快樂(lè)的元旦小學(xué)作文500字6篇
元旦節(jié)到了，元旦是慶賀新年的開(kāi)始，元旦，是個(gè)令小學(xué)生興奮的節(jié)日，因此這意味可以放假了!小編在這里給大家?guī)?lái)快樂(lè)的元旦小學(xué)作文500字6篇，希望大家喜歡!
快樂(lè)的元旦小學(xué)作文1
今天是新年的一天，也就是個(gè)好日子，我們大家今天一定要盡情地玩?zhèn)€痛快哦!
晚上，爸爸邀請(qǐng)了親戚朋友來(lái)我家做客，我和妹妹高興地一蹦三尺高，簡(jiǎn)直樂(lè)壞了!因?yàn)椋裉煊斜淼?、表妹?lái)我家玩咯!~哈哈!
我和妹妹還有表弟、表妹在房間里正玩得起勁呢!忽然，我聞到一陣雞翅的香味撲鼻而來(lái)，就對(duì)他們?nèi)齻€(gè)淘氣包說(shuō)：“哦，你們別玩了，該吃飯了?！彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)：“知道了!”說(shuō)完，一溜煙跑到餐桌前。我猜測(cè)：他們也許餓了吧?嘻嘻~~
我們大家坐在餐桌前，開(kāi)開(kāi)心心地享受這新年的晚餐。我說(shuō)：“哇，有好多好吃的菜耶!今晚大家要好好享受這新年晚餐哦!這可是我媽媽的功勞耶!吃吧!吃吧!”在座的人哈哈大笑起來(lái)，可我覺(jué)得沒(méi)什么好笑的呀!這也許是我的口才好吧!心里想著、想著……不禁也笑了起來(lái)。
吃完飯之后，我宣布：“今天是元旦節(jié)，也就是過(guò)新年!所以呢，我們今天要玩瘋狂一點(diǎn)哦!這就是迎接新年!很好玩哦!你們同意嗎?”沒(méi)人吭聲，我又重復(fù)了一遍。最后，姑姑說(shuō)：“好啊，這也許能解除我們的煩惱!”我說(shuō)：“那當(dāng)然能!要不是的話，我為什么出這個(gè)游戲啊!你們說(shuō)，對(duì)不對(duì)啊?”大家一起說(shuō)：“那我們開(kāi)始玩吧!”
于是，我們?cè)诩依镉殖杂趾?，玩得痛痛快?每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容……
今天可真開(kāi)心啊!要想把煩惱拋到九霄云外去，就得按照我這樣做哦!
快樂(lè)的元旦小學(xué)作文2
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲便近了。
翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：
新年，你好!
新年是過(guò)去一年的終點(diǎn)?；仡欉^(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了，正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思?！辈皇菃?
新年也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，展望未來(lái)的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)誘惑著我們。
于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L：灑滿陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手......
人生的華章雖還沒(méi)有完全譜就，理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了……
讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開(kāi)煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了!
站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠(chéng)地道一聲：
新年，你好!
快樂(lè)的元旦小學(xué)作文3
朋友，你想和我一起去看看我們班元旦聯(lián)歡會(huì)那熱鬧的場(chǎng)面嗎?不要著急，元旦聯(lián)歡會(huì)那些精彩的節(jié)目經(jīng)我的描述，馬上會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前。相信你一定會(huì)喜歡這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的。 兩位主持人腰板挺直，氣昂昂地登臺(tái)宣布：元旦聯(lián)歡會(huì)，開(kāi)始!場(chǎng)下頓時(shí)成了沸騰的海洋。
第一個(gè)節(jié)目是孫梓雨和幾個(gè)同學(xué)的組合舞蹈。音樂(lè)開(kāi)始了，舞臺(tái)上一片明麗，選手們輕歌曼舞，贏得了大家的掌聲。 下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的模特表演，趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契，令大家目瞪口呆。一個(gè)優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，一個(gè)飽含激情的擊掌，都深印在我的腦海中，久久不能忘掉。可見(jiàn)，她們付出了太多的汗水。
下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺(tái)沒(méi)幾句臺(tái)詞就把大家引地哄堂大笑：有的抱著肚子笑，顯然是把肚子笑疼了;有的笑個(gè)不停;有的邊笑邊擦眼睛，可能把眼淚都笑出來(lái)了……就連平時(shí)嚴(yán)肅的劉老師，也被我們滑稽的表演逗笑了。 尹淑婷開(kāi)始彈古箏了，那優(yōu)美、美妙的音樂(lè)把我深深地陶醉了。那些音符，時(shí)而象小溪在她的指間流淌，時(shí)而象鳥(niǎo)兒在她的指間跳躍。不會(huì)吧?她已經(jīng)彈完了?那節(jié)奏鮮明的音樂(lè)，還久久在我的心間回蕩，好像是要永不停息。 還有趙胤凱的電子琴聲，也給我留下了深刻的印象。他能學(xué)好電子琴，不知道克服了多少因難。
想想我，遇上困難就想退縮，真該學(xué)學(xué)他們了。 聯(lián)歡會(huì)上，老師還提示了一個(gè)影響我一生的道理：不受苦中苦，難為人上人。
快樂(lè)的元旦小學(xué)作文4
今天是元旦節(jié)，我早早地起床，先伸了個(gè)懶腰，振作精神，因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家。
第一件事，開(kāi)始燒茶，加水——放米——扔進(jìn)茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會(huì)了這些，趁開(kāi)水的功夫，我開(kāi)始掃地——拖地——擦家。哇，好累呀!平時(shí)只是給媽媽搭把手，沒(méi)想到全做起來(lái)，真夠我受的。
這時(shí)，爸爸媽媽還有弟弟起床了，我端上肉，看看茶色好了，拿出奶粉，一點(diǎn)一點(diǎn)地往鍋里放，看著兌的奶茶顏色很滿意，灌到壺里。早餐開(kāi)始進(jìn)行，看著爸媽喝的那個(gè)香呀，我心里那個(gè)美呀，“姐，茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個(gè)第一次燒茶的人更加自信，原來(lái)給予別人快樂(lè)的同時(shí)也快樂(lè)了自己。
下午四點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯，因?yàn)槎鞎冮L(zhǎng)夜短，所以習(xí)慣了一頓茶一頓飯。今天元旦，媽媽說(shuō)吃餃子，我燒開(kāi)水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的太多，水一下子頂不開(kāi)。我一邊學(xué)著媽媽一起煮餃子的模樣，攪動(dòng)著餃子，生怕粘住，可是偏偏的粘不開(kāi)，我心急如焚，越是攪動(dòng)越不開(kāi)，最后上桌的是一盤(pán)爛餃子，我懊惱地坐在桌旁，父母卻有滋有味地吃著，還直說(shuō)：“很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出來(lái)，這樣不膩?！蔽抑?，那是他們對(duì)我的安慰。我?jiàn)A了一筷子餃子，吃在嘴里，眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)橐患∈戮头穸四愕哪芰Γf(wàn)事開(kāi)頭難，做飯和做人是一樣的道理，只要不懈努力，成功一定會(huì)向你招手?！甭?tīng)了這一席話，我笑了。
夜晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，雖然親力親為的一天很疲憊，但心情卻格外好，原來(lái)當(dāng)家也是一種快樂(lè)，既鍛煉了自己，有快樂(lè)了家人，帶著美好的心情，我微笑的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺(jué)得這一天是平凡的，是快樂(lè)的!我的心情也格外的愉快!
快樂(lè)的元旦小學(xué)作文5
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔?，我們要到部?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
啊，今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!
快樂(lè)的元旦小學(xué)作文6
元旦是陽(yáng)歷一月一日，實(shí)指新的一年的開(kāi)始，如果將兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看，“元”字是指開(kāi)始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個(gè)字全稱(chēng)也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開(kāi)始，人們會(huì)在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來(lái)迎接一年的開(kāi)始，希望在新的一年里我們能順順利利，健健康康。
元旦的由來(lái)是1920年辛亥革命的成功，孫中山領(lǐng)導(dǎo)人民推翻清朝統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，為了“行夏正，歲農(nóng)時(shí)”，從西歷，便于統(tǒng)計(jì)民國(guó)元年決定使用公歷1月1日為新年，但那時(shí)并不叫“元旦”。直到1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)會(huì)第一次全體會(huì)議，在決定建立中華人民共和國(guó)的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法，并將公歷1月1日定為“元旦”。
在我心中元旦這一天會(huì)下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著人們的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬(wàn)物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目標(biāo)，元旦是新的一年的開(kāi)始，在這一年要積極地學(xué)習(xí)知識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。幫助他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，以集體利益為中心，激發(fā)自身潛能，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去
往年家中過(guò)元旦的時(shí)候，都會(huì)有大魚(yú)大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說(shuō)自己將要在這一年的目標(biāo)，互相訴說(shuō)自己的理想，并互相承諾每年都要進(jìn)步，會(huì)一起聚在電視旁邊看元旦晚會(huì)。
希望今年的元旦大家過(guò)的快樂(lè)，端正自己的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個(gè)理想。
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