身邊的風景作文700字優(yōu)秀范文
每天行走在人來人往的街道上，但他們往往錯過了路邊的風景。當你停下那匆忙的步伐，你定會看到平凡事物中展露出的不平凡的美麗!下面是小編整理的關于700字身邊的風景作文，歡迎參閱!
700字身邊的風景例文
我國有很多風景例如：草海——內(nèi)蒙古的呼和浩特;與宗教有關的祠廟——布達拉宮;擁有沙灘、大海的三亞。雖然那些風景遙不可及，但我們身邊也有一道道亮麗的風景。
景一：同學
又到了校運會了，下上，女生50米決賽，恩站在起跑線上，似乎信心十足，“砰”起跑了，恩沒落后，我想：如果恩以這樣的速度并且不改變，她可以拿前三。“嗖”，恩從我們班的大本營飛速跑過。2班第一，1班第二，恩第三，我露出開心的笑，心想：這下我們準有銀牌。同學們聊的沸騰，越聊越大聲，他們都在議論恩跑到其他跑道了，沒有獎，恩灰頭喪氣的回來了，坐在自己的位置上，接受同學們的指指點點，慢慢的她哭了，因為憋在心里太久了。我們見狀，不說，上前安慰，那股暖流流進了彼此的心里。
恩見到我們都圍著她，聽到安慰，立刻點點頭說“我以為你們會指責我，”善解人意的婷說“每個人都會犯錯，你下次注意點就行了，我們是一家人。”此時，我們唱起了《我們是一家人》。
景二：老師
那一年，我第一次來例假，第一天我就“違規(guī)”例假的“條約”。第二天，我忍著痛回學校，上著課我痛得不得了，我哭了，跟老師請假。在家休息了一個中午就回學校?；氐綄W校，一位同學讓我去找班主任，老師問：“今天早上為什么肚子痛?”當時的我，并不知道著叫例假，我搖搖頭說：“不知道”。老師關心的繼續(xù)問：“有沒有去看病?有沒有吃藥?”我依然搖頭說“沒有，我媽要我吃藥。”我以為我這樣回答老師會讓我回教室，老師任然不解：“吃多少顆?”我說“50顆”老師大驚說她跟旁邊的老師說：“會不會是拉肚子呢?”剛好上課鈴響了。
雖然這一道風景沒有綠油油的草海;沒有紅與白相間的祠廟;沒有擁有陽光、沙灘、大海的仙境，但彼此心里留著有那道美麗的風景——關愛。
700字身邊的風景精選范文
人生的一切風景、一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。
誠然，星星是光，夜空便是影;成功是光，失敗便是影;勝利的結(jié)果是光，奮斗的艱辛便是影。光和影相依相存。光是影的源頭，影是光的舞步。
陰影雖然讓人懼怕，但它又是一道別樣的風景，因為循著這陰影往往能找到光明。
在歷史的煙云中，身處陰暗的詩人張繼用自己的真情和才學重現(xiàn)了光明。那一年，他名落孫山，孤舟上，他心灰意冷，月光輕輕落下，烏鴉見到漫天霜雪凄慘啼叫，江邊的楓樹和漁船的燈火含愁對眠，姑蘇城外的寒山寺將鐘聲悠悠地送到了客船。這絕無僅有的千古絕唱被后人所傳頌。張繼開辟了光明，將凄美的風景嵌進歷史的畫冊，流芳千古。
在體育考試中，長跑就是我的一大陰影。但我不愿放棄，我也要循著這陰影突破尋找光明。于是，我在運動場上一圈圈地跑著，任汗水肆意飛揚。一個少年的頭發(fā)被浸透，根根豎起，在夕陽的照耀下，構(gòu)成了一幅別樣的風景。
長跑考試如約而至。這一天，太陽將他的熱情毫無保留地灑向大地，鳥兒特躲進樹蔭里去了，樹葉兒也被熱風吹得暈頭向，耷拉下腦袋。連蟬兒也禁不住大叫：“好熱，好熱!”
我在運動場上奔跑著，一圈，兩圈，三圈……終于聽到警示最后一圈的槍聲，我的肺卻像是要炸裂開來，咽喉也被貫入的熱風烤得如龜裂的土地般干旱。兩眼因缺氧而冒金星，一陣陣極限的陰影籠罩在我的眼前，讓我眩暈。但內(nèi)心的對光明的向往卻引領我沖出陰影，不認輸。五十米，三十米，十米……我沖過了終點，汗如雨下，我手撐膝蓋，俯身休息。但此時狼狽的我和師生的喝彩，一定會定格在我的人生畫冊里，因為我沖出了陰影，開啟了一扇拼搏的光明之門。
光影相依，正是有了影的存在，才會讓我更加珍惜光明!而惟有光明和陰影的融合，才能構(gòu)成最完美的風景。
700字身邊的風景優(yōu)秀作文
秋日的午后，我整理著以前的書籍，突然，一片葉子從書中飄然落下，我俯身拾起，捧在手心中，凝視了許久許久……
“澎”!我生氣地摔上了門，以最快的速度躺在了床上，心中是熊熊燃燒的怒火。那是在三年前，我家經(jīng)濟條件不好，父母無法帶我外出游覽名勝古景，說好的去觀賞如火的楓葉，也沒戲了。為此，我悶悶不樂。
起風了，陣陣涼意讓人感到秋的蕭殺。我過身，固執(zhí)地不肯關窗戶。風一頁一頁地翻動著桌子上的書。我怒視著院子里的一切。秋風摧殘著草木門，讓我憤怒的心里有了一些快意。特別是那顆石榴樹，葉子在風中七零八落。驀然，一枚綠葉映入了我的眼簾，他的身邊早已沒有了陪伴，但他卻依然掛在那里。等風再強些，它便落了。我這樣告訴自己?？僧斘腋杏X冷意直達心房的時候。它卻依然挺立于風中，紋絲不動。仿佛要向全世界挑戰(zhàn)。
我沖出門，跑到石榴樹前，伸出手碰了它一下，只輕輕的一下，他便落了，我感覺手上有一滴水珠，這大概是這綠葉的淚吧，這竟讓我感到一絲不安。
我輕輕地將它放在樹下，在身離開的剎那，我想再諷刺地看它一眼。風又起了，樹葉門隨著灰塵飄在半空中，它是飛得最高的，如同斷線的風箏，在空子無力地打旋……
“到時候風停了，看你怎么辦!”
就像當初等風吹落它一樣，我在等風停?？墒牵旓L停了，其他樹葉很快著地，它還在掙扎，頑抗。但這是無用的，很快，它也落在了地上。我的心有小小的震撼。因為它沒有屈服過命運，它在向命運挑戰(zhàn)。
它失敗了，但我一點兒也高興不起來。
當我想起拾起它的時候，我發(fā)現(xiàn)它正面朝著天，是在展示自己清晰的脈絡嗎?不，它面朝天等待風再一次地吹起它，它在延續(xù)自己的夢想，我懷著敬重的心捧起它，心中已明白了風景的含義……
從那以后，我再也沒有纏著父母讓他們帶我去看所謂的“風景”，因為風景，就在我身邊。
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