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      成長路上的風(fēng)景初中作文

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        一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長的小路上,體會(huì)無限的感動(dòng)與意外的悲傷構(gòu)成的五彩繽紛的世界,欣賞著路上優(yōu)美的風(fēng)景。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的成長路上的風(fēng)景初中作文,歡迎大家參考閱讀。

        成長路上的風(fēng)景初中作文篇1

        我在成長的另一端,向后望,將視線定格在某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底,飄舞,飛翔。12歲了,我忘不了,永久的傷痛和快樂。成長,不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得,成長的路。

        兩邊的樹木,郁郁蔥蔥,陽光像細(xì)碎的玻璃碎片從樹葉的縫隙中落下來,在地上留下斑斑駁駁的光影,很真實(shí),卻又顯的撲殊迷離。

        好不容易,用自己身體的一丁點(diǎn)兒力氣,整完了星期三這七節(jié)討厭的課。

        背起沉重的書包,迷茫的走在回家的路上,不知怎的眼前模糊一片。

        回到家里,只見空蕩蕩的,沒有一個(gè)人影,打開窗簾,天空灰沉沉的,整個(gè)上空布滿了憂傷,像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)籠罩著城市。室內(nèi)沒有一點(diǎn)聲音,靜得可怕!房間里有一種發(fā)霉的淡淡的灰塵味,很刺鼻。

        頭有點(diǎn)燙,有點(diǎn)眩暈,嗯,難受。

        天哪,我有點(diǎn)不敢相信,溫度計(jì)上顯示的數(shù)字讓我震驚,39度6,怎么辦?我有點(diǎn)慌張,打通了父母的話。

        “嘟嘟嘟~~~”

        “媽~~~”

        “我,我發(fā)燒了。”

        “發(fā)燒了?”

        “嗯,你快回來吧!”

        “哦,沒事的,吃點(diǎn)藥就行了,那我先掛了。”嘟嘟嘟~~~

        他的一席話讓我崩潰了!他居然說吃點(diǎn)藥就沒事了,沒等我反應(yīng)過來她就無情的掛了。

        媽媽的聲音消失在電話那頭,我苦澀得說不出話來。輕輕倚在床頭,將冰涼的手,放在嘴唇邊,閉上眼睛,眼淚流了下來,透過我的心,變成傷痕。我死死地昏睡過去,不想醒來,不想去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

        我努力著,學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)忘記。

        成長路上,忘不了那些真實(shí)地刻畫在我腦海中的許多事情,我停不下來,直到演出結(jié)束。

        成長路上的風(fēng)景初中作文篇2

        一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長的小路上,體會(huì)無限的感動(dòng)與意外的悲傷,構(gòu)成五彩繽紛的世界,我們盡情暢想。

        童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的話引得大人開懷大笑,那時(shí)我們是天真純潔的,無憂無慮的。至今仍然記得,童年的風(fēng)箏脫了線,自己哇哇的大哭起來的樣子,依偎在母親的懷里撒嬌,讓媽媽為我買自己想要的東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實(shí)的寫照。

        我上小學(xué)了,我也開始有了自尊心,懂得自己應(yīng)該出人頭地。于是我開始了自己努力學(xué)習(xí)的生涯,開始了與別人的競爭。我的生活完全被學(xué)習(xí)所占有了,一切情趣都隨著成績的好壞而變化。但更重要的是,我有了自己的好朋友,與她為伴,共同分享生活中、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂,并肩作戰(zhàn)的感覺好,不再孤獨(dú),不再寂寞。

        青少年的生活似乎多了些煩惱,競爭也更加激烈了些。時(shí)常因?yàn)榕c父母的關(guān)系不好而傷心,因?yàn)槌煽兊南陆刀诤?,更多的是成長的煩惱,整天都要與“青春痘”對(duì)抗。這些變化,激起了我向前的心,我要奮力拼搏,別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動(dòng),頭在一次次晃動(dòng),但我仍然繼續(xù)努力。終于,我迎來了自己的勝利。

        走在沙灘上,身后留下一個(gè)個(gè)腳印,走在成長的小路上,回頭看看,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)固而深刻的腳印,承載著成長中的變化和喜怒哀樂,這一切在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。

        成長路上的風(fēng)景初中作文篇3

        我們每天都在走路,每個(gè)人都一樣??墒怯钟卸嗌偃俗⒁庾约耗_下的走過路呢?

        小學(xué)時(shí),上學(xué)時(shí)間晚,去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,看一會(huì)兒書,再一邊欣賞景色,一邊散步到車站,就這樣也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車上,我便看窗外的景色解悶。

        我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)校的路線,甚至連站名都背下來了。路途上的一草一木,我都記得,哪里有樹林,哪里有小山,我都一清二楚。我就這樣度過了六個(gè)春秋。

        上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張了。每天早晨六點(diǎn),鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從美夢中驚醒。我便一個(gè)鯉魚打挺從床上起來,急匆匆地吃早餐。上課時(shí)間早了,不能再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐,我也來不及讓這些飯充分消化,抓起書包便沖出了家門,像趕火車似的。當(dāng)我心急火燎地趕到車站后,還要忍受著等車的“煎熬”,生怕遲到了挨老師的批。在車上,我也不敢怠慢地聽著英語、復(fù)習(xí)功課。偶爾不忙時(shí),也會(huì)望著眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的景色出神,然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……

        壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了??墒俏覜]有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少,即使懊惱成績也不會(huì)再改變。在初中生活的一個(gè)月內(nèi),我仿佛長大了許多。

        從小學(xué)到初中是一個(gè)變化的過程,也是一個(gè)成長的過程。在這三年里,我會(huì)踏實(shí)走好每一步。

        我走在路上,走在成長的路上,走在成熟的路上。雖然這條路不會(huì)很平坦,但我一定會(huì)以我的毅力、信心堅(jiān)持走下去!

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