在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

我們的校園中，有一個美麗的小花園。小花園的四周樹木種類很多。一年四季把校園打扮的多姿多彩，美麗極了。 春天，萬物復(fù)蘇，下過幾場雨后，春風(fēng)吹過，小草探出頭來，梨樹、桃樹和迎春花都抽出了新條，小草長大了，綠色覆蓋了花園，梨樹開著雪白的花朵，猶如片片雪花。桃樹開著淡粉色的花朵，就好像是用淡粉色的水粉畫筆畫成的。

迎春花可真急??！還沒有長葉就開出一串串金燦燦的花。春天花園里的花真絲爭奇斗艷，繁花似錦。 夏天，小草又活潑起來，長得更茂密了。梨樹、桃樹花都落了，綠葉長滿了枝頭結(jié)出了小小的果實。紫丁香開的更艷麗了，那淡紫色花瓣猶如披上了一身輕紗，散發(fā)著清新淡雅的芳香，真是讓人陶醉其中。 秋天到了，樹上結(jié)滿了果實。歪著嘴的桃子，黃澄澄的梨……我們學(xué)校中好心的馬爺爺在花壇里種植的茄子、辣椒也成熟了。小花園里有了田園風(fēng)光。 冬天，一場大雪把校園變成了銀白的世界，教學(xué)樓變成了童話中的城堡，給了我們夢幻的感覺。 我愛這美麗的校園，更愛那美麗的花園！

五年級的作文300字 篇2

盼啊，盼??！我終于盼到了入冬以來的第一場雪，我高興地手舞足蹈。

瞧！那天空變得灰蒙蒙的，大片大片的雪花慢悠悠的在天空中翩翩起舞，就像一個個小精靈時而向北飛，時而又向南飛，還隨著風(fēng)飄舞呢。雪越下越大，好像急匆匆地撲向大地；又好像一位位白衣天使從天上降落到人間；還像一個個沒有教養(yǎng)的小孩東沖西撞。再看那房子，汽車等等都被雪給覆蓋住了。

雪改變了整個世界。大地上一片白茫茫的，可真漂亮！如果人踩上去，那腳印長長的；如果小狗踩上去，腳印就會像花一樣好看。再看那車篷上覆蓋的雪，和車加在一起可就變成好吃的奶油蛋糕了。在樓上看，那些小孩子還在雪中打滾呢，可真有趣呀！于是，我也動心了，想到雪地里去玩。來到了雪地里，哇！真像鋪了一條白白的地毯，我踩上去就發(fā)出‘‘咯吱，咯吱’’的響聲，還軟軟的，可真舒服！小朋友們不由自主地打起了雪仗。大家玩得不易樂乎。

白白的雪可真美呀！你們喜歡它嗎？下面讓我來給你們背誦一首跟雪有關(guān)的詩吧！

詠松

陳毅

大雪壓青松，

青松挺且直。

要知松高潔，

待到雪化時。

我愛白白的雪。

五年級的作文300字 篇3

我的班主任還記得我的四年級班主任老師—萬老師。

她有著長長的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴。而且不管干什么都會微笑帶人，讓我感覺如春風(fēng)拂面，舒服極了！

記得在一次課堂上，我正在認(rèn)真的讀書。當(dāng)讀到一個字的時候停了下來，因為這個字我沒有學(xué)過也沒有注讀音，當(dāng)時我并沒有查字典，便跳了過去，讀下面的內(nèi)容。誰知道這時老師竟讓我站起來讀這一自然段，我知道低著頭站起來讀課文。當(dāng)我讀到那個不認(rèn)識的字的時候，猶豫了半天都沒有說。這時，老師慢慢地向我走了過來，微笑著把這段的后面部分讀完了。此時此刻，我仿佛就像一只受傷的小鳥落在了一個陌生的地方，一只美麗又溫柔的仙鶴把我?guī)Я嘶厝?。下課時，我走到老師跟前承認(rèn)了錯誤。老師卻怕了拍我的肩膀，微笑著說：“孩子，人人都會錯，只要能去改正老師就不會責(zé)怪你的！但是這次的錯誤不能在了哦！以后遇到不會的得字千萬別忘了查字典”短短的幾個字使我印象深刻，銘記在心里。不管上其他的什么課，我都會全力以赴，因為只有這樣我才會進步。

其實只有經(jīng)歷了一些小事才能明白怎么樣做人，怎樣做事，怎樣才能對社會做出偉大的貢獻。

五年級的作文300字 篇4

今天，我正在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛，我本想把它打死，可是媽媽說：“不要打死它，它能吃蚊子。”

我聽了媽媽的話，看著它很小的樣子，心想：“你用什么方法吃蚊子呢?”我的一顆好奇心把它留了下來。我仔細看著它，不一會兒它就織了一個網(wǎng)，像外婆家的漏勺，我用棍子把網(wǎng)扯破了，蜘蛛很傷心的樣子，立即爬到破網(wǎng)的地方，好像在說：“用什么方法把它補好呢?”只見它尾部吐著絲一圈圈轉(zhuǎn)著，不大一會兒，一個完好的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我眼前。

正在這時，淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網(wǎng)徹底破壞了。我看見網(wǎng)沒有了，就責(zé)怪小弟弟說：“沒有了網(wǎng)，我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去，把門鎖上。我坐在床上，正在難過的時候，我看見蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉(zhuǎn)著，尾部拖著的細絲也就隨之纏繞著，一張小巧而精致的網(wǎng)又出現(xiàn)在我眼前。這次我親眼看到了它的織網(wǎng)全過程。

蜘蛛不氣餒，不灰心，網(wǎng)破了再重來。它的這種精神讓我想起了我自己。我的字不好，正在練字，可沒堅持幾天就厭倦了，從今以后我一定要把字練好。

五年級的作文300字 篇5

還在六年級的時候，我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍，那就是和同學(xué)們之間建立的友情；還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹。

六年級開學(xué)的時候，老師想出了一個讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實，那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景，但那種樹的場面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒，在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。

如今，那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了，同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了，什么都在變，但唯一不變的就是同學(xué)們之間的那份純真的友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。

今天我又回到了那個曾經(jīng)讓我充滿快樂的地方，那個曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機會，我在校園里走了兩三圈，看看那個曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個人棟教學(xué)樓。

還有那里的桂花樹。那么香，那么讓人陶醉。

??！那些桂花樹！

五年級的作文300字 篇6

我叫雪菲菲，今年十歲，人長得不錯，可就是個子讓我苦惱，我讀四年級，可個子只有128厘米，在生活中發(fā)生得倒霉事就市麻繩拎豆腐——別提了！

對著高個子的同學(xué)，我得仰著頭說話，可真羞?。?/p>

有一次，我放學(xué)回家，被一個老奶奶攔住，那個老奶奶對我說：“小同學(xué)，你是二年幾的？”面對這樣的提問，我只好說我是四年級的，可心里卻蒙上了一道陰影。

我個子矮，坐在第二排，可老天卻偏偏給我了一副遠視眼，別的同學(xué)比我高，卻擋在我的前面，還得我必須站起來看黑板，還有一次，我和蘇元一次走，突然，迎面走來一位高年級學(xué)生，那姐姐說：“蘇元，這是你小妹嗎？”蘇元“撲哧”一聲樂了，對他說我是他同學(xué)。我的心里很不是滋味，蘇元好像看出了我的心思，就說了一句“人不可貌相?！彼谖野噙€是學(xué)習(xí)委員呢！聽了這句話，我陰暗的心里頓時明亮了許多。

打這以后，我多吃蔬菜，個子長了很多，我相信，我一定會長高的！

五年級的作文300字 篇7

中國含字博大精深，在眾多的漢字中，我最喜歡的還是愛這個字。因為這個字富有詩意，所以我們都很喜歡它。這小小的漢字雖然平凡，但在我身上發(fā)生了一件不平凡的事。

記得那是一個寒冷的冬天，因為我從小體弱多病，更受不起這寒風(fēng)凜冽，我得了重感冒，還落下了好幾節(jié)課，同學(xué)們到我家來幫我補課，還來陪我玩，讓我不再寂寞。我生病了，媽媽可忙開了，她專門請了假來陪我，給我削蘋果，讓我吃藥打針，這種滋味可不好受了，但在他們的行為里，我看到了關(guān)愛，我看到了關(guān)心。我的病漸漸的好了。

有一次，我不小心摔了一跤，摔一跤可不要緊，要緊的是我把一條腿給摔骨折了，醫(yī)生說我一個月不能走路了。但我還堅持去上課，同學(xué)們知道我腿傷了，幫我交作業(yè)，幫我掃地，當(dāng)我心里真不是滋味。同學(xué)們甚至在她們的課余時間來給我講課。有時我腳發(fā)炎了，她們還帶我去醫(yī)院，真讓我很感動。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間這句歌唱的沒錯，我們只要獻出一點愛，每個人都會收獲意外，收獲感動！

五年級的作文300字 篇8

蠟燭是一個不常用的東西，當(dāng)停電時，人們用手到處摸，找到的蠟燭卻是滿是灰塵的，可能是很久不用了。但幾根擺起來，不是一根一樣脆弱。我們玩了一個游戲叫“吹蠟燭”。

規(guī)則是把幾根蠟燭擺成一排，一口氣來吹。還男女比賽，哪隊吹得多，就贏了。哪隊吹得多，就贏了。哪隊贏就有神秘的禮品。

只聽見我們的口哨聲和加油聲。當(dāng)我和她比是，我吸足空氣，然后，把全部的空氣全部吹出來。我吹滅8根，而她吹滅了10個。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個全滅的。又輪到我時，這可丟臉了，我一吹，只滅了一個，而她只滅了兩個。當(dāng)我最后一次吹時，我把全部氣一吹，滅了九個。我們就以17對29贏了，老師發(fā)給我一個神秘的禮品是一個貼畫。

這一根蠟燭，是弱小的，但幾根的并不弱小，這就是人多力量大的意思吧！

評：1、游戲的感受很真切。

2、按題目要求應(yīng)重點表現(xiàn)蠟燭的堅強。對不對？聰明的你。

五年級的作文300字 篇9

早晨，我同往常一樣，高高興興地去上學(xué)，路過一家面包店時，花三元錢買了兩個面包，津津有味地吃起來。吃了幾口，覺得味道不合我的口味，就投冰球似的扔了出去。

不巧，面包正落在一個肩挑重擔(dān)的老爺爺身上。“哎喲！”老爺爺叫了一聲，我抬頭一看，只見一位五十歲左右的老爺爺，他肩上挑一擔(dān)青菜，背彎曲得似乎九十度，正在一顫一顫地向我走來。我當(dāng)時嚇得不知怎么辦。我的心像十五個吊桶打水――七上八下，等著老爺爺?shù)囊活D臭罵。但我萬萬沒想到，老爺爺抬頭只對我和藹地笑了笑，“孩子，吃不完可不能亂扔，那可是糧食呀！”我對老爺爺?shù)脑挷灰詾槿弧Ｍ蝗?，從旁邊路過一位婦女問老爺爺：“這擔(dān)菜多少錢？”老爺爺回答：“五元錢。”那位婦女似乎覺得貴了點，就說：“三元賣不？”老爺爺說：“那就四元。”可那位婦女不肯，老爺爺無可奈何地說：“三元就三元吧！”老爺爺收回錢，很滿意地往回走了。

我猛然感覺自己無地自容：老爺爺辛辛苦苦挑了一擔(dān)青菜，只賣了三元錢，而我的三元錢買了兩個面包，卻毫不猶豫地扔了。我對自己的行為感到后悔！后悔自己不該浪費糧食；后悔自己不該那樣沒素質(zhì)，到處亂仍東西；后悔自己不該砸著老爺爺！

五年級的作文300字 篇10

家鄉(xiāng)的田野，一年四季變化萬千、魅力無窮。

春天，迎春那嫩黃的花兒悄悄地爬上枝頭時，大地就開始蘇醒了。小草從地底下探出了腦袋，仿佛想早點看到那美麗的世界。大樹上不知什么時候，嫩芽就已經(jīng)點綴在枝頭上。田野一片生機勃勃。

夏天，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，沒有一縷風(fēng)，一輪烈日炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。彎彎曲曲的田間小路邊的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

秋天，田野到處是豐收的景象。沉甸甸的稻穗掛在到稻桿上，那一顆顆飽滿的谷粒仿佛在對農(nóng)民伯伯說“快把我割下來吧！我快等不及了?！蹦且煌麩o際的稻田，仿佛一片金色的海洋。

冬天，田野一片荒涼、寂寞。好在雪姑娘匆匆趕來了，漫天飛舞的雪花把田野裝飾的煥然一新。一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋在這廣闊的田野上。大地似乎陷入了沉睡之中。

家鄉(xiāng)的田野是一副五彩斑斕、色彩瑰麗的畫卷，是我玩耍的天堂。