢，一位農(nóng)民伯伯走了過(guò)來(lái)交我們用鏟子。我們很快就學(xué)會(huì)了，我又有去提了一桶誰(shuí)來(lái)給小樹(shù)苗澆水。把水澆完了以后，一棵樹(shù)就種完了。爺爺看了看時(shí)間，還早著呢。我們的鞋上面都沾滿了泥土，但是我們都沒(méi)太在意。于是我和爺爺金老師、王欣怡一口氣就種了五、六棵樹(shù)呢！我們的十一點(diǎn)鐘到了我們集合了，工作人員帶我們?nèi)@林區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我們看見(jiàn)了火雞、黑雞、貴妃雞、珍珠雞、孔雀……

還看見(jiàn)了種葡萄的區(qū)域，非常開(kāi)心！我們坐上了返回的車，先吃了東西，然后就和同學(xué)玩起了成語(yǔ)接龍。

到了家，我還想再去植一會(huì)樹(shù)呢！這一會(huì)，終于然我知道了種樹(shù)有多累了。

五年級(jí)的作文7

上街時(shí)，常?？梢?jiàn)到水果攤上紫紅紫紅的葡萄。深紫色的皮上有斑駁的白色印痕，那熟悉的模樣讓我不禁想起每次回家路上沿途的風(fēng)景，那成片的葡萄園，郁郁蔥蔥的葡萄林。

我的家鄉(xiāng)在閩北，那是一個(gè)四季分明、山環(huán)水繞的秀美小城。在城郊考亭（朱熹故里），在群山環(huán)繞的童游、水吉，有著連片的葡萄林。家鄉(xiāng)的葡萄是出了名的，個(gè)大味美，在遠(yuǎn)近的縣市有很好的口碑，而且還成功打入了北京市場(chǎng)，成為2008年奧運(yùn)會(huì)的指定用果。每年夏天是葡萄林里最熱鬧、最有生機(jī)的時(shí)節(jié)。八月，家鄉(xiāng)還要舉辦大型的葡萄節(jié)，來(lái)自五湖四海的朋友們?cè)谠诖斯蚕砥咸褞?lái)的歡樂(lè)和美妙。那為時(shí)七天的葡萄節(jié)是小城狂歡的盛會(huì)，專家參觀、交流；商家們考察、談判；年輕人熱情、浪漫；老人的平和從容與孩子的活潑、喜悅。所有這些融會(huì)在城市溫暖的懷抱中，讓過(guò)往的人們期盼下次歡樂(lè)的聚會(huì)。

大家呼朋引伴來(lái)到依山傍水的葡萄林時(shí)，映入眼簾的是結(jié)實(shí)平整的葡萄架、綠意蔥蘢的枝葉，大串大串的葡萄垂掛下來(lái)，碩大飽滿的果實(shí)渾圓鼓脹、挨挨擠擠。讓人擔(dān)心棚架的承受能力。紫得發(fā)黑的“巨峰”，粉紅透亮的“紅富士”，掛掛閃著誘人的光澤，串串散發(fā)著醇厚的味道。要是住在葡萄林里，每天吃著香甜的葡萄，那是多么的愜意。

每次回家總是要帶上一些，釀成葡萄酒，不摻雜任何水分。每次喝著原汁原味的葡萄酒都有特別的感覺(jué)，因?yàn)槟蔷评镲柡环轁鉂獾那橐馀c思念——比酒更甘醇芬芳，更令人陶醉難舍。

五年級(jí)的作文8

“盼呀，盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來(lái)到了，我們大北街小學(xué)全體師生，在塑膠操場(chǎng)舉行了大型游園活動(dòng)，學(xué)校里到處都是張燈結(jié)彩，美麗極了。

首先，侯老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媪松浼?。剛開(kāi)始，我還以為很簡(jiǎn)單，后來(lái)，我看見(jiàn)只有鄧人峰一個(gè)人射中了靶心的邊邊，而其他人雖然是碰到了，可是又被彈開(kāi)了。不一會(huì)兒，就輪到我上場(chǎng)了，我信心十足地走上前去，好像身上被一團(tuán)熊熊的烈火包裹著。我右手拿弓，左手拉弦，正準(zhǔn)備開(kāi)弓射箭時(shí)，”你哪錯(cuò)了，應(yīng)該是左手拿弓，右手拉弦。“老師那一句話，好像一盆冷水向我潑來(lái)，把我身上的烈火給撲滅了，讓我十分狼狽，我真恨不得立刻找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。想了一會(huì)兒，我又調(diào)整了一下順序。好了，現(xiàn)在可以射箭了，我用力拉弦，”嗖“的一聲，箭離開(kāi)了弦，向靶子飛去，可又被彈開(kāi)了。第二次，我放松了一點(diǎn)力氣，雖然沒(méi)被彈開(kāi)，可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開(kāi)了，準(zhǔn)備去下一個(gè)游戲點(diǎn)。

我又來(lái)到了搶板凳的游戲點(diǎn)。我看著一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，由長(zhǎng)到短，由多到少，輪到我時(shí)，我非常緊張，我想：我會(huì)不會(huì)又像剛開(kāi)始一樣輸了呢？老師口哨一聲吹下，我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，”噓“老師剛一吹完，我就迅速地坐了下來(lái)，有一個(gè)人淘汰了。第二局開(kāi)始了，我們又轉(zhuǎn)了起來(lái)”噓“老師一吹，我又敏捷地坐了下來(lái)，又有一個(gè)人淘汰了。最后一局，”噓”老師一吹，我又快速地坐了下來(lái)。哈哈，我在混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中勝利了！

時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼六一兒童節(jié)游園活動(dòng)就過(guò)去了，我雖然失敗了很多次，但是我也玩得很開(kāi)心，在這里，我想再說(shuō)一句話：“六一兒童節(jié)快樂(lè)?！?。

五年級(jí)的作文9

一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，我最喜歡的就是夏天了。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。

天空中的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，炙烤著大地，在它的襯托下，天顯得更藍(lán)更亮，好像被水洗過(guò)似的。在地上，大樹(shù)長(zhǎng)得更加神氣、茁壯，可仔細(xì)一看，卻能發(fā)現(xiàn)大多葉子都燙了卷發(fā)?；▋耗兀咳嫁抢X袋。大樹(shù)上，還有一只只蟬，整天“知了、知了”地叫，好像熱得不耐煩了。樹(shù)下乘涼的狗也垂著腦袋，直吐舌頭，一臉無(wú)精打采的樣子。

夏天是個(gè)多雨的季節(jié)。

雷陣雨來(lái)也匆匆，去也匆匆。剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，緊接著狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)兒從天而降，地上飛濺起朵朵浪花?？刹贿^(guò)一會(huì)兒，剛剛還飄著珍珠的天空，又露出了太陽(yáng)，掛起了一道美麗的彩虹。

夏天還是個(gè)豐收的季節(jié)。

冬瓜穿著綠色紗衣舒舒服服地坐在田地里欣賞著田間美景；桃子姑娘梳著白色的辮子，正試穿著各色裙子，白的、粉的、綠的……不僅看看美麗，吃起來(lái)也美味可口哦！

夏天充滿著歡樂(lè)。

游泳池里，會(huì)游泳的像一條快樂(lè)的小魚，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳……不會(huì)游泳的套著個(gè)游泳圈，踢著小腳丫，在水中嬉戲，玩得可開(kāi)心了！在海邊，到處是歡聲笑語(yǔ)。有的小朋友一邊堆沙子城堡，一邊打鬧；有的小朋友卷起褲腿，在水中光著腳踩水花；還有的在海水沖過(guò)的地方撿起了貝殼，玩得不亦樂(lè)乎。

夏天是炎熱的，但夏天更是五彩繽紛的，我愛(ài)夏天。

五年級(jí)的作文10

我愛(ài)我的媽媽，因?yàn)閺某錾浆F(xiàn)在，總是她在無(wú)微不至地照顧我。

媽媽不厭其煩，每天無(wú)論工作回來(lái)得多么晚，都要認(rèn)真地檢查我的作業(yè)。有時(shí)我不想媽媽檢查，因?yàn)槿绻型祽械幕蛘卟粚?duì)的，媽媽又得讓我擦了重寫。但媽媽后來(lái)告訴我，檢查作業(yè)是她想了解我的新知識(shí)掌握沒(méi)有，錯(cuò)了的她可以輔導(dǎo)一下，這樣我的學(xué)習(xí)就不會(huì)掉隊(duì)。

她雖然老是批評(píng)我，但卻總是盡量滿足我的許多要求。有些玩具、植物大戰(zhàn)僵尸之類的書、對(duì)身體不好的零食……她都不愿意買給我，但她最終還是滿足了我，我明白了她很愛(ài)很愛(ài)我，不想讓我不開(kāi)心。

她非常關(guān)心我，如果我身體有什么不舒服，她的眉頭會(huì)一直緊鎖，擔(dān)心著急得不得了。一次，媽媽出去有事，我一個(gè)人在家里，但我后來(lái)突然肚子疼，媽媽以最快的速度趕回家里，把我送到醫(yī)院，直到醫(yī)生檢查后才放心。還有一次，我頭疼，又肚子疼，吐了4次也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，媽媽才明白我可不是一般的小問(wèn)題，半夜起來(lái)開(kāi)車把我送到醫(yī)院，在醫(yī)院里跑前跑后，為我掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、抽血、輸液，在我打針時(shí)，我靜靜睡著了，可媽媽一直守著我到凌晨四點(diǎn)，一刻也沒(méi)休息。那晚她有多操心受累，我永遠(yuǎn)也忘不了。

她教會(huì)我好多東西，整理房間、拖地、燒開(kāi)水、擇菜、切菜、洗碗、澆花。還為我報(bào)過(guò)鋼琴、英語(yǔ)、籃球、奧數(shù)、書法等培訓(xùn)班，可惜我只有鋼琴和籃球球堅(jiān)持下來(lái)了，我知道媽媽對(duì)我的期望很高，但她只是開(kāi)導(dǎo)我、并不逼我，我不想學(xué)就不學(xué)了。

媽媽對(duì)我非常好，現(xiàn)在我才明白其實(shí)我很幸運(yùn)，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草。而我還有一個(gè)好媽媽，她總是在我傷心的時(shí)候安撫我，在我生氣的時(shí)候勸解我，在我剛學(xué)習(xí)跳繩、騎車不自信時(shí)耐心鼓勵(lì)我，在我掉了公交卡、巴烏懊悔自責(zé)時(shí)原諒我。碰到問(wèn)題時(shí)，只要跟媽媽說(shuō)了，就能教我解決的方法。

媽媽每天工作非常忙，而爸爸又長(zhǎng)年在工地，家里所有的事情都是她一個(gè)人做，她非常辛苦，我還常常不聽(tīng)話惹她生氣，在以后的日子里，我決定要多體諒媽媽，只要我管好自己就能讓她少操心受累。

五年級(jí)的作文11

我快樂(lè)，只為那自由的叫喊，滿分的試卷，甜蜜的糖果，優(yōu)美的音樂(lè)。我不快樂(lè)，也只因那束縛的管教，糟糕的分?jǐn)?shù)，苦澀的淚水，嚴(yán)酷的教訓(xùn)。

而在此刻，我卻就是在快樂(lè)的不快樂(lè)中輾轉(zhuǎn)著……我需要快樂(lè)，我也擁有快樂(lè)，可快樂(lè)占我的生活的比例卻只有陸地面積占地球總面積的比例那么少。盡管我們此刻有電視、電腦、DVD，可快樂(lè)還就是沒(méi)有父母那一輩兒時(shí)的快樂(lè)多和淳樸。我們的快樂(lè)就是建立在物質(zhì)上的而他們的快樂(lè)就是在物質(zhì)上建立的，而他們的快樂(lè)就是來(lái)源于大自然的。就兩個(gè)字的區(qū)別，可那種快樂(lè)卻就是變質(zhì)的。

快樂(lè)在眼睛里，快樂(lè)在耳朵里，快樂(lè)在我們的心里。

我經(jīng)?？吹交膱?chǎng)面，聽(tīng)到暴料的言語(yǔ)，這能讓我笑一會(huì)兒或者更長(zhǎng)，但卻不能讓我終身都記得。大膽發(fā)掘有心而來(lái)的快樂(lè)，人工的快樂(lè)就是有保制期的，一旦過(guò)了這個(gè)期限，快樂(lè)將不在存在。一個(gè)人去活動(dòng)或與朋友們玩游戲，從中不僅僅能夠獲得快樂(lè)，也能夠?qū)ι眢w與身心的健康作保證。而一個(gè)人在家里整天看電視、玩電腦，所獲得的僅僅就是在虛擬世界的小小滿足，但對(duì)自我的身體與身心就是沒(méi)有好處的。

自然最快樂(lè)。我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：我生活在美麗的森林里，沒(méi)有了汽車的笛鳴，城市的喧鬧和灰色的天空。所感覺(jué)到的只就是那鳥(niǎo)兒清脆的歌喉，清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

自然，更簡(jiǎn)單的說(shuō)就就是原始，雖然此刻有所謂的高科技，快樂(lè)就應(yīng)就是剩余以前的，為什么卻少了呢？快樂(lè)就是抽象而神秘的，追求到的永恒快樂(lè)也能夠說(shuō)就是內(nèi)心的永恒滿足。

五年級(jí)的作文12

春雨，總是無(wú)聲無(wú)響地到來(lái)，默默地滋潤(rùn)著大地，使大地生機(jī)勃勃！

春雨，總是無(wú)聲無(wú)響地到來(lái)，默默地滋潤(rùn)著大地，使大地生機(jī)勃勃！

每當(dāng)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，風(fēng)便攜著歡樂(lè)樂(lè)符——春雨，來(lái)到人間！

春雷陣陣，春雨瀟瀟，數(shù)不勝數(shù)的雨絲悠悠地飄，輕輕地飄，像線一絲又一絲飄，沒(méi)有目的，它隨風(fēng)兒飄；穿過(guò)伙伴，鉆入大地！不一會(huì)，萬(wàn)物都受到春雨哺育/滋養(yǎng)。雨，還下著，猶如欠條銀絲、蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗披蓋住了城市。雨落在水庫(kù)中，像滴晶瑩剔透的玉盤，濺起顆粒的珍珠光彩眩目；雨滴入了大地，卷起了輕薄的輕煙，土猶如綻放了一個(gè)個(gè)可人、甜甜的笑容；雨滴入河流里，隨著河流唱起鏗鏘有力的歌并一起奔向新的旅程；雨滴落在一草一木、一花上，并養(yǎng)育著他們，使它們健康地成長(zhǎng)……雨飄在每一個(gè)角落，使大地有了生氣，讓大地的萬(wàn)物得到了良好的哺育！春雨還下著，但我卻久久不能平靜！

??！綿綿的春雨，您猶如一位默默奉獻(xiàn)的母親，哺育著自己的“孩子”不求回報(bào)，只愿孩子健康成長(zhǎng)！當(dāng)孩子茁壯成長(zhǎng)后，您便悄然而去，不留任何痕跡！當(dāng)“孩子”受傷后，您會(huì)急匆匆趕來(lái)安慰它！當(dāng)它笑時(shí)，您也很欣慰！??！春雨，您那默默奉獻(xiàn)的精神多么令后人敬佩啊！

五年級(jí)的作文13

緊張的練習(xí)之后，接踵而至的是激烈的角逐。星期四的下午，五年級(jí)段乒乓球比賽拉開(kāi)了帷幕?？諘绲钠古仪驁?chǎng)一下子熱鬧起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

男子組的比賽已經(jīng)進(jìn)行了許久。瞧，剛才還嬉皮笑臉的龔浙好象變了一個(gè)人似的，專注地盯著球，面對(duì)對(duì)手的攻擊，臨危不懼，并巧妙地反攻，令人刮目相看。而班里的其他幾位猛將更是全神貫注，行動(dòng)敏捷如一只豹子，當(dāng)然也是輕而易舉地打敗了對(duì)手，辛勤的汗水換來(lái)的是成功的果實(shí)，他們都順利進(jìn)入了復(fù)賽?？粗麄?nèi)〉昧顺晒Γ以趺茨苈浜竽兀?/p>

女子組初賽總算開(kāi)始了。雖然對(duì)手的技術(shù)不是很精湛，但是也不能低估。乒乓球在球桌兩邊徘徊，同學(xué)施納威時(shí)不時(shí)替我鼓勁加油，我仿佛看見(jiàn)勝利女神正在向我招手。只差幾分了，咬咬牙，終于，我憑借著自己幾天來(lái)的努力，獲得了勝利。房戀圓和房嘉穎呢，她們自然不甘落后，忽然一個(gè)扣球，打得對(duì)手措手不及，趁著這時(shí)候，發(fā)起猛攻，哈哈，她們的招數(shù)還真多，一球比一球花樣翻新，將敵人打得落花流水，毫無(wú)招架之力，賽后房戀圓笑稱：“兩個(gè)字——真爽！”

想不到復(fù)賽的時(shí)候，我們竟連連失利，?？赡苁且?yàn)槲覀冇行湴亮耍赡苁且驗(yàn)閯e人意識(shí)到自己輕視了對(duì)手而更加專心致志了。到了決賽，再不見(jiàn)“削球王子”施納威得意洋洋的勝利手語(yǔ)；房戀圓、房嘉穎猛烈的發(fā)球。奮力拼搏之后，四班還是占了上風(fēng)。

雖然這次比賽我們最終還是輸了，但是我卻深刻體會(huì)到：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話的確是真理，無(wú)論我們還是別人，只要驕傲，不管先前再怎么好，也是無(wú)濟(jì)于事，到最后還是會(huì)被別人超越?，F(xiàn)在的我還要繼續(xù)努力。“勝不驕，敗不餒”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”。相信這些話會(huì)時(shí)刻提醒我，激勵(lì)我：不要驕傲，還要努力，成功離你不遠(yuǎn)了。

星期四過(guò)去了，這一天將在我心中烙小一個(gè)不可磨滅的印記。因?yàn)樵谶@一天，生活又教會(huì)了我一個(gè)人生道理——謙虛！

五年級(jí)的作文14

在我很小的時(shí)候，媽媽就常常教育我要尊老愛(ài)幼，幫助他人關(guān)心他人。

記得一次在我上幼兒園的路上，有位老爺爺騎著三輪車，車上帶著很多東西上臺(tái)階上不去，我和媽媽急忙上前幫助老爺爺把車推上去，老爺爺十分感激地說(shuō)：“謝謝”！我和媽媽相視一笑。

在公交車上，一位阿姨抱著小妹妹乘車，我主動(dòng)站起來(lái)給阿姨讓座，阿姨夸我是個(gè)好孩子，我說(shuō)這是應(yīng)該的。

現(xiàn)在我上一年級(jí)了，有一天在公園玩的時(shí)候，一位小朋友摔倒了，我趕緊跑過(guò)去，把他扶起來(lái)，還拿餅干給他吃，看到她開(kāi)心起來(lái)，我感覺(jué)自己像個(gè)小姐姐一樣，心里美極啦。

中午放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)做好了飯，我主動(dòng)幫助媽媽掃地、洗碗，這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗔恕?/p>

在幫助別人的同時(shí)，我也獲得了贊美，當(dāng)我把這些告訴媽媽的時(shí)候，媽媽眼里噙著淚光，笑著對(duì)我說(shuō)：“其其，你真的長(zhǎng)大了，媽媽為你感到驕傲”。

五年級(jí)的作文15

我的弟弟是個(gè)頑皮的孩子每天都要闖禍，也經(jīng)常被媽媽罵。

有次，我在沙發(fā)上邊看電視邊吃瓜子很是舒服，這時(shí)弟弟走過(guò)來(lái)把我瓜子打翻了，我生氣了，說(shuō)：“你干嘛把我瓜子打掉？”他沒(méi)回答，而是對(duì)我做了個(gè)鬼臉。臉上還樂(lè)呵呵笑著，我頓時(shí)火冒三丈，腦子快氣炸了，正當(dāng)我準(zhǔn)備教訓(xùn)他時(shí)，心情突然平靜下來(lái)，如果我去揍他，我還會(huì)被媽媽罵，還是先忍一忍吧。于是我回到沙發(fā)上，把瓜子一顆一顆撿起來(lái)放進(jìn)罐子里，撿完后就放在旁邊，不吃了。突然，一聲“砰”聲音在家里徘徊，就連爸爸也在睡夢(mèng)中被驚醒來(lái)。媽媽急步走出來(lái)想知道到底是怎么回事，只見(jiàn)地上有幾塊碎片，弟弟就在旁邊，這時(shí)弟弟狡辯說(shuō)是我把碗砸的，我不緊不慢的說(shuō)：“哦！我親愛(ài)的弟弟，我這可離你那兒遠(yuǎn)著呢?！眿寢屩牢铱隙ú粫?huì)隨便砸碗的，就去教訓(xùn)弟弟，看弟弟那哭喪的臉，我本是想去制止的，但……你不是把我的瓜子打翻了嗎？就得有人來(lái)治治你。最后，弟弟從剛開(kāi)始的囂張到此時(shí)此刻的流淚滿面了。

而最近這幾天我覺(jué)得他變了，而且變化很大。我看電視時(shí)，他也能坐在旁邊安靜地看電視；碗的砸碎聲漸漸從家里消失了，從那以后居然一個(gè)都沒(méi)有打碎過(guò)；他也變勤勞了，有時(shí)還自己申請(qǐng)洗碗呢，媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。弟弟不但變勤勞了，還孝順起來(lái)，當(dāng)媽媽腰酸背疼時(shí)弟弟就會(huì)去錘錘，有時(shí)還給媽媽和爸爸洗腳呢。

看到弟弟的變化，我也非常開(kāi)心，以前我都不想跟弟弟玩，現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)找他玩，整個(gè)家庭都因?yàn)樗_(kāi)心和睦起來(lái)，我真喜歡弟弟的聽(tīng)話懂事，我想是因?yàn)榈艿荛L(zhǎng)大了吧！