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      二年級秋天的美景作文500字

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      二年級秋天的美景作文500字

        秋天就像一把金貴的鑰匙,打開了豐收的大門,你看,滿山遍野都是金色的,像是鋪了一層金色的地毯。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于二年級秋天的美景作文500字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

        二年級秋天的美景作文500字篇1

        秋姐姐每年都會拜訪我們一次,瞧,她又邁著輕盈的腳步來了,從我的的家門飄過,從我的校園飄過,又從我的故鄉(xiāng)飄過,一會在這,一會在那。

        步入家鄉(xiāng)的小路,老遠(yuǎn)就望見了那門前的柿子樹,上面還掛著大燈籠,調(diào)皮的弟弟看見了,口水都流下三千尺了,真是個(gè)小饞貓,不過那紅紅的小臉蛋可真逗人喜歡,人見人愛,從門前經(jīng)過的阿姨都忍不住摘幾個(gè)嘗一嘗,瞧,樹都被“調(diào)皮的孩子”壓彎了腰。

        在家鄉(xiāng),橘子是我的最愛,一進(jìn)菜園,就讓我眼花繚亂,他們無時(shí)無刻吸引著我,它那甜味里帶夾著酸味,乳汁侵在嘴里,甜在心里,是那么的可口,那么的香甜。

        噢,對了,我那心愛的桂花樹怎么樣了?香味十里飄香,近處一看,一叢叢,一束束,一簇簇的,一陣微風(fēng)慢慢襲來,花香傳到鼻孔里,侵到你心里,令你心曠神怡,沁人心脾,感到無比舒暢。勤勞的小蜜蜂被花兒招引來了,辛勤地吮吸著花蜜,連漂亮美麗的蝴蝶妹妹也來湊熱鬧,它們在這里歡快地飛舞。

        春天,農(nóng)民伯伯種下了辛勞的種子,今天,稻田里的稻谷已經(jīng)黃燦燦的了,今年的豐收比去年的好得多,個(gè)個(gè)都露出了喜悅的笑臉。

        這里的一切的一切,都是農(nóng)民伯伯們勤勞的雙手的成果,只要有了付出,哪怕沒有成果?

        二年級秋天的美景作文500字篇2

        我畫了一幅畫,名字叫《豐收的秋天》。

        星期五,媽媽說:“星期六咱們?nèi)胰ソ加巍?rdquo;星期六早上五點(diǎn)鐘,我們裝好吃的、好喝的,然后我們忙活到七點(diǎn)就出發(fā)了。

        我看見路邊的銀杏樹葉變黃了,而且葉子還不斷的落在地上,好像鋪上了金黃色的地毯。我還看見路旁楓樹的葉子也在不斷的往下落,像一張張紅色的書簽。草地上的小草也不像夏天那么綠了,開始變黃了。草地上盛開著鮮艷的野菊花,有紫的、黃的、白的、分的……我還看見了許多藍(lán)色的小喇叭花,好像在唱著歡快的歌。

        我們繼續(xù)往前走看見一片菜地。我看見了一片胡蘿卜地,嫩綠的葉子下面,路出一小節(jié)鮮嫩的胡蘿卜,把我饞得直流口水。我們又看見一片白菜地,我去扒扒白菜的葉子,看見白菜心特別的嫩,白菜非常飽滿。我還看見了紅紅的西紅柿、細(xì)長的黃瓜、深紫色的茄子、綠油油的辣椒……

        我們又來到一個(gè)果園。我們先看到的是柿子樹,柿子樹上的柿子火紅火紅的,肯定很甜。我們又看見了蘋果樹,蘋果樹上的蘋果又大又紅,像小朋友的臉頰,我想這大蘋果肯定很好吃。我還看見了許多水果,有金黃色的梨,紅紅的山楂。

        秋天的特產(chǎn)可真多呀!真是個(gè)豐收的季節(jié)!

        二年級秋天的美景作文500字篇3

        秋天就像一把金貴的鑰匙,打開了豐收的大門。你看,滿山遍野都是金色的,像是鋪了一層金色的地毯。若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。

        俗話說的好呀:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意???,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。

        莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

        果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

        我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天。啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。

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